在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學作文1300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學作文1300字 篇1
又一個端午節到了。
清晨,熱鬧的街市熙熙攘攘,人來人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香,鄉下的老農們擔著一擔擔濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。
艾葉上顆顆露珠滾動著艾香,長長的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢,拉長了屈原的詩句,拉長了端午節濃郁的民間氣氛,也拉長了我們民族幾千年延續下來的民俗走廊。
于是,滿街里充溢了艾葉獨特的香味。這是屈原的香味,這是端午的香味,這是我記憶的故鄉山里的香味。這香味曾經帶給了我一個又一個好奇的童年,也帶來了一個又一個充滿幻想的少年。如今,雖然我年過不惑,這香味又依然一路伴我走來,深深地深深地,回蕩在我的心間;長長地長長地,回蕩在我的記憶之中。
時間過得很快,四十年的人生彈子一揮間。盡管如此,但我還依稀記得小時候過端午的情節。似在眼前的艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龍船舵手的吆喝聲中。
于是,我努力地向空中拋出一枚硬幣,記憶的光環便隨著那翻覆的銀光閃閃開始翻轉,翻轉成端午節中我苦澀而有趣的童年,翻轉成幾個世紀也揮之不去的故鄉的端午情節。
其實,小時候我并不知道端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。盡管依稀的記得母親曾給我們講過屈原投汨羅江的故事。但那時,在我幼小的年齡里端午節除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好。或者說在童年的記憶里是艾葉的香味才讓我有了粽子的香味,是艾葉的香味才喚醒了我對粽子的嗅覺和味覺感。
貧窮的童年,帶給我印象最深的除了玩以外,莫過于對有好吃的東西最深情地記憶了。所以,我對于端午節的印象除了艾香外就是對粽子香味的印象了。就象我的童年對過年的印象除了爆竹硝煙的味兒外,只有家鄉香噴噴的臘肉的味兒了,其他的卻什麼也沒有。
在那個特定年代的孩子,大都是餓著肚子在百無聊賴的玩耍中度過童年的。自然,能吃上一頓飽飯是最高興不過的事了。
于是,我童年的端午節也是在盼望與守候中來臨的。只不過大人們對端午節的態度是在虔誠中迎來端午的;而象我一樣的孩子們呢,卻是盼望端午早早的到來,我們也好好的吃上幾個香噴噴的粽子了。
說實話,那時每一年除了盼望春節早早的到來外,我始終是盼望著過端午節和中秋節了。
因為在我們家里,平時初茶淡飯都有些不濟,更談不上吃山珍海味了。于是,父親母親平時積攢一些東西,在時逢佳節時他們才紛紛把這些平時舍不得吃的東西(但今天看上去卻是再普通不過的食品了!)拿出來招待客人或者讓我們幾個小孩子解饞。這,可能是一件讓今天能吃好穿好的小孩子們感到非常費解的事情了。
然而,這確實是我童年的一部分真實寫照。
過節,是孩子們快樂的日子。過節,卻是大人們最操勞和忙碌的日子。
在端午節還沒有到來之前,父親和母親便忙開了。母親把珍藏的糯米從大瓷缸里倒騰出來,用米盅一盅一盅的計量,然后把盛出來的糯米倒入水中浸泡。父親呢,父親卻到煤礦附近的農家毛竹林里去采摘新鮮的竹葉拿回家來洗凈以備包粽子用。
端午節那天一早,父親便把我從睡夢中拉起來。于是,我背上背簍跟在父親背后朝我家屋后的那一片山坡走去。
那時候,在我家鄉過端午節,家家戶戶都有在端午節的清晨去山坡摘割艾蒿的習慣。聽大人們講,端午節這天,大地上生長的百草都是藥,以艾蒿最佳。特別是天剛亮的時候,有夜露滋養過的艾蒿是最好不過的了。
然而,我當時不懂得這些,就是現在也是似懂非懂。至今還疑惑,為什麼每一年只有農歷五月初五的這幾天的艾蒿是藥呢?雖然費解,但我不得不承認端午節的艾蒿還真是好藥啊!
