實(shí)習(xí)老師

實(shí)習(xí)老師1

　　這個(gè)學(xué)期開學(xué)，我們五（3）班來了一位新的實(shí)習(xí)老師—章老師，她背著一個(gè)漂亮的單肩包，留著長發(fā)。據(jù)說，天長是她的母校，她還是我們周老師的學(xué)生呢。

　　很快，章老師和同學(xué)們打成一片。開展中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，她幫我們出謀劃策，下課了，她也不休息，同學(xué)們有題目不會(huì)時(shí)，她會(huì)細(xì)心教他，要出去比賽時(shí)，她幫我們訓(xùn)練……

　　兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，章老師也要回自己的學(xué)校了，我們和章老師之間建立了深厚的友誼，我們決定給她開一個(gè)歡送會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備了精致的幻燈片，孩準(zhǔn)備了許多節(jié)目。歡送會(huì)開始了，由我們班的齊元峻主持，他說了一番感人肺腑的開場白。接著一些合唱隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)表演歌曲--《我愛米蘭》，歡快美妙的歌聲結(jié)束。接下來，翁玨向張老師送上了我們制作的手冊(cè)，上面有我們剪的圖形，圖形上有我們的照片和我們親手寫的話。我看見章老師的眼淚奪眶而出。我也流下了兩行淚水，同學(xué)們都哭了。連平常十分調(diào)皮的“朱雀”也哭得十分傷心，一邊哭一邊還喃喃自語：“我不要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不要章老師離開”然后就是我的吉他表演，我彈起我第一首和弦的歌--《四季歌》，得到了老師和同學(xué)們的掌聲。章老師給我們每人準(zhǔn)備了書簽，寫了一些鼓勵(lì)和祝福的話。同學(xué)們哭得更傷心了。歡送會(huì)結(jié)束了，我們又在樓下合影。

　　合影結(jié)束了，章老師在我們依依不舍的目光下離開了學(xué)校。再見了，親愛的學(xué)長！再見了，可愛的大姐姐！再見了，可敬的章老師！衷心祝愿你能來我們學(xué)校工作！

實(shí)習(xí)老師2

　　“等會(huì)兒實(shí)習(xí)老師來了，我們要熱烈歡迎！”伴著老師嚴(yán)肅的聲音，我們也熱鬧起來。

　　這時(shí)，兩位實(shí)習(xí)老師來到教室門口，同學(xué)們一見，頓時(shí)沸騰起來，歡呼著，也喊起了口號(hào)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”接下來就響起了雷鳴般的掌聲。

　　那位女老師邁著輕盈的步子，面帶微笑走進(jìn)來，手中還拿著一本語文書和幾本練習(xí)本。那位男老師穿著藍(lán)得發(fā)黑的衣服和褲子，踏著沉穩(wěn)的腳步，大步流星地跨進(jìn)教室，滿臉充滿了活力。

　　兩位老師分別介紹了看自己，我們也聚精會(huì)神地聽著，這才知道男老師叫呂志彬，女老師叫賴愛玲，他們也分別給我們留了電話號(hào)碼，我們也十分歡迎，十分高興。半節(jié)課過去了，我們和實(shí)習(xí)老師相處得十分融洽。站在講臺(tái)一旁的班主任老師梁老師，看到我們聽話的情景，也會(huì)心地露出了微笑。

　　“叮鈴鈴！”下課了，老師們要走了，我們?cè)俅嗡蜕蠠崃业恼坡?，眼中流露出一絲留戀，依依不舍地目送老師們離去……

實(shí)習(xí)老師3

　　高大的個(gè)子，健壯的身子，高挺的鼻子上戴著一副眼鏡，藍(lán)色上衣，笑起來總有一個(gè)深的酒窩，這就是他，一個(gè)陽光帥氣的小伙子，我們的實(shí)習(xí)老師—蘭老師。

　　他給我們的第一印象是高大，有一種可望而不可及的感覺。然而我們都錯(cuò)了，他總是和我們幽默的調(diào)侃著，我們?cè)谒较吕锿耆褪窍衽笥?，在放學(xué)后，我們常常一起打籃球；在學(xué)習(xí)方面，他像一位大哥哥一樣耐心地幫助著我們；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起收獲成功和喜悅。他的努力和支持便是我們成功的關(guān)鍵。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)他是平易近人的，我們開始越發(fā)喜歡他了。

　　在課堂上，老師總是很認(rèn)真地給我們上課。有些歪斜的黑板字，語言詼諧幽默，像是一位大哥哥給我們上課，但就是這么一個(gè)陽光的小伙子，帶動(dòng)我們班的學(xué)習(xí)氣氛。一雙雙眼鏡齊刷刷地望著他，看著他靦腆的笑容，認(rèn)真地聽著他的課。我漸漸地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)融入我們生活了。

