班主任老師作文(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的班主任老師作文(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任老師作文1
我的班主任劉老師是一名工作認(rèn)真、講課生動的數(shù)學(xué)老師,她每次上課都能讓我們班的同學(xué)呵呵地笑起來。
劉老師干凈利落,喜歡穿平底鞋,經(jīng)常扎馬尾。劉老師的鼻子上戴著一副度數(shù)非常高的眼鏡,別人的眼睛是用來欣賞美景的,可她這雙藏在高度近視眼鏡后的眼睛卻似乎是專為讀書而生的。
記得有一次,我們上她的課時,正在上“克、千克、噸”這一課,她找了兩名同學(xué)來到講臺前。一個胖嘟嘟的名叫余哲,另一個不但矮,而且非常瘦,這時,劉老師就用他們倆作了比方,我們在下面呵呵笑。就這樣,一會兒一節(jié)課就過去了。
一天,我們正在考試,這時我正在思考一道數(shù)學(xué)題。我趴在桌子上想了一會兒,最后我終于打開了解題思路,這時,劉老師說道:“時間到,交卷。”我把試卷交上去后,就坐在座位上祈禱。第二天,我還是沒考好,可是,我看到了劉老師的黑眼圈,此時我猜到劉老師昨夜肯定又批改試卷到很晚。但上課時,劉老師依然生龍活虎,可是一下課,劉老師就十分疲憊,坐著都能睡著,讓我們十分心疼。
我一定好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望,報(bào)答您和我的父母。
班主任老師作文2
戴老師是我們的班主任也是我們的語文老師。她中等的身材,圓圓的臉上常常掛著甜甜的笑容,她像一個慈祥的媽媽,她是我們的好老師,我們都愛她。
戴老師不但教我們學(xué)知識,還教我們學(xué)做人。在學(xué)校里,她給了我們無微不至的關(guān)心。她關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的行為舉止及禮儀,她關(guān)心我們的課堂活動,關(guān)心我們的課外生活。
戴老師為了讓我們學(xué)好語文,她像我們的朋友,她經(jīng)常和我們分享她的旅程,她的閱讀和寫作,引領(lǐng)我們多讀經(jīng)典課外書,鼓勵細(xì)心觀察生活,多動筆練習(xí)……她也像一個慈愛的媽媽關(guān)心我們的成長,近來有些小事讓我非常感動。戴老師為了讓我們有足夠的精力學(xué)習(xí),她鼓勵我們吃好學(xué)校的點(diǎn)心,她利用課間休息時間親自到教室為我們打點(diǎn)心,督促我們每個人都吃下點(diǎn)心。她為了豐富我們的課外活動,她要求我們每天帶空竹到學(xué)校玩,有時有些同學(xué)忘了帶,她會嚴(yán)厲地罰他們跑操場三圈,當(dāng)然那不是真正地為了懲罰他們,她是為了讓同學(xué)們多運(yùn)動。
戴老師愛我們,我們也愛她!
