——在我們班，有這樣一個男孩：他學習優秀、文質彬彬，待人友善，雷鋒班長作文900字。教室里，常常會有他的身影，拿著掃把，那么賣力地掃著，任汗水濕潤他的衣衫；走廊上，他常常默默地擺正那些被打亂的飯盒；操場上，曾留下他攙扶受傷同學的足跡；課間，誰有困難，他總是不聲不響地伸出援助之手……

　　他，就是我們班的副班長——黃圣斌，我們的雷鋒班長！

　　也許你會不相信：“吹牛吧，現在哪還有這樣的人？”可是我要告訴你，這是真的。不信，你就聽我講講一件我親身經歷、令我一直震撼不已的事吧！

　　記得那是發生在四年級下冊時的事。那天中午，為了迎接鋼筆字比賽，同學們正在聚精會神練字，老師在批改作業，教室里非常安靜，“刷刷”的寫字聲此起彼伏，作文900字《雷鋒班長作文900字》。漸漸地，我的字跡越寫越淡了。呀！真不是時候，居然沒墨水了！于是，我輕輕地用手肘碰了碰邊上的馬儷瑋：“小馬，你能不能借我一點墨水呀？”“當然可以，你自己拿吧。”我拿起瓶子，剛想擰開蓋子，誰知，兩手一滑……我惶恐地閉上了眼睛，不出所料，“啪”——耳邊傳來了爆裂聲！隨之，幾個女生的尖叫聲在我耳邊徘徊，我心里只有一個念頭：完了……我小心翼翼地睜開眼睛，發現身邊的一切“慘不忍睹”：邊上的小馬和我像洗了個墨水澡，桌子上開起了一朵朵墨梅，甚至連地上也濺滿了墨水……面對眼前突然發生的一切，我有些驚慌失措，我該怎么辦？

　　這時，我們的副班長黃圣斌跑來了！他二話不說，就干了起來：給我和小馬遞紙巾；拿來抹布幫我們把桌子擦得干干凈凈；拿著拖把在地上一絲不茍地拖著……汗水從他的前額滴落下來，可他似乎一點也沒有感覺到。我被深深地感動了，顧不了多想，我趕緊和他一起收拾殘局。然而，不管我們怎么拖，地上的墨水總是拖不干凈，而且，隨著拖把來回移動，墨水的痕跡卻越來越大，并不斷漫延擴散。看到我們笨手笨腳的，老師當起了我們的救星。三下五除二，地上的墨汁就被清除干凈了。墨汁是沒有了，可這么臟的拖把，黑乎乎的，誰來擰呢？我的心里正犯嘀咕，這時，我們的副班長——黃圣斌卻毫不猶豫地俯下身子，使勁擰了起來，墨汁順著他的手流了下來，惡心得要死。我這個肇事者都不愿做的事，可他一點兒也不介意，協助老師完成了最后一步。

　　從此，黃圣斌就成了我心目中的雷鋒。

　　同學們，讀到這兒，你是否覺得，黃圣斌的行為值得我們大家學習和倡導呢?