每個人都會有許多的理想。有些人想當警察，有些人想當運動員，有些人還想當科學家，有的想當畫家，作家等等。我也一樣，擁有許許多多的理想，不過我最向往的是當一名老師。

　　因為作為一名老師，能辛勤地教導學生，再苦再累也是默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒自己；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像春蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人！

　　如果我當上了老師，我會把我那豐富多彩的知識傳授給同學們，讓他們每天都快快樂樂。讓他們感受到學習真正的樂趣。家庭作業(yè)盡量布置得少一些，讓他們不用天天泡在題海里，而賦予他們快樂的童年。但是，作業(yè)的質(zhì)量一定要保證，字跡要工整。如果，他們能做到位了，老師也要做到位！我一定會認真批改作業(yè)本，幫助同學指出錯誤，并且耐心指導他們。

　　如果我當上了老師，在同學們犯錯誤時，并不是嚴厲的批評他，而是把他叫到辦公室，讓他講清犯錯誤的原因，并且告訴給他們一些道理，讓他們心服口服，誠信改正錯誤。

　　如果我當上了教師，在同學們下課時，我會把他們帶到操場上，帶領(lǐng)他們做游戲。讓他們在游戲中懂得團結(jié)一致，互相幫助，努力拼搏的道理，讓他們在活動中感到快樂，懂得道理。

　　如果我當上了老師，特別是當一名語文老師，我將帶領(lǐng)同學們穿越漢字的海洋,到達文學的彼岸。如果是一名數(shù)學老師，我將和同學們蕩起求知的雙槳，浸泡在奇特而神秘的數(shù)學河流里。如果是一名英語老師，我將與同學們搬運字母，拼成一個個單詞，描寫他國的詩篇。如果是一名美術(shù)老師，我將畫一幅美麗的山水畫，然后和同學們一起鉆進畫里去欣賞那美麗的風景。如果是一名音樂老師，我將拿著音符當船，開向神奇的音樂山谷。如果是一名科學老師，我將帶領(lǐng)學生們?nèi)ソ议_人類未解的科學奧秘。如果是……。

　　雖然我現(xiàn)在沒有當上老師，但是，我相信只要努力學習，我這個老師的夢想一定會實現(xiàn)的。