我的老師小學作文(通用8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師小學作文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師小學作文1
是她,把我領進課堂,教會我在知識的海洋里遨游,在我遇到困難和挫折時,是她和我促膝談心給了我勇氣和力量。我的點滴進步,都滲透了她的心血。她,就是我的班主任齊杰老師,一位既像媽媽又像朋友的老師。
齊老師了解我們的喜怒哀樂。在我們不經意時,給我們啟示。一次班會課,齊老師出了個題目,大家自我介紹一下自己的優點,同學們你望著我,我瞅著你,有的看著天花板,有的著盯地面……,教室里一片沉默。這時齊老師臉上掛著微笑,看著大家說:“好吧!我就開頭一炮,你們可要向我學習呀!”老師幽默的語言,把我們逗樂了。同學們也不再拘謹了,一個接一個站起來介紹自己。有的擅長書法,有的電子琴彈的不錯,有的象棋大賽上獲過獎,有的樂于助人……齊老師伏在講臺上,仔細地聽著,手飛快地記著,臉上洋溢著和藹的微笑,像在細細地品味著其中的歡樂。最后,齊老師意味深長的說:“我們這個集體原來有這么多有才華的同學,我們該怎么做,才能使我們成為一個朝氣蓬勃,團結向上的集體嗎?教室里又一次安靜了,同學們都在思索著老師的問題。這次班會課以后,同學們好像一下子長大了許多,我們學習的勁頭更足了,也更加團結了。
齊老師不僅會教書育人,還是我們的好玩伴。去年春游,我們去公園比賽爬山,沒想到身材苗條的齊老師還是個身手不凡的體育健將,她帶領我們一直爬到山頂,沒讓一個人掉隊。她告訴我們:”煉好身體非常重要,不然你們長大了,也只能嘆息自己心有余而力不足呀!“聽了她的話,我們班的同學還真行動起來。跑步、羽毛球、輪滑……把我們的課余生活搞得豐富多彩。
齊老師,給我們的愛,像泉水,不斷滋潤我們的心田,又像熱烈的太陽時刻溫暖我們的心房,她,是我眼中最好的老師。
我的老師小學作文2
這學期我們班換了一新的語文老師,姓康。
康老師是個女老師,有四十歲左右。長的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很嚴厲。有一次上語文課,有倆個同學在說話,被康老師發現了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺前面站著去!"倆個同
學只好乖乖的到講臺上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學習。
我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細致。每次上語文課,我都第一個舉手回答問題,回答好了,康老師都會微笑著表揚我說:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語文課我還會起來回答問題。同學們也會這樣。
我喜歡這個新來的語文老師。
我的老師小學作文3
我的老師認真負責、學識淵博,是個特別有學問的好老師。
老師雖然課堂紀律嚴格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關心我們。其實我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養了祖國的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一只火把,點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻,需要我們每人學習。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀,學海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師小學作文4
清晨,我走到一中門前,映我眼簾是那八個大字 “社會精英、模范公民” ,這八個字好像時刻在提醒我們。進入大門后,我跑到墻邊看我是那個班,轉眼我是七七班的學生,我一進門看見以前好多認識的同學都在一個班,我們正說笑著,從門外走進了一位老師。
那位老師身穿一襲黑色長裙,戴著一副眼鏡,臉上露出洋溢的笑容。通過介紹我才得知,這是我們的英語老師兼班主任,這位老師姓許。許老師把報名的要求做成了PPT放應出來,我猜想許老師一定和藹可親。
許老師像母親一樣溫暖著我們,記得軍訓途中許老師生病了卻絲毫動搖不她守護我們的那顆心,開始教官時不時地體罰我們,要么在烈日下暴曬,要么在雨中做俯臥撐。最后軍訓會操表演前,許老師著急地擔心我們又沒喝水又要做俯撐,她連忙向教官控訴說:“我們班的孩子這么聽話,你們怎么老是懲罰他們,你們沒看到他們都虛弱成什么樣子了。”
教官讓我們又站了起來,我向后看了一眼,偶然看到許老師的眼睛里閃著淚光。軍訓中,無論刮風還是下雨,許老師都陪著我們,七年級的班主任們就她堅持下來,一直陪我們訓練。我從心里是敬佩的。
做到嚴愛有加的老師,才是好老師。我記得上個周我們小組掃清潔區,許老師一絲不茍地給我教給講解該掃那個地方,一個地方掃不好就要罰掃。有位同學在生物課上講話,被老師抓住了,讓他站到后面去,這件事正好被校領導都看見了。校長在會上指名七七班,許老師十分生氣氣,把這個同學好好教育了一番,那個同學也認識到了自己的錯誤,并向我們道了歉。這樣的事情數不勝數……
許老師,是一個溫暖就能融化別人的人,是一個嚴厲就能讓你深刻識認到自己錯誤的人,她所有的要求,都是希望我們好好學習為自己爭光為班級爭光。
我的老師小學作文5
鬧鐘響起,我從睡夢中醒來。今天是開學第一天,我早早地從家中出發,走在小路上,微風輕輕拂過我的臉龐,使我感到一陣清爽。我懷著激動的心情走進教室。
教室里一片喧鬧,同學們都懷著好奇心談論著校園中的新事物。忽然一陣寂靜,我抬頭望去,一位女老師走上了講臺。她戴著一副紅色邊框眼鏡,顯出一種獨有的氣質。她面色嚴肅地望著我們,經過一番自我介紹,我才知道她就是我們的班主任兼英語老師——許老師。
我喜歡許老師認真負責的樣子。軍訓的時候,我們在大雨中訓練,我本來以為老師們都在辦公室里休息,但是當我轉頭望去,只有許老師冒著雨陪伴著我們。為了使我們的隊伍更整齊,許老師自己當起了“教官”,給我們喊口令,最后連嗓子都沙啞了。在我們受罰的時候,許老師格外心疼,還替我們向教官求情。無論是在烈日下,還是在大雨中,許老師不顧身體的病痛一直陪伴著我們,直到軍訓結束。她對我們的呵護和關愛,溫暖了每一位同學的心。
我喜歡許老師在課堂上溫柔細致的樣子。她講課時聲音洪亮,語言簡潔。我們學不會的單詞,她總是一遍一遍不厭其煩地教我們。她喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆標出重點。還時不時提幾個小問題,偶爾開個小玩笑,惹得全班同學哈哈大笑,英語課堂總能使我們在快樂中學到知識。對待我們的作業,她也是那么認真,一絲不茍,一圈、一勾、一筆,字里行間飽含了對我們的期望。她在給我們的信中寫到:我愿意用我的心來理解你們,因為我喜歡你們!我想,這正是我要對許老師說的話。
許老師是一個太陽,引領我們同她一起發熱發光!
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