【實(shí)用】雷鋒作文四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文4篇，歡迎大家分享。

雷鋒作文 篇1

　　三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。

　　最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì)得到快樂！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。

　　我覺得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！

雷鋒作文 篇2

　　老師在課堂上經(jīng)常告訴我們，在生活中我們要助人為樂。說(shuō)道助人為樂，我總能想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔用短暫的生命為我們?cè)忈屃藶槿嗣穹?wù)的理念。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，可是他的精神卻是永存的，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，在生活中盡可能的去幫助他人，讓自己有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光彩，讓時(shí)代為我們引以為豪。

　　雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：小伙子，謝謝你，你叫什么名字？我叫解放軍，出生在中國(guó)。雷鋒答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子。也許有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋€(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長(zhǎng)的日記來(lái)紀(jì)念它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴

　　今天下午我在門外玩，看見了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：阿姨，這個(gè)是你掉的吧？對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊。阿姨的語(yǔ)速非常快，說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開心。

　　所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。

雷鋒作文 篇3

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這首歌每在耳邊響起，我馬上就想起了你，一個(gè)樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的榜樣——雷鋒。

　　雷鋒原先在一個(gè)工廠上班，廠長(zhǎng)看中了他埋頭苦干的干勁，當(dāng)?shù)弥卒h要去當(dāng)兵時(shí)，非常不舍。所以當(dāng)軍管處來(lái)調(diào)雷鋒檔案的時(shí)候，廠長(zhǎng)便說(shuō)雷鋒的檔案丟了。連長(zhǎng)得知雷鋒的事情后，一拍桌子說(shuō)，檔案丟了有什么要緊的，再建一個(gè)就是了。就這樣，雷鋒如愿以償成了一名戰(zhàn)士。剛?cè)胛闀r(shí)，雷鋒和其他兵沒有什么兩樣，但他代表全體新兵的一次發(fā)言，卻讓他成為了全連的焦點(diǎn)。積極向上的雷鋒，從此走進(jìn)了人們的視野。

　　雷鋒有一次需要出差，下火車后，車上的人幾乎沒有不知道他的。這就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話的由來(lái)。

　　雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，被倒下的電線桿砸中，不幸殉職。雷鋒死后，全連為之惋惜，毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

　　在我的身邊，其實(shí)也有許多“雷鋒行動(dòng)”。比如：幫上坡的老爺爺推一把車；幫年紀(jì)小的同學(xué)撿起落在高處的羽毛球；彎腰拾起一塊廢紙……，這一件件小事，一件件看似舉手之勞的小事，難道不是對(duì)雷鋒精神的有力詮釋嗎？

　　“不以善小而不為，不以惡小而為之”，雷鋒的精神就是對(duì)真、善、美的追求，就是做好生活中的每一個(gè)小善。有一些人卻對(duì)一些看似的小事不以為然：隨手丟棄一塊廢紙，在公園的景觀上亂寫亂畫，把剛剛綻綠的枝條隨手折下……。看看五蓮廣場(chǎng)吧，一個(gè)個(gè)傷痕累累的大圓球在無(wú)聲的控訴，是誰(shuí)把他們?cè)业捏w無(wú)完膚？掉落在地上的花枝在流淚，是誰(shuí)抹去了他們的春天？咧著口子的噴泉在哭泣，就算藏在地面下，也不能逃脫那雙雙不道德的'手，我的心中涌出莫名的憤怒。公共設(shè)施是大家的，為什么有些人卻在肆意地破壞！雷鋒精神的春風(fēng)為什么刮不進(jìn)他們荒蕪的心扉？

　　“學(xué)雷鋒精神，做五蓮好人”，這絕不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角，提高全城人民的素質(zhì)刻不容緩，讓我們不但自己身體力行雷鋒精神，還要向不道德、不文明的行為說(shuō)“不！”。

　　爭(zhēng)做雷鋒，向不文明行為開炮，你準(zhǔn)備好了嗎？

雷鋒作文 篇4

　　我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。