【第1篇】
在我記憶的長河中,從一年級到六年級,教過我學習的老師確實不少,但使我難以忘懷的就是小學六年級的班主任——趙國峰老師。是他開發我的智力,讓我對學習產生濃厚興趣的一位好老師。
還記得,在我剛升入六年級的第一天的時候,上課鈴響了,一位個子高高的男老師走進了教室,我們大家的目光都轉到這位他身上,他看了我們每個同學一眼。親切地說道:“從今天開始,我就是你們的班主任,大家都可以叫我趙老師,大家如果在學習或生活等方面如果遇到什么問題,隨時都可以找我,我將鼎力相助——”他的一番話頓時拉近了我們的距離,我已暗暗地喜歡上了他。
我記得那是剛開學上課的時候,我們的膽子都很小,上課不敢發言生怕說錯了,您總是和藹可親的說:“別害怕也別緊張,即使答錯了,我也不會責備你,只要敢于回答問題就可以了。”這時,他的眼里流露出鼓勵的目光。在他的鼓勵下,現在我已成了上課積極發言的學生。
趙老師說起話來很有趣,因為他了解每個學生,了解每個的特點,他常說:“我們大家都是祖國的棟梁,沒文化是不行的,學習是困難的,但是這樣是為了明天生活得更美好。”
這就是我心中的好老師,一位對我們親切又嚴厲的好老師!老師,我愛您!我會永遠記得您!
【第2篇】
每個人都有自己心中的好老師,在我的小學生涯中,我遇到過許多好老師,有的和藹可親,有的幽默風趣,有的嚴格要求。如果有人問我心中的好老師是什么樣子的?我的腦海里馬上就會浮現出周老師的身影。
周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。周老師二十多歲,有著苗條的身材,臉上架著一副眼鏡,顯得文質彬彬,透過眼鏡可以看到周老師那雙炯炯有神的眼睛。在我們失意時,周老師一個孤立的眼神就能讓我們感到溫暖;當我們調皮時,周老師一個嚴厲的眼神就讓我們立馬變回乖乖孩。沒錯,周老師就是這樣一個既像朋友又像媽媽的老師。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響起啦,這節課有時我們喜歡的周老師的語文課,同學們都筆直地坐好等周老師來上課。周老師上的語文課總是那么生動有趣,她像是有股魔力一般,把我們的注意力吸引過去。每當我們有疑問時,周老師總會耐心地給我們講解;每當我們有倦意時,周老師便會給我們講小笑話,讓我們立馬精神起來。以前我不是很喜歡語文課,認為語文總要背詩歌課文,但自從遇到了周老師不,我被她生動有趣的講課方式吸引了,漸漸的我發現語文并不是那么難。
周老師不但用她淵博的知識教導我們,而且也一直關愛我們每一位學生,不管是生活上還是學習上。
記得有一次,我語文考砸了,我想這下糟了,周老師肯定會狠狠的批評我一頓。下課后,周老師把我叫到辦公室,我心想果然躲不過。讓我感到意外的是,周老師拍了拍我的肩膀說道:“難免有一次失誤是正常的,失敗是成功之母,下次不要犯同樣的錯誤,老師相信你一定可以的。”周老師的這番話讓我很感動,心里暗暗下決心,下次考試一定努力考好。
這就是我們的好老師—周老師,她用嚴厲的眼神督促著我們,用滿滿的關愛溫暖著我們,用滿腔的耐心教導我們,我心中的好老師,周老師,您辛苦了!
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