我崇拜老師，老師知識淵博，什么都懂，因此我想當(dāng)一回老師。上三年級的時候，在一個星期五的英語課上，我很幸運的當(dāng)了一次小老師，那其中的滋味呀，真是有酸有甜！ 老師先教我們讀課文，讀完一遍后，老師問：“有哪位同學(xué)能領(lǐng)同學(xué)們讀課文？”我想機會來了，我不是做夢都想著當(dāng)一回老師嗎，想到這兒，趕緊舉起了手。真幸運，老師叫我了，我真高興，老師讓我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文了，我走到講臺上，學(xué)著老師的樣子一詞一句地教同學(xué)們讀起課文來。

　　當(dāng)我讀到課文中的“It is a tiger”時，我把它讀成了“I am a tiger”，結(jié)果引來了同學(xué)們的一陣大笑，同學(xué)們都笑得前伏后昂，課文也讀不下去了。我想：“真丟人，還領(lǐng)同學(xué)們讀課文呢，自己都讀錯了。”多虧老師在一旁鼓勵我：“別灰心，再讀一遍。”我嚴(yán)肅起來，又領(lǐng)同學(xué)們重新讀了一遍。 那天晚上，我做了一個夢：夢見了十年后的我，那時的我正身站在一個既明亮又寬敞的教室里為同學(xué)們上課，他們坐在課堂上認認真真地聽著，我在“講臺”上津津有味地講著，整個教室都沉浸在了歡樂的笑聲之中。

　　下了課我們在一起玩耍，在一起做游戲，我和那些同學(xué)們就像是親密的小伙伴一樣。在課堂上我是他們的老師，在課下我是他們的好朋友。 當(dāng)小老師的感覺真好，如果有機會，我還想當(dāng)一回小老師呢。說不定我長大后也會做一個優(yōu)秀的老師，為祖國建設(shè)培養(yǎng)人才。