篇一:老師來(lái)我家
老師今天晚上要來(lái)家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒(méi)安分過(guò)。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來(lái),我老爸肯定會(huì)暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽(tīng)天由命吧,是禍躲不過(guò)。
“嘀咚”門鈴響了起來(lái),我心一驚,開(kāi)門一看果然是老師來(lái)了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽(tīng)”老師與爸爸的談話。
“我對(duì)他管教很嚴(yán),只要我在家,他不敢亂動(dòng)一下?!卑职值脑捵屛液軟](méi)有自尊心。
“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn),是怎么處理的?”看得出來(lái),老師對(duì)老爸做法并不認(rèn)同?!芭u(píng)指正?!卑职植患偎妓鳌?/p>
“要改變孩子的不良習(xí)慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導(dǎo)?!崩蠋熣媪私馕野值囊回炞黠L(fēng)。
“發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強(qiáng)…….
老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來(lái)跟老師道聲“再見(jiàn)”。爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進(jìn)步!”
我很少受到老爸的夸獎(jiǎng),心里想:老師的家訪真見(jiàn)效!
篇二:老師來(lái)我家
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,天氣非常好。我想:“昨天老師說(shuō)來(lái)我家家訪,可能不會(huì)來(lái)了吧!他們應(yīng)該去逛街,了吧!”我放心地玩起電腦來(lái)。玩著玩著,我有點(diǎn)不放心,又想起來(lái):“老師是個(gè)盡忠職守的人呀!還是先去收拾房間算了?!庇谑?,我飛快地收拾房間去了。
“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了,我打開(kāi)對(duì)講機(jī)一看。“唉!”虛驚一場(chǎng),原來(lái)是送水的。
過(guò)了一陣子,我在房間里走來(lái)走去,坐立不安。忽然,“鈴鈴”又來(lái)了兩聲,我想應(yīng)該是爸爸回來(lái)了。誰(shuí)知,打開(kāi)對(duì)講機(jī)一看,??!是老師。我心里又高興又著急。
我把房間的門關(guān)了,靜靜地聽(tīng)老師對(duì)家長(zhǎng)的訪問(wèn)。“高啟東在家里學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎?”我心里著急地想:“快說(shuō)自覺(jué)呀!”我越來(lái)越緊張?!耙话惆?!”媽媽的這三個(gè)字讓我非常失望。
于是,老師要參觀我的房間了,我把門打開(kāi),才發(fā)現(xiàn)床上的玩具沒(méi)有收拾。老師已經(jīng)來(lái)到了門口,我靈機(jī)一動(dòng),一屁股擋住了玩具。
晚上,我還請(qǐng)老師到麥當(dāng)勞吃晚餐……
通過(guò)這次家訪,我深深地知道了老師、家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心,我一定要好好學(xué)習(xí)。
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