與雷鋒的作文300字

雷鋒時間：2021-08-31 手機版

與雷鋒的作文300字合集八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與雷鋒的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與雷鋒的作文300字篇1

　　只有小學文化程度的雷鋒，堅持以記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。

　　大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關系，使他迅速在人群中脫穎而出。

　　雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。

　　我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？……

　　“天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓，是雷鋒人生經歷的真實寫照，我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。向雷鋒叔叔學習。

與雷鋒的作文300字篇2

　　學習雷鋒好榜樣

　　《學習雷鋒好榜樣》是一首贊揚雷鋒叔叔的歌曲，大喇叭里不斷在播頌。

　　上個星期日的時候，媽媽告訴我要去奶奶家玩，我高興地一蹦三尺高。那天，到了奶奶家后，我立即跑向屋內。可是，就當我手剛碰到門的那一剎那，發現墻角那似乎有一個小紅寶石，走進一看，原來是一個紅艷艷的錢包，我打開一看，有500元現金、兩張信用卡和十幾張發票，媽媽看見后便說：“這是誰的錢包呀？怎么躺在這么個不起眼的角落里呢？”我想了一會兒，說：“奶奶，剛才有人到您家嗎？”奶奶接著說：“沒有啊。”

　　就在這時，鄰居小王阿姨突然跑過來，問我們有沒有看見一個錢包，我問：“錢包里有什么？”阿姨說：“有500元現金、兩張信用卡和十幾張發票。”我立馬拿出錢包遞給了阿姨，阿姨明白了，說：“小壞蛋，你還怕阿姨把錢包騙走了不成。”

　　接著，院子里再次響起了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。

與雷鋒的作文300字篇3

　　周六下午，陽光明媚，春風和煦，我隨小記者團來到澧河一期，參加學習雷鋒精神，保護母親河的活動。

　　老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接著我們就開始活動了——撿垃圾，保護澧河岸邊的環境。

　　我們男生分了三個小組，從不同的路線前進。游園里游玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學手下搶到了一個小紙團。哎，真寶貴啊!又走了一會兒，手里拿著撿來的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然，剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果。看看沒有同學注意，趕緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。

　　我們漫步于澧河畔，欣賞美麗風景，學習雷鋒精神的同時，還明白了一個道理：學雷鋒，保護環境，不是非要我們去撿垃圾。每個人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的`學雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒多少，因為我們每個人都學到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周圍的環境就干干凈凈的。

　　每天學雷鋒，我們永遠不用撿垃圾!

　　保護環境，保護母親河!

與雷鋒的作文300字篇4

　　大家都說學雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。

　　今天是星期天，晴空萬里。我到公園去玩兒，我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問：“小妹妹怎么了?”她說：“我找不到媽媽了。”我站起來向叮當跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。

　　于是，我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問：“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說：“在大鼎。”

　　我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下問：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說：“是。”小妹妹邊跑邊說：“媽媽。”我們也跑過去，阿姨看到我們倆就說：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒，我很高興。跟他們道謝后就回家了。

　　希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會幫助你的。

與雷鋒的作文300字篇5

　　《離開雷鋒的日子》講了雷鋒的戰友喬安山的故事。這部電影賺去了無數人的眼淚，太好看了。

　　一次出行，需要過一段窄窄的橋。于是雷鋒下了車，為大家指揮倒車，楞因為車不小心撞到了橋邊的木棍，木棍正巧倒在了雷鋒頭上，他栽在地上，因為出血過多，昏迷過度，敬愛的雷鋒叔叔還是犧牲了。在送往太平間的路上，司機喬安山上前，抱住雷鋒大哭起來……一次，喬安山在路上看見一次事故，他助人為樂，可惜卻被誣陷為事故引發者，最后還是警察為他洗清了冤。還有他去送貨物，開著開著，車在一片田里被卡住了，喬安山請了好幾個老鄉來幫助，可都不肯。一位小伙子真心地幫助了他，可貨車實在太重了，搬不動，于是小伙子叫了許多們當地志愿都來幫忙。人多力量大，貨車總算被拉了上來，他們助人為樂！

　　看完了它，我被深深地感動了，誣陷和幫助成了明顯對比。雷鋒同志，您的死是光榮的，您犧牲后沒有一點兒遺憾。今年是雷鋒叔叔去世50周年，在這隆重的節日中，我向您學習，以助人為樂，作為自己最大的快樂，以雷鋒叔叔作為自己的榜樣！

與雷鋒的作文300字篇6

　　雷鋒，這一個耳熟能詳的好名字。聽說了雷鋒做了許多好事，他在哪呢？

　　我去問青草弟弟，它說：“雷鋒叔叔剛剛在這幫助了一位年邁的老奶奶，一聲不吭就走了，他沿著這里走下去。”青草弟弟邊說邊指給我看。我沿著雷鋒叔叔的足跡，走下去。我走到目的地，可是還沒有見到雷鋒叔叔。我問了問小溪姐姐：“小溪姐姐，請問你見到了雷鋒叔叔了嗎？”“雷鋒叔叔他剛剛在這里幫助了一位推車的老爺爺，他就在前面走下去了。”“謝謝你小溪姐姐。”我往前面走了下去，可是我還沒有看到雷鋒叔叔。但是前面坐著一位叔叔，我往前面走了過去：“你好，雷鋒叔叔……”我還沒說完，他就搶先說了：“雷鋒，我太謝謝他了，他剛剛扶我過馬路……”“你知道雷鋒叔叔現在在哪嗎？”“他在后面……”我往后面走，沒有看到雷鋒叔叔。我往一位過路人問了問，他告述我雷鋒犧牲了！

　　我終于明白了，雷鋒叔叔他沒有死，不用再找了，因為，雷鋒永遠活在我們的心中！哪里需要幫助，雷鋒就在那里！

與雷鋒的作文300字篇7

　　星期一的下午，老師把我們全班同學，帶到了階梯教室，觀看雷鋒的故事。

　　在階梯教室里，有好多一年級的小伙伴，我們一起觀看，看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

　　我覺得通過電影我了解了雷鋒，看到了雷鋒的精神，我感到非常慚愧，以前，吃飯時，飯粒老是掉到碗外邊，爸爸媽媽對我說：“婕婕，不要浪費糧食。”我不耐煩的說了一句：“好了，好了，我知道了，糧食那么多，浪費一點又怎么樣！”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多；每當在外邊看到殘疾人的時候，自己老喜歡取笑他，根本沒有想過殘疾人自己心里的感受；在班里，老師不在場的時候，身為班干部看到同學們不守紀律，非但不制止，還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統美德。

　　了解了雷鋒，我在心中暗暗下了一個決心，那就是：改掉以前的臭毛病，向雷鋒學習，學習他那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對權重像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，讓雷鋒精神發揚光大。