我的老師作文450字(通用5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文450字(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師作文450字1
在我們的小學里,你可以看見一個忙碌的身影,她就是我們四(七)班的語文老師――吳老師。吳老師中等身材,大約三十多歲,一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥;從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。
吳老師對我們嚴厲并且寬容。有一次上課時,我衣服袖口的松緊帶松了,我低著頭扣來扣去也沒弄好。吳老師發現了,輕聲地微笑著問我:朱珠,別人在發言,你在干什么?于是我趕緊抬起頭,不再弄松緊帶了,聚精會神地聽課。老師對我笑了笑,好像在說:對,就應該這樣。平時吳老師批評我們也總是這樣和藹可親,讓我們自己認識到錯誤。
我們吳老師講課也很有趣。有一次上課,老師教我們寫關于第一次做菜的作文,為了讓我們寫得更生動,她舉了一個很好玩的例子。有一天,她兒子炒雞蛋番茄,他怎么也弄不開雞蛋,只好使勁一掰,蛋清黏得滿手都是的哈哈同學們都開懷大笑。
吳老師就像一泓清澈的泉水,滋潤著我幼小的心靈;像一面明亮的鏡子,照出我身上所有的缺點;像一把智慧的鑰匙,幫我打開知識的寶庫;像一盞指路明燈,指導我不迷失方向。
我的老師作文450字2
她是一個平凡人,但她所肩負的愛卻注定不會使她平凡,在我們眼里,她是慈母的化身,為臨行的游子細心叮嚀,她日益用愛澆灌著祖國的花朵,她,我們心目的天使。
三年前的那個秋天,命運使我們偶遇,萬千人海里她的目光是那樣柔和,令人深深陶醉。
她的教學方式總是別具匠心,在她的課堂上,總是布滿了歡聲笑語,她更像位飽經人情事故的老人,更能體會學生的心。她讓語文課堂不在那樣沉悶,歡聲笑語塞滿了整個教室,在她的課堂上,學子們更像身在樂土,少了學習語文的那份枯燥,她教的班,總是成績很高。她總是謙遜的說,是大家的努力,但我們卻都深知她的付出,多少個不眠之夜,她未曾合眼?多少的時光,她用在了教學?是她,用奉獻換來了我們的未來,讓我們能乘風破浪,遨游人生的海洋,她是我們記憶里最珍貴的人。
她有著世間最美的崗位,付出著最偉大的力量,只為了我們的前程似錦,我的老師,感謝您三年嘔心瀝血的教導,學生定遵從您的教誨,牢記漫步人生前方應有的準則。
我的.老師作文450字3
那魁梧的身軀,那慈祥的笑臉,那深邃的眼神,那繪聲繪色講課的人,便是我們的物理老師羅老師。
他很嚴肅,也很慈祥。眼神中時常透露著一種光芒,仿佛要洞察世上的一切。你若稍稍在課上不安分,他那犀利的眼神就如閃電般掠過你的雙眸,使你不得不聚精會神;若在課下,你看見的便是一雙洋溢著微笑的眼睛,十分和藹可親。
如果你的視野夠寬,便會發現羅老師也是好動的。瞧,他在課上手舞足蹈從不歇息。雙手時上時下,兩肩偶也聳聳,樣子十分滑稽,令人忍俊不禁。正是這樣,我們的物理課才頗具趣味。
羅老師講課通俗易懂,因為他總是將復雜難懂的問題化解成最切實際的內容。他是一個風趣的老師,如果你的聽力夠好,兒畔總會縈繞著好,可以,還行,差不多之類的話語,以示鼓勵。他也會犯犯小錯,將同學的名字念錯,總會引起同學們的哄堂大笑,而他也總會一笑了之。羅老師喜歡用疊詞,時而從嘴中就迸濺出好大好大好危險好危險,十分逗樂!
這就是我們的物理老師。滑稽不失嚴肅,嚴厲不失溫慈的老師!
我的老師作文450字4
我的老師姓胡,她從四年級就開始教我們班了。胡老師長著一雙烔烔有神的大眼睛,留著短頭長。
胡老師對我們是既來歷又不失關心和愛護。記得有一次,她給我們布置了語文筆記的作業,我向來都是習慣在作業本亂涂亂畫的。過了一會兒,我很潦草地寫完了作業。本以為交了就沒事兒了,可是沒想到胡老師卻把我叫住了,說:“你看你寫的,龍習鳳舞、錯字連篇,這還是作業嗎?給我重寫!”說著,就“齜”地一聲把我寫得很潦草的那一面給毫不留情地撕掉了。于是,我只好硬著頭皮,工工整整地重寫了一遍。胡老師這才沒有作聲。
還有一次,胡老師為了讓我們寫作業的質量提高,中午吃完飯就冒著驕陽似火的天氣去給我們買統一的作業本。回來的時候,她已經是大汗淋漓、汗流浹背了。看到老師身上濕透了的樣子時,同學們全都驚呆了。然而胡老師卻不以為然地說:“沒什么,只要同學們的學習成績能夠提高,老師再累也是值得的。
胡老師上課時,都是聲音宏亮,富有激情的。她往往都是繪聲繪色、能說會道地給我們講解課文,從不拖泥帶水。讓我們想不專習致志地聽都不行。
這就是我們班的胡老師,我們心中最至高無上、無私奉獻的胡老師。
我的老師作文450字5
高老師是我們的語文老師,她溫柔漂亮、和藹可親,尤其上課的時候,能讓我們輕松認真地聽完每一節課,所以同學們都非常喜歡高老師的課。
記得上學期,有好幾天高老師都沒來,同學們都顯得無精打采,每天一到語文課都盼望高老師突然出現在教室門口,可一直等了好幾天高老師才出現,可把同學們擔心死了。
五年級新學期開學了,第一天的語文課上,高老師并沒有給我們正式上課,而是和我我們談論暑假的快樂事情,讓我們徹底放松地回憶暑假的一切,分享著每個同學的暑期快樂,還有高老師的暑期快樂事情。哦,忘了告訴大家,高老師還帶了西安特產回來給我們嘗嘗呢!
我到蘇州上學一年多了,語文成績有了很大的提高,雖然忽上忽下,但媽媽說我進步了,我知道,這與高老師的潺潺教誨是分不開的。喜歡高老師陪我們一起聊天;喜歡高老師陪我們一起吃飯;喜歡高老師陪我們看書;喜歡高老師陪我們的每一天!
所以,我要謝謝高老師,感謝她就像媽媽一樣,讓我們在她慈愛的呵護下快樂向上!
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