老師不在的日子作文600字左右
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老師不在的日子作文600字左右,歡迎大家分享。
老師不在的日子作文600字左右1
“砰——”正在專心致志寫作業(yè)的我嚇了一大跳,這是什么東西發(fā)出的聲音呀?
只見,一個(gè)小小的塑料瓶似的玩具,倒著被袁天樂拿在手上,用力一大而發(fā)出的響聲。從塑料瓶的底部便像導(dǎo)彈似的發(fā)出,一些五顏六色的小彩帶,它們?nèi)鲈诘厣?,猶如天女撒花似的。這,就是最近在 班上流行的玩具!
戴老師正好要去別的學(xué)校聽課,在這期間,我便親眼看見了因?yàn)檫@個(gè)玩具所引起的風(fēng)波。
沈倪筱是我的同桌,他的后面坐著淘氣包——袁天樂,這場(chǎng)風(fēng)波便發(fā)生在他倆之間。這天中午,沈倪筱正坐在座位上聚精會(huì)神的看著書,袁天樂的作業(yè)還沒有做,但是他卻還在玩。不一會(huì)兒,他把戲弄 的目標(biāo)定在了同桌沈倪筱的身上,不停的騷擾著他。一會(huì)兒用筆戳他,一會(huì)兒又用東西扔他……而沈倪筱卻不理會(huì)他,繼續(xù)做作業(yè),越是不理袁天樂,他就騷擾的越起勁兒了??墒菦]曾想,這家伙竟然 變本加厲了,繼續(xù)用更大的力氣敲打著沈倪筱,他生氣了。用獅子般的聲音對(duì)袁天樂吼道:“你干什么呀!還讓不讓人專心的看書了!”
這一吼到讓袁天樂安靜了,我原本以為他會(huì)乖乖的做作業(yè),不打擾我同桌了。可是,過了一會(huì)兒,他拿著這個(gè)流行的玩具對(duì)準(zhǔn)了沈倪筱,幸虧我提醒了沈倪筱。這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,果然被沈倪筱看見了, 他拼命地用手擋住這個(gè)危險(xiǎn)的玩具。耳畔傳來了 “砰!”的一聲巨響,五顏六色的小彩帶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了同桌的頭上,這下,同桌的“火山”爆發(fā)了。他一臉怒氣,轉(zhuǎn)過去,右手一把揪住袁天樂的本 子,只聽見“嚓!”的一聲袁天樂的本子被撕成了兩半。
袁天樂一開始還在一旁“嘻!嘻!嘻!”的笑著,一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)自己的本子被撕了,就一臉委屈的去報(bào)告老師。老師也在一旁笑著說:“活該!誰叫你去捉弄沈倪筱的?!?/p>
我們不應(yīng)該在學(xué)校里玩這種比較危險(xiǎn)的玩具,希望不要再出現(xiàn)像袁天樂這樣拿著這種玩具捉弄人的同學(xué)了。
老師不在的日子作文600字左右2
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,可是趙老師卻因?yàn)槟_扭傷休息了半個(gè)多月,趙老師不在的日子。在這半個(gè)多月里,雖然有馬老師和郭老師代課,可是我們心里卻想著趙老師,因?yàn)槲覀冋嬲恼Z文老師是趙老師,誰也代替不了,誰都代替不了。
在這段日子里,劉老師常說:“趙老師沒有來,就像一個(gè)孩子沒有了媽或沒有了爸,一個(gè)人是無法扛起這份重任。一個(gè)人有困難也無法向另一個(gè)傾訴,必須有兩個(gè)人來分擔(dān)。
趙老師對(duì)我們滿懷信心,希望考試能得個(gè)高分??烧l知,由于我們們態(tài)度不端正,考試前思想松懈,結(jié)果段考考得特別不好。就說我吧,第一大題3分得到了,第二大題滿分40分,我考了38.5分,其中的第2小題一個(gè)“愕”字不知道組什么詞,空到那里了,扣了0.5分。第5小題寫作手法錯(cuò)了。當(dāng)然錯(cuò)題最多的還是第三大題:閱讀理解,得了16分,扣了11分。作文30分得了24分,總共得分81.5分。我感覺我是個(gè)騙子,欺騙了老師,連基本的分?jǐn)?shù)都沒有考到,老師一定對(duì)我太失望。
就在今天早晨,同學(xué)們說:“趙老師來了,趙老師來了!”我剛開始不太相信,過了差不多五分鐘,我們班同學(xué)排成兩排,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,邁著喬健的腳步向我們走來。我們等她走近了,我說:“鼓掌”。走廊里立即傳來了潮水般的掌聲,一直伴隨著趙老師走進(jìn)教室。
趙老師,您不在的那些日子,我們依然想著你什么時(shí)候才能回到我們五四班。現(xiàn)在您回來了,我們一定會(huì)在您的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),在期末考試中取得好成績(jī),再創(chuàng)我們五四班的輝煌歷史!