班主任老師作文3
看到這個題目,你一定會用吃驚的目光看著我說:“什么,世界上還有這個姓”?這回你可猜錯了,我的班主任姓羅,好有一雙靈巧的手,這雙手做的小飾品,小制品,準(zhǔn)會讓你嘖嘖稱奇。
“六一”節(jié)快到了,各班都在緊張地排練,我們班也不例外,我們班的節(jié)目里有星星這個角色,可星星是發(fā)光的呀!羅老師不可能把星星的衣服借來吧!我們都暗暗替她著急,一天中午,我一早來到學(xué)校,看到桌上擺了一大堆閃光紙,羅老師走過過去,拿了一張,把它剪成一個小背心形狀,再在有空隙的地方小心翼翼地涂上固體膠,幾片閃光紙粘在一起,一件精致的背心就做好了。下面該做裙子了吧!只見羅老師把一張閃光紙剪成了一個小裙子,又在裙子邊上剪了幾個小口,輕輕一撕,哈!做得像星星舞裙,最后就該做頭飾了,刀先把鐵絲圍成一個圓圈,再把鐵絲的一頭往上一豎,哈哈!這樣的頭飾帶在同學(xué)們頭上,一定像機(jī)器人,羅老師低頭沉思了一會兒,幾剪刀剪成一個手掌大的星星,把它貼在頂端上,把閃光紙繞在鐵絲上,這一舉動,把我驚得目瞪口呆,單調(diào)的頭飾轉(zhuǎn)眼間變得光彩奪目。
怎么樣,你是不是也對羅老師這雙巧手贊不絕口了。
班主任老師作文4
我的班主任是劉老師,請聽我來介紹一下她吧。
劉老師很漂亮,每天都披著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),風(fēng)一吹來,烏黑的長發(fā)隨風(fēng)飄動,輕撫著老師的臉,一定像個嬰兒的`嫩手在撫摸著媽媽的臉,長發(fā)飄飄,格外迷人。老師的眼睛明亮又美麗。雖然老師經(jīng)常戴著一副眼鏡,但卻像孫悟空的“火眼金睛”,特別厲害,任何一點(diǎn)蛛絲馬跡的事情都逃不過她的眼睛。每天上課,老師一走進(jìn)教室,地上的一丁點(diǎn)兒碎紙屑,她都能看見。趕快蹲下去把紙屑撿起來。我想:老師天天要給我們批改作業(yè)、備課。多么辛苦呀,可是還要為這些操心。于是,我就和小伙伴一起商量,以后每天早到學(xué)校幾分鐘,負(fù)責(zé)把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。“一份辛勞一份收獲”,在學(xué)校大檢查中,我們班得到了流動紅旗,劉老師笑得眼睛瞇成了一條縫。
劉老師工作特別認(rèn)真,對我們要求很嚴(yán)格,但我們都喜歡上劉老師的課。就拿教我們學(xué)習(xí)生字來說吧,每個字都要求我們學(xué)會分析,而且還鼓勵我們給每個字編字謎,同學(xué)們在激烈的猜謎游戲中,不知不覺就學(xué)會了很多字,特別有趣。如果有的同學(xué)還不會,老師就會不厭其煩的給他講一遍又一遍,一直到他學(xué)會為止。
這就是我們的班主任——劉老師,我很喜歡她,你們喜歡她嗎?
班主任老師作文5
從三年級開始,我們的班主任就換成了許老師。她胖胖的,穿得干凈整潔,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,配上圓圓的臉蛋,顯得和藹可親。嘴巴旁邊有一個深深的酒窩,變得更可愛了!
許老師非常愛護(hù)我們班的榮譽(yù)。記得四年級的時候,學(xué)校要舉辦接力跑比賽,因?yàn)楫?dāng)時四年級有12個班,所以競爭非常激烈。許老師在選隊(duì)員的時候,十分謹(jǐn)慎,先一排一排比,再讓前幾名再比……好不容易選了幾名優(yōu)秀的選手。快要比賽了,許老師還在對選手說:“跑還來的時候,一定要把接力棒準(zhǔn)確無誤地讓下一名選手接住!”“開始!”‘在裁判員的一聲令下,同學(xué)們飛快地跑了起來。許老師一邊把手指指點(diǎn)點(diǎn)一邊喊:“加油!加油!”將要把棒給下一名同學(xué)時,許老師差點(diǎn)蹦起來,手還是在那揮動著,眉頭皺了起來,嘴里喊:“小心點(diǎn)!小心點(diǎn)!”突然,我們班的同學(xué)在跑步的過程中摔了一跤,許老師已經(jīng)不顧自己的形象,開始手舞足蹈起來,鼓勵那位摔跤的同學(xué):“站起來!站起來!”比賽結(jié)束了,我們拿了第三名的成績,許老師非常高興,一個勁的夸獎“上陣”的同學(xué),“你們真棒!你們真棒!”
有這樣一個愛護(hù)班級榮譽(yù)的好老師,我相信我們一定能成為全校的好班級。
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