　　然而蘭老師也有嚴(yán)肅的一面。有次，我們?cè)谧粤?xí)課上無法無天地打鬧嬉戲，蘭老師突然一言不發(fā)地出現(xiàn)在教室門口，仿佛一名威嚴(yán)的警察屹立在那里，班上馬上變得鴉雀無聲，仿佛一首嘈雜的搖滾歌曲猛然被掐斷了音源，靜的出奇。雖然，這種事只發(fā)生了一次，但卻深深地刻進(jìn)了我們的心中。

　　45天地時(shí)間過得真快，蘭老師就要離開我們了，只要一離開這里，他就不是實(shí)習(xí)老師了，也許以后會(huì)碰到許多學(xué)生，但是第一次實(shí)習(xí)的緣分讓我們彼此相互刻入了心中，我們一定會(huì)記住他的，我們的蘭老師。

實(shí)習(xí)老師4

　　今天語文老師又離奇“失蹤”，幾位“實(shí)習(xí)老師”走馬上任。

　　首先登場的是我們的吳老師——吳博聰！只看他一手端著語文書，一手拿著一根大棒子，正如怒獅一般怒不可遏的盯著我們?？蛇@其實(shí)并未喝住我們這些牛鬼蛇神，臺(tái)下依舊一片嘈雜。在這個(gè)熱鬧的“菜市場”，吳老師的身影略顯單薄。草草講完的一篇課文，便灰頭土臉的走了下來。

　　緊接著，楊靜婷老師又蹦著，跳著，跑上講臺(tái)。楊老師可有一個(gè)殺手锏——大嗓門。那震耳欲聾的聲音的確達(dá)到了一定的威懾效果，然而我們這群頑強(qiáng)的“蒼蠅”很快便免疫了楊老師的高音。不一會(huì)兒，臺(tái)下，又傳起嗡嗡的聲音。

　　接下來上場的是曾老師——曾家豪。在平時(shí)，他可是位重量級(jí)的諧星，可到這堂課上，卻一反常態(tài)。一手撐桌，身體前傾，無處不顯露出一股大將之風(fēng)。一時(shí)間，同學(xué)們被這氣勢hold住，全班鴉雀無聲。曾老師皺著眉，板著臉，一副神圣不可侵犯的樣子。上課時(shí)的一言一行，仿佛得到了黃老師的真?zhèn)饕话?，無處不顯現(xiàn)黃老師平時(shí)的風(fēng)范。同學(xué)們也猶如乖巧的貓一樣，自覺的坐在凳子上，沒有絲毫的“反抗”。

　　光一個(gè)曾老師不夠，這里還有一位鄒老師正嚴(yán)陣以待。

　　這個(gè)鄒順萍老師就是一味殺蟲劑！她眼觀六路，耳聽八方，明察秋毫，征服了無數(shù)上課不聽講的“老油條”們，那銳利的眼神，把那些“蒼蠅”值得服服帖帖。

　　這群實(shí)習(xí)老師，真是不簡單！

實(shí)習(xí)老師5

　　這個(gè)周五，陳老師的實(shí)習(xí)期要結(jié)束了，我們都十分舎不得，于是決定開一個(gè)歡送會(huì)，張老師為了讓我們玩的更開心，還特地把我們盼望已久的李老師給請(qǐng)來了。聽到到這個(gè)好消息，大家都興奮極了，一直都在唧唧喳喳地談?wù)撨@件事。

　　第二天，我剛來到學(xué)校，就看見了朱怡然同學(xué)和張若琳同學(xué)正在黑板上寫祝賀老師的話呢！朱依然不愧是我們班的書法小明星，沒多久，一排排整齊的字就留在了黑板上。大家都期盼著歡送會(huì)趕快到來。

　　張老師和陳老師終于來到教室了，大家都一陣歡呼，緊接著，李老師也來到了教室，大家更是激動(dòng)萬分。

　　表演終于開始了，首先是范文龍的甩蔥歌，大家都發(fā)出一陣陣的叫好聲，當(dāng)然，其他選手也不甘落后，比如甘欣蕾的舞蹈，許瑞旸的獻(xiàn)詞……老師也為我們做了表演，陳老師為我們朗誦了千古名句《將進(jìn)酒》，李老師為我們表演了唱歌……

　　全班同學(xué)把對(duì)老師的留念，熱愛都融化在歌舞里，融化在雷鳴地掌聲中，我也被深深地感染了，回想起兩位實(shí)習(xí)老師和我們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，?duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛護(hù)和幫助，大家更是依依不舍，陳老師，李老師我們會(huì)想你的，我們要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。