有關(guān)描寫老師的小學(xué)生作文

　　1我們的英語老師邱老師

　　我們有位老師，她對(duì)好的事會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不好的事會(huì)批評(píng)。

　　我們的英語老師叫邱老師，我們很喜歡上她的課，因?yàn)樯纤恼n，不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還會(huì)很快樂。有時(shí)表現(xiàn)好還會(huì)得到她的糖果之類的什么東西。比如有一次，邱老師布置了4樣訂正，還說及時(shí)訂正好的同學(xué)還有一些小驚喜哦。聽了這話，我就埋頭苦干起來，當(dāng)我抬起頭時(shí)看見還有很多同學(xué)在訂正，于是我趕忙把訂正作業(yè)交給了邱老師，并且通過了。邱老師說不錯(cuò)，那我就把我的小驚喜給你吧，于是邱老師拿出一小包糖地給了我，我高興地拆開包裝紙吃了起來。

　　說我們的英語老師邱老師的臉是六月的天氣一點(diǎn)也不假。比如有一次，邱老師在講英語的重點(diǎn)題目應(yīng)該怎么寫，可雖然邱老師講地很大聲，可下面的人比她更大聲，因?yàn)槟切┤硕荚谥v這道題該怎么做，或者說自己會(huì)做等之類的語言，這時(shí)邱老師大發(fā)雷霆了，剛剛的臉還晴空萬里，瞬間變成了雷電交加。最后大雨傾盆下了下來。“雨”停了之后大家安靜了許多。這時(shí)，邱老師的臉又晴空萬里了。

　　我們的邱老師就是這樣獎(jiǎng)罰分明。

　　2我的老師——黃老師

　　我的數(shù)學(xué)老師姓黃，我們都叫他黃老師。她中等身材，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，衣著樸素、端莊、大方，她那面帶微笑的臉龐，給人一種親切、溫和的感覺。黃老師說話時(shí)總是笑瞇瞇的，從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。而且，對(duì)我們非常關(guān)心。我剛來的時(shí)候，由于成績(jī)不太理想，所以，整天都很郁悶。黃老師便找我到她的辦公室，鼓勵(lì)我，使我有了信心，經(jīng)過一番努力，我的成績(jī)便提升了許多。

　　數(shù)學(xué)成績(jī)提高了以后，我慢慢的又開始粗心了，經(jīng)常把很容易的題目做錯(cuò)，導(dǎo)致很多時(shí)候，與滿分擦肩而過。有一次考試，我又因?yàn)榇中模e(cuò)了一道不該錯(cuò)的題目，丟了幾分，沒有得到滿分。黃老師便把我叫到辦公室對(duì)我語重心長(zhǎng)的說，做數(shù)學(xué)題，一定要認(rèn)真細(xì)心的檢查，不然的話，即使試卷上的題目你都會(huì)做，也得不到滿分。

　　自此以后，每當(dāng)我寫完試卷沒有檢查就準(zhǔn)備交上去時(shí)，每當(dāng)我做完作業(yè)沒有檢查就準(zhǔn)備放進(jìn)書包里時(shí)，每當(dāng)我做事情不檢查時(shí)，我立刻就會(huì)想起黃老師的這番話。

　　3我印象最深的'老師------張老師

　　想認(rèn)識(shí)我印象最深的老師嗎？我現(xiàn)在就介紹給你聽聽。

　　她中等的個(gè)子，鵝蛋臉兒像百合花般潔白，彎彎的柳眉下面嵌著一雙烏黑有神好像會(huì)說話的眼睛，那微挺的鼻梁上面架著一副金邊眼鏡，顯得非常秀美。她嘴邊總是掛著笑容，每次張開嘴牙齒真像閃爍著光彩的珍珠。她就是我印象最深的老師------張老師。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里要選大隊(duì)委員，是張老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我寫一篇演講稿，競(jìng)選文體委員。我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子非常開心，手舞足蹈起來。第二天老師告訴我說要在學(xué)生大會(huì)上演講競(jìng)選，我回家拿著演講稿苦苦練習(xí)了好多次，怕上臺(tái)發(fā)揮不好。老師微笑著給我打氣：“沒關(guān)系，只要自然發(fā)揮就好了，我相信你一定會(huì)成功的！即使失敗了也沒有關(guān)系，失敗乃成功之母嘛。”我上臺(tái)時(shí)，牢記老師的話，流暢地演講完了，張老師在臺(tái)下為我豎起了大拇指，還帶領(lǐng)全班同學(xué)給我鼓掌了呢。后來我被當(dāng)選了，并在學(xué)校里做了值日生。

