母校的留戀作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的母校的留戀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校的留戀作文1

　　馬上就要畢業了，我們六年級同學正在為以后上中學做準備，六年級時光好快、好快，感覺就像做了一場夢，剛覺得甜蜜，這夢卻要醒了。我現在真的舍不得這六年來的美好時光，怪自己并沒有好好珍惜。現在又舍不得同學，舍不得老師，舍不得這里的一切。

　　我記得，剛進入這所美麗校園的情景：高大的教學樓、寬敞的操場、還有散發著芬香的花攤，鳥語花香，宛如仙境。那一刻，我就深深愛上了這里。現在的這里我都熟悉了，所有的就像我的家一樣，那樣親切、那樣溫馨、那樣動人，我深愛伴我六年的美麗母校。

　　我也記得這六年來與我朝夕相處的同學們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時，你們給我信心和力量；我快樂時，你們是我的“精靈”；我驕傲了，你們就變成了嚴厲的“小教鞭”；離別之際，我真心的說一聲“謝謝”，我也真心祝愿同學們在新的學校有新的表現。

　　離開之際總是那么難舍，重聚之際總是那么歡樂，“天下沒有不散的筵席”，“海內存知己，天涯若比鄰”，愿我們以后有緣再相聚！

母校的留戀作文2

　　放學的鐘聲已經響過很久了，同學們已經全部回家了，而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒。

　　摸摸自己的課桌，看到了課桌之間的“三八線”，就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊。有時他在不經意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已，他都不予“回擊”現在想起來，我真是有一點兒愧疚，又感到幼稚可笑。

　　又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響，同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領巾。這時那些不安分的男同學就常常來搗亂。男女同學之間就展開了一場激戰。

　　走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業我真想對您說：“您像一根蠟燭，不斷的燃燒自己，消耗自己照亮我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈，您又像辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水，施肥，讓我們茁壯成長。”我常常這樣想，您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么？你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧！

　　我來到操場上，上體育課時那整齊的隊伍，響亮的口號。做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊，在這里曾經舉行過田徑運動會、籃球賽。場面是那樣的激動人心。

　　站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發生過的美好故事，淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活，懷念這六年的一切一切。

　　別了，我的母校。我全心愛著的母校。

母校的留戀作文3

　　放學的鐘聲已經響過很久了,同學們已經全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會兒.

　　摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實的同桌——彭瓊.有時他在不經意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他.不到萬不得已,他都不予“回擊”現在想起來,我真是有一點兒愧疚,又感到幼稚可笑.

　　又出教室便是走廊.記得每次下課鈴一響,同學們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”.玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領巾.這時那些不安分的男同學就常常來搗亂.男女同學之間就展開了一場激戰.

　　走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業我真想對您說：“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長.”我常常這樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!

　　我來到操場上,上體育課時那整齊的隊伍,響亮的口號.做游戲時的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經舉行過田徑運動會、籃球賽.場面是那樣的激動人心.

　　站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰.我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切.

　　別了,我的母校.我全心愛著的母校.

母校的留戀作文4

　　歲月匆匆，花開花落。五年的小學生活瞬間就過去了，而今，我們即將小學畢業。在這即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人心中都充滿了留戀之情。

　　回首往事，五年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。5年，1800多個日日夜夜，我們永生難忘。在這畢業之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，多么留戀朝夕相處的同學，無論用什么詞句，也不能表達我們心中的感情。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從小樹種一樣的一年級，到小樹一樣的五年級，您為我們操了多少心！流了多少汗！

　　上一年級時，我的膽子是多么小啊！上課不敢回答問題，遇到事情總是退退縮縮。是您，那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情打動了我！讓我變得大膽起來，讓我懂得了，用自己的雙手開辟屬于自己的天空，是多么快樂、興奮的事情！

　　忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚意。五年中，我們一起度過的這段美好歲月，我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，我們曾經在平整的操場上盡情玩耍。

母校的留戀作文5

　　早上六點我就起床了，比以往的每一次都要早。上學的路上，突然從身后傳來一個熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來是同學小明，然后他又說：“Oh，sorry，我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接著微笑地說：“沒關系，這個花名聽起來也蠻好聽的，以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣，要是以前，同學們這樣叫我，我一定會猛烈地回擊，給他一個好好的'教訓，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！

　　一踏進教室，一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸，甜，苦，辣一涌心頭......這時，幾位同學高興地向我走來，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請求。之后，又有好幾位同學也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎？不，不是的！只是我不想在六個學年的最后一天因為依依惜別情而把氣氛弄得那么沉悶。

　　在六個學年的最后一節課上，頭發已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學的成績。雖然我的成績名列全班第三，但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊：“看吧，我說過我能超過你們！”這次我只是苦澀地微笑，與我的對手們會心一看。下課鈴快響了，就快要結束我六年的小學生活了，我不像以前那樣期待這個聲音，我希望時間在這一刻停下來，可是沒有，鈴聲還是響了，刺耳地響了......

　　走吧！一年后又是一個輪回，將會又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

　　當我走出校門的時候，我回頭低聲地對母校說：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校。