因為天剛亮的時候,采艾蒿的人并不多。我跟隨在父親的側面,父親一邊采艾蒿,一邊教我認識艾蒿。
艾蒿高大約有三四十公分吧,細細的桿子上支撐著片片艾葉,艾葉不大,無柳葉的纖弱,卻有柳葉的線條,無梧桐葉肥碩,卻有梧桐的葉脈,形狀獨特,傲然遍野。在五月初露花綻放,氣象萬千的季節里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。
六年級小學作文1300字 篇2
飛是一個三年級的小男孩,他很孤獨,也很寂寞,在班上除了爍沒有一個好朋友。飛喜歡看書,其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰者》的書,他常常認為自己就是一個孤傲的挑戰者。班上的同學知道他的這個秘密后,更加不理他了,他們都認為飛是一個整天癡迷在夢世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。
飛對星空有一種莫名其秒的向往,他認為那星空才是他真正的歸宿。有一次,飛和爍一起坐在草地上,仰望著星空。飛靜靜地看著,他仿佛看到了《孤傲挑戰者》中的情景——天邊閃過一道光,一個金黃的身影從天邊閃到了湖邊,雷聲越來越大,閃電越來越亮,“啊,雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼,拍了拍飛的肩膀,飛一下子從幻想中驚醒過來,眼前的雷伊像蒸發了一樣不見了。飛愣住了,半晌說不出話來。“哼,我不理你了。”爍假裝說,然后一下子跑開了。
一天放學,爍跑到飛面前,說“那天的事,跟我道歉。”飛沒有說話,只是默默的舉起那張76分的卷子,爍見了,什么也沒說,因為飛的媽媽是一個典型的“唐僧”每當飛考試差了,都少不了一頓批評。于是,飛和爍一起默默地朝家里走去。回家路上,飛看見了枝頭上的小鳥,他羨慕枝頭上的它。
回家后,飛理所當然地挨了一頓罵。從此,他更消沉了。
幾個月后,市里來了一群科學家,他們招集了所有的孩子,用目光掃過所有的孩子,最后停留在飛和爍的身上,然后轉身對其他科學家耳語了一番,最后把飛和爍帶走了。
雷族,古時候統制著天空,它們原本是人類,但是在8歲時會轉化成雷族的人,而完成這次轉化,需要在雷鳴之夜和一個同調體融合。而雷族的人在人類狀態時會很孤獨,但會有一個朋友,而這個朋友才是他的同調體。
經研究表明,飛就是雷族的人,而爍則是同調體。當科學家把這個消息告訴飛和爍時,他們都很高興,飛露出了難得的笑容,于是,飛和爍天天在一起,等待奇跡的發生。
可是……
在一個不平常的星期天,溫度高的出奇,火球般的被烈焰包圍的太陽,像發瘋一樣,瘋狂的烤著大地,空中散發著只有太陽才具有的味道,一絲風也沒有。街道上安靜得出奇,偶爾有幾輛汽車飛馳而過,然后就是死一般的沉寂。
飛坐在窗臺前,表情凝重,托腮沉思,好像時間都已經停止了。飛不明白,在那一瞬間,爍為什么倒下了,他之前不是好好的嗎?為什么,就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經歷過很多個瞬間,他都挺過來了,而就在那一個瞬間,他疲憊了,他還是倒下了。
飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無數的碎片,每一個碎片都浮現在飛的眼前,飛伸起手,想抓住這一幕,可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來,抖掉頭上的汗珠,洗一把臉,清醒了。爍的聲音不時浮現在他的耳邊,飛打了自己一個嘴巴,然后向爍那邊走去,飛拖動自己的腿,讓他有力量向爍那邊邁進。飛什么都不想,只想把爍奪回來,因為,有一個好朋友多不容易呀。和往常一樣,爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著,這分明是死神的微笑。
爍還在病中,飛每天都去看望他,飛每次都會在他耳邊耳語一番,似乎在向爍傾吐著什么,又像在承諾著什么,不管什么時候,飛都去看他,不,是去奪他!把他從昏迷中奪后來。因為飛堅信,有了這熾熱的友情,爍一定能醒!!!
飛又坐在了窗臺前,表情凝重,像上帝。
他很沮喪,因為,如果沒有同調體,他是不能轉化的,就在這時,科學家來了,他告訴飛,最新研究表明,爍不是你的同調體,你還是可以變身的。飛剛要答應,可又想起了以前和爍在一起的點點滴滴,飛又堅定地搖了搖頭,他的臉上出現了前所未有的,嚴肅的表情,他說:“爍是我的好朋友,他讓我感到了溫暖,所以,我不能因為自己的愿望而辜負了我的朋友。”說完,他就走了。
從此,再沒有人見過他,也許,他只是一個傳說。
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