　　張老師的語文課講得非常棒，同學(xué)們聽得非常入神。她總是先教我們讀課文，要求大家在朗讀的時(shí)候理解字、詞、句、段的意思。我們最喜歡她帶領(lǐng)大家讀課文了，感情濃厚，抑揚(yáng)頓挫。把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的文學(xué)殿堂。三年級(jí)開始的時(shí)候，同學(xué)們都不會(huì)寫作文，每次寫作文有的同學(xué)都急得哭，張老師耐心地教大家圍繞主題，按照順序，把要說的話寫下來，然后再修改一下，讀幾遍，看通不通順，改好了，謄寫在作文本上，交給她修改，然后再教同學(xué)們讀，直到會(huì)復(fù)述為止。通過一年的努力，大家的作文水平有了很大的進(jìn)步，這都是張老師的功勞。

　　這就是我，無私奉獻(xiàn)的張老師。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；她像春蠶，奉獻(xiàn)了自己；她像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；她像園丁，不辭勞累，培育了小花。

　　4我的老師——冉老師

　　俗話說：魚離不開水，鳥離不開樹，我的成長(zhǎng)道路自然就離不開老師了。在我的學(xué)習(xí)中，有這么一個(gè)讓我印象深刻的老師。

　　她留著一頭卷發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求，絕不能半點(diǎn)馬虎，在卷面上字跡要工整、卷面要整潔，以免扣分，她就是我的語文老師——冉老師。

　　每一次上課，冉老師看著我們，目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音，有時(shí)像叮咚的泉水，有時(shí)像起伏的波濤，叫人聽而不厭。冉老師寫起字來，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅閃光的畫，讓我盡情欣賞。

　　我喜歡冉老師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式，冉老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我猓鯓永斫馊牡囊馑迹?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí)，冉老師就給我們解釋的清清楚楚，讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營(yíng)養(yǎng)。

　　老師的愛像棉被般一樣溫暖，您的愛比父愛更險(xiǎn)峻，比母愛更細(xì)膩，您的愛最無私，最偉大！

　　記得那時(shí)的我，在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢(shì)，是冉老師您給了我極大的鼓勵(lì)，耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心，幾次站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是您、是您的耐心、您的輔導(dǎo)，讓我有了這樣的成績(jī)，也是您給了我這份信心！我更愛我的老師了。

　　您的無私奉獻(xiàn)，您的苦苦付出，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的！

　　我愛您——冉老師！

　　5實(shí)習(xí)老師——芳芳老師

　　今天，來了一位實(shí)習(xí)老師，叫做周芳芳。

　　她先作自我介紹：“大家好！我是你們的語文實(shí)習(xí)老師，你們可以叫我周老師，也可以叫我芳芳老師。”

　　她邊說邊笑，紅彤彤的臉上，兩個(gè)深深的小酒窩，給人一種無比的親切而甜蜜的感覺，所以，我們和她相處得很融洽。

　　她經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，語文老師決定讓她上幾節(jié)語文課。當(dāng)老師說這個(gè)決定時(shí)，我們都很高興，也很期待。

　　芳芳老師上課時(shí)，我們都很認(rèn)真地聽。她朗讀課文時(shí)，我們都沉浸入了書的世界里。她讀得那么富有感情，怎么會(huì)不讓人著迷呢？

　　芳芳老師已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了三個(gè)星期了，要回去了。我們都不舍得她，紛紛為她送上了代表我們自己心意的禮物。

　　真舍不得她呀！