老師不在的日子作文600字左右3
星期三,班主任張老師去外面參加頒獎(jiǎng)典禮,因?yàn)樗@獎(jiǎng)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為之驕傲。她走之前,己經(jīng)換好課,交代好一切。她就像我們的媽媽一樣,不放心自己的孩子獨(dú)自在家。
星期四下午第二節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)課可是我很喜歡的課程,可惜老師有急事,便給我們放了電影,讓值周班長(zhǎng)管理,然后飛快地走出了教室。她前腳剛走,教室里就傳來嘰嘰喳喳的聲音,同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),開始不自覺地講話了。
別吵了,再吵我就讓全班抄課文!值周班長(zhǎng)扯著嗓子喊著。
抄課文可是大家最不喜歡的懲罰,這時(shí),大家自覺地把嘴閉了起來,馬上,鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,就連風(fēng)吹得聲音都能聽見。不過,雖然同學(xué)們明著不來,可暗地里可在偷偷調(diào)皮呢!看!同學(xué)們有的在玩石頭剪刀布的游戲,贏的人忍不住得在笑。有的在畫畫,還有的在寫作業(yè)
班長(zhǎng)一看班級(jí)里的私下動(dòng)作太多了,就站起來說:可以寫作業(yè),但不能畫畫,玩游戲!
同學(xué)們聽了,無奈地收起了畫筆,正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然叮零零,叮零零太好了,下課了!去玩了啦同學(xué)們歡呼雀躍起來。
星期五,數(shù)學(xué)老師也有事出去了。所以由其他班老師來管理。同學(xué)們覺得這下徹底自由了,開始明目張膽大聲地聊天,傳到了隔壁班的同學(xué)。
隔壁班老師急匆匆地走過來對(duì)同學(xué)們說:你們班不要吵了,影響到我們班上課了!
大家紛紛吐吐舌頭、趕緊乖乖地閉上了嘴巴,認(rèn)真地看書、畫畫,寫作業(yè)。偶爾有些同學(xué)講話影響到其他同學(xué),但馬上改正過來了。老師很滿意,并表揚(yáng)了我們。
又到了星期一,大家又聽到張老師動(dòng)聽悅耳的聲音,看到那久違的、甜美的、溫柔的笑容。張老師得獎(jiǎng)回來啦!大家一下子歡呼起來。
老師不在的日子作文600字左右4
這個(gè)星期,我們的于老師要去重慶參加國培,要去整整十天,在這十天里,于老師不在,我們反而應(yīng)該更加嚴(yán)于律己,不能當(dāng)一個(gè)兩面派。
于老師是在10月9號(hào)的下午走的,那天我們正好月考,早上于老師還是在的,對(duì)我們千叮嚀萬囑咐,不管是考試還是過幾天馬上要開的運(yùn)動(dòng)會(huì)都要關(guān)照下。
經(jīng)過早上于老師呆在教室陪我們的復(fù)習(xí)后,一整天我們都思想集中專注于考試,甚至都沒有察覺到于老師已經(jīng)出發(fā)了。
第一天晚自習(xí)就成了嚴(yán)老師帶替于老師來值班,一開始我們每個(gè)人都有點(diǎn)不自在,因?yàn)樵缇土?xí)慣了于老師的值班了。
第二天我們依舊一整天的考試,早自習(xí)雖然沒有老師來,但我們卻都很自覺的坐在自己位子上復(fù)習(xí),很安靜,完全沒有人在那聊天說話,也許大家都察覺到了應(yīng)該自律了,也可能是被那種氣氛所感染,沒有一個(gè)人不是嚴(yán)于律己的。
就算這次沒考好,但我們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)過了,這次沒得到滿意的成績(jī)也沒關(guān)系,下次努力就好了,期中考試加把勁就行了。
這個(gè)星期的星期四星期五就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,只可惜于老師不在,可能加油聲會(huì)少點(diǎn)吧。
及時(shí)與老師不在,我們依然在嚴(yán)老師的指揮下,完成了開幕式,比賽通知之類的班長(zhǎng)也處理得很好,大家都很齊心協(xié)力,即使沒人通知也會(huì)有人去搬水果,拿牛奶。
班級(jí)的集體項(xiàng)目也比得很不錯(cuò),雖然九人十足不是取得了很好的成績(jī),可拔河我們都齊心協(xié)力,一同喊著口號(hào),拼盡全身力量,得到了第一名。而且,因?yàn)榇蠹业呐?,我們班?jí)得到了年級(jí)總分第一名,可喜可賀可喜可賀!
現(xiàn)在,于老師還沒回來,但我相信在這剩下的幾天里我們不會(huì)松懈的!
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