我最敬愛的老師作文800字

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我最敬愛的老師作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最敬愛的老師作文800字1

　　我在校園里度過了六個春夏秋冬，這里的點點滴滴在我腦海里流過。有多少歡笑在這里灑過；有多少汗水在這里留下；有多少老師的辛勤話語在這里寫下。這里的點點滴滴，在我腦海中留下揮之不去的印象?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您是辛勤勞動的春蠶，您是默默燃燒的紅燭。您為了我們，付出了多少，又得到了多少呢？當我們在玩耍時，是您在叮囑我們：不要忘了努力學習??！當我們在比賽中失敗時，是您在鼓勵我們：不要泄氣，失敗是成功之母！當我在傷心的時候，是您在安慰我：不要傷心，振作起來吧！您那清脆的聲音，像一個個跳動的音符，孜孜不倦的教導著我們；

　　您那和藹的微笑，像一縷縷燦爛的陽光，照亮我們的心靈。還記得五年級的時候，我生病在家，頭很暈。十分需要有人來陪陪我、關心我。就在這時，一陣清脆的聲音打破了這里的寧靜——“丁零零，丁零零”我想：會是誰呢？我慢慢拿起電話，說：“喂，請問你是誰？”“我是范老師?！薄芭叮独蠋?，有什么事情嗎？”“沒什么事情，只是問一下你身體好不好。”“我嗎？還好。今天38.5度。”“要注意身體哦，拜拜?！薄鞍莅荨！边@一點小小的對話，讓我心中涌起了一股暖流。謝謝你，老師。敬愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗。您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任。就這樣，一代又一代的孩子在您的教誨下茁壯成長，在您的關注下完成遠大的目標。感謝您，老師，您讓我們成為自信的人。您讓我們知道，學習并不是一種負擔，而是一種快樂，是一把通向我們知識的海洋的鑰匙。您教會我們用自己的雙手去知識的海洋中探索，去尋找和發現，讓生活充滿歡樂。 雖然我們只是還未長大成人的孩子，但是我們也要學著帶給別人溫暖，更要有著對老師的感激之情去做一些事，畢竟老師為我們付出的太多太多了，我們無法回報老師全部。在這時，我只想對老師說：老師，您辛苦了！老師，是您用您的辛勤勞動撫養了祖國的花朵，您應該受到世人的尊敬！

我最敬愛的老師作文800字2

　　是誰教我們寫字？是誰教我們寫作？是誰在你失敗時幫你找到失敗的根源？是老師，是這個偉大而又辛勤的園丁。

　　我最敬愛的是方老師——我的班主任。班主任！這個稱號一聽就威震四方，十分嚴肅，素來都是鐵面無私的代言人。不用說，我的語文老師（也是班主任）方氏也很嚴厲。

　　記得這次語文競賽，老師讓我去參加比賽。由于自信滿滿，加上看雜書看多了，好詞好句雖然用上了，可字隙間流露出的大多都是大人的語氣。結果可想而知，名落孫山，連三等獎都與我揮手說再見了。唉，辜負了老師的期望，我滿心內疚，又聽見老師叫我放學時到她旁邊來一下。完了，少不了老師的一頓批評了。我這樣想著，在放學時來到她身邊。誰知，老師卻親切地、用以往的聲音說：“李煒，這次你沒獲獎，不要喪氣。你的題目和題材都很好，可是語言表達上不太清楚，該說清楚的沒有說清楚，繞來繞去還是一片模糊，希望你下次能克服這個毛病?！甭犃诉@句話，我的煩惱立刻煙消云散，雖說是滿心內疚，但我發誓下次作文競賽一定要爭到第一名！有時候英語競賽沒能拿到名次，老師就用滿懷鼓勵的眼神望我一下，就在方老師的激勵下，今年的英語競賽竟然拿到了第二名！

