可敬的老師400字作文

　　我們的語(yǔ)文老師潘老師長(zhǎng)著一對(duì)閃著智慧光芒的眼睛，紅潤(rùn)的嘴巴，一對(duì)月亮般的眉毛，還有一頭飄逸，黝黑的長(zhǎng)發(fā)。她整天面帶微笑，像個(gè)“開(kāi)心果”似的。

　　潘老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)，有趣。“干巴巴”的“上課經(jīng)”她從來(lái)不念，她的課堂上總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，一些小幽默讓我們捧腹大笑，不知不覺(jué)我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。我們大家都喜歡聽(tīng)她的`課。

　　下課了，老師還和我們大家一起玩游戲，說(shuō)笑，我們都愿意和她在一起。一般說(shuō)來(lái)老師總是喜歡成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我們的潘老師也不例外。

　　可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，潘老師更偏愛(ài)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。上課時(shí)容易的問(wèn)題總是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生回答，簡(jiǎn)單的作業(yè)讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生獨(dú)立做，還經(jīng)常坐在學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生旁邊指導(dǎo)他們。在潘老師的幫助下，他們都取得了很大的進(jìn)步。潘老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。她告訴我們小細(xì)節(jié)決定成敗，不掃一室安能掃天下，一個(gè)輕微的動(dòng)作就能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。老師的一言一行，潛移默化地影響著每一個(gè)同學(xué)。

　　這就是我們的潘老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課生動(dòng)，可愛(ài)可敬的老師。

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