關于六年級年的作文300字錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
這一天，她出走了，誰都不知道她出走的原因。
而她，正走在漆黑的夜晚中，偶爾遇到幾個路燈，射下她孤獨的影子。一陣風吹來，吹落了枯葉，發出“沙沙”的聲響。她望著隨風飄落的枯葉，嘆了一口氣。
突然，遠處傳來了一聲，她屏住了呼吸，傾聽著這天真無邪的聲音，眼睛里又有了一絲光芒，但不久，又消沉了。
她是一個成績很好的小女孩，次次考試都捧著“油條雞蛋加鴨蛋”回家。在老師眼里，她是一個活潑開朗，充滿陽光的好學生。而且，她在各項比賽中都名列前茅。但是，她一個真正的朋友都沒有，只有因她學習好而羨慕她的人才能讓她感到些許自豪。但是，隨著時光的流逝，她再也受不了了，每一回到家，她就進入自己的“小天地”暗暗地流淚，雖然她的成績依然優秀。
這時，她想到了出走，去到外面陌生的世界闖蕩，或許能認得幾個患難與共的好友，享受友誼給她帶來的歡樂。她憧憬著未來。
夜深了，她又跺了跺腳，繼續向漆黑的夜晚中走去… …
六年級年的作文300字 篇2
在一個風雪交加的晚上，凌冽的風，把陰沉的天空撕成了無數的小碎沫飄落下來，大地上便蓋滿了潔白的雪。我獨自站在白色的雪地里，靜靜地沉思著……
一個身影向我走來，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起頭，看見她泣不成聲地在哭著。
“夢夢，你怎么哭了？”
“我數學考了89”。
她拿起手中握著的廢紙--那就是數學卷子。
“沒事，下次繼續努力吧！”我抱了抱她，打開了傘，我們依偎在一起，彼此感到著對方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“戰斗中”的救命恩人。
“咦，夢夢，聽，什么聲音？”
我倆拉著手膽顫心驚地打著傘來到了路旁，哦！原來是做《鬼屋》的廣告啊！可把我倆嚇得不輕。
天黑的已經不能再黑了，天空像個無臉的娃娃跳進了每個人的眼睛里，雪下的已經不能再大了，鵝毛大雪，冰天雪地，我不知道還有什么詞語可以形容那場景。我依然拉著她的手，在紛紛揚揚的雪地里，幫她領悟著考試的真正意義。
黑暗的天空已經要對我們說再見了，我看著夢夢的背影由近而遠，也感受到了這次的擁抱對她來說，已成為生命中很重要的一次成長。
六年級年的作文300字 篇3
家鄉的年味作文400字六年級
“有錢沒錢，回家過年......”每當聽見這首歌，人們就知道春節將要來臨。在春節來臨的期間，大家就忙活著不停。大人們忙活著買年貨，做年菜，打掃房屋。則有的孩子輕輕松松地和自己的小伙伴們去玩了；沒寫完作業的孩子也不管三七二十一開心的玩去了。除夕那天，大家都忙著貼對聯，貼倒福，好在新的一年里平平安安，吉祥如意。到了晚上，鞭炮聲，彩炮聲連續不斷，一家人團團圓圓的坐在一起聊著天，吃著香噴噴的食物看著春節晚會。小孩子們卻迫不及待地想得到長輩們發的壓歲錢。這天晚上，大家幾乎都不睡覺，都在熬夜守歲。
正月初一，天還蒙蒙亮，就可以斷斷續續聽見鞭炮聲。在這天孩子們也早早起床，穿好新衣，來到長輩面前拜年。正月初二開始，大家就忙活著出門拜年和在家待客。到了初六，一些小店也逐漸營業了。元宵節來臨又是一個忙活日。家家都要掛出幾盞大紅燈籠來，非常好看。這天晚上鞭炮聲再次響起，再在幾盞燈的照耀下，更加美麗。轉眼間，春節過去了，學生們照常上學，大人們照常做事，大家都各自忙著自己的事情。雖然春節過去，但這個春節還是非常熱鬧，非常有趣。
六年級年的作文300字 篇4
蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
蓮，它五顏六色。白色的像一團雪潔白無瑕，粉的像公主是那么美麗動人，紅色的像一團團火焰在荷葉中燃燒著跳動著。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……
荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻的精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。
我的'媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質。媽媽為了我的學習放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發已經有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。
蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學習蓮花的品質！
六年級年的作文300字 篇5
腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開心的金色童年。今年的暑假，我又來到了外婆家，有望見了外婆家屋后的那座不老青山！
這時，我便纏著表哥和我去登山。一切準備都準備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥為我們動聽地歌唱；花兒向我們點頭微笑；小草為我們優美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈見底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒有途中的疲倦，也沒有絲毫的勞累，不知不覺中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風景美不勝收：一片生機勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規律的分了開來，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍的天空，幾朵幽幽的白云，就構成了一幅美麗的水粉畫。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個道理：生活的道路上會遇到很多困難，只有去克服，去挑戰，成功之門才會向你敞開！
六年級年的作文300字 篇6
6月的一天，我簡單整理了行李，開始了東門實踐課之旅。
這是一節“魚拓”課，老師先給我們示范了一遍，然后就讓我們動手了。站在一盆新鮮的魚前，用手輕輕地觸碰魚肚皮，挺有彈性。我索性拎著魚尾把整條魚拿了出來，靠得近了，一股強烈的魚腥味撲鼻而來。勉為其難地把魚放在泡沫塑料板上，拿來報紙，墊在魚的周圍，再把魚鰭打開，用大頭針固定好。周峻宇負責涂顏料，但他好像有點緊張，臉色通紅地盯著顏料，遲遲不肯動手。好不容易說服自己開始動手，卻把深紅色的顏料涂在了魚的腹部。大家都有些慌，謝禹則驚慌地大叫，似乎世界末日來了一般。我平復好自己的心態，對大家說:“將錯就錯吧！”于是，我們按照反方向，從腹部到背部，有深到淺，細細地刷上顏色。這一過程，心情像過山車一樣，乍起乍落。然后就到了最后也是最關鍵的一步——拓印。如果拓不好，那就前功盡棄了。
我們穩住了緊張的情緒，拿來宣紙，蓋在魚身上。頓時，顏色渲染在了宣紙上，我均勻地給魚做了“按摩”，揭開一看，完美。望著首張魚拓作品，久久合不攏嘴。
魚拓起源于宋代，是門古老的非物質文化遺產藝術。
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