　　“失敗了，不喪氣，成功了，不驕傲！”這是方老師曾對我說過的一句話。雖然方老師在學校中對學生如慈母一般的關懷；但是，賞罰分明，紀律嚴明。如果誰上課不專心聽講，不帶作業，方老師就會像嚴母一般，該罰就罰，沒有絲毫情面可講。怪不得同學們背地里送她“女包青天”的美名呢！

　　記得那是離數學競賽只有十五分鐘的一堂語文課。英語課代表向老師匯報了英語作業的情況，正巧那天我沒帶作業本，不好意思的站了起來。方老師對我說：“兩個選擇：一，打電話讓家長放學送來；二，馬上補寫！”考慮到過一小會兒的數學競賽，我說：“可不可以下午帶......”“不行，誰允許的？”方老師一臉嚴肅，無奈，我只好補寫起來。從此，我再也不敢忘記帶作業了。

　　方老師對我們不僅有著嚴父般的教導，還有著慈母般的關愛。20xx年初，我家因為突發事件，三個家人在醫院住院，急需用錢，方老師知道后，立刻幫我買了參加比賽的資料書，連媽媽送來的錢也分文未取，我捧著那沉甸甸的書，淚水不覺模糊了我的雙眼。

　　“贈人玫瑰 手有余香”這句話就是您的真實寫照，永遠把最好的給予別人，從不求回報。方老師，您雖是一名平凡的教師，但在我們心中您確是偉大的，您是一名好老師！我愛您！

我最敬愛的老師作文800字3

　　每個人都離不開老師。告訴你們吧，我最敬愛的老師，他臉上時常掛著慈祥的笑容，有一雙明亮的眼睛，牙齒潔白如一輪皓月，一頭烏黑的頭發，黑發中泛起幾根白頭發，可能是因為工作太辛苦了吧。他的耳朵更是了不得，就像天上的順風耳，可以聽到同學們在悄悄的談話，而且所有的字都聽的清清楚楚呢。

　　老師的眼神很美。老師每次上課的時候，都帶著微笑，每當我們犯了錯誤，或者沒完成作業時，就會露出一絲絲生氣的表情，也可能用眼睛盯著那個同學，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣？不是告訴過你們不要這么做嗎！怎么又來了？每當這個時候，我們就愧疚的低下頭。每當我們得獎的時候，老師總是面含微笑，帶著笑意的眼神仿佛在為我們喝彩，讓充滿了心里充滿自信……

　　老師工作非常盡責。有一次，有一道題目很難，老師已經認認真真的給我們講了一遍，可是大家還是不太懂，他反復又講了一遍，后來讓聽懂的同學舉手，大部分的同學都舉手，還是有幾個同學沒有舉手。下課的時候，老師將那幾個同學單獨叫到辦公室，把題目又拿出來，再一次耐心地講給那些同學聽，直到他們弄懂為止，那些同學為這件事一直很感動著呢。

　　老師對我們也很嚴格。今年，學校利用“午間15”時間，強化全校學生的寫字，全力推進書香校園活動。班級學生的字寫得一直不是很規范，老師常對我們說：“字是人的第二張臉，字寫的不好，不僅會給人留下不好的印象，還會影響表情達意……”老師寫得一手端正清晰的好字，不難從中看出他嚴謹認真的作風和灑脫張揚的個性。班上有一個同學表現很差，寫字就更差了，老師經常課后找他談話，讓他端端正正寫好字。每次寫字前，老師總會對他說：“現在我問你一個問題，如果你答對了，你就可以加小紅花。如果答錯了，那就要減分哦?！碑斎?，這個同學自然借寫字這個機會又被老師額外的加上一朵小紅花呢！在老師的教育幫助下，這個字寫的特差的同學良心發現，終于發奮練字，在江蘇省硬筆書法考級中，他還順利同過了5級呢！

　　朋友，現在你想知道他是到底是誰了吧？他就是我們最敬愛的老師——陶長根老師。他是一個賞罰分明、責任心強、富有愛心的人，我們都非常喜歡他，在我的心目中，陶老師就是我最好的老師！