三年級描寫勞動的作文200字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的三年級描寫勞動的作文200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級描寫勞動的作文200字1
今天,天氣晴朗,太陽高照。爸爸媽媽還有弟弟我們一家一起到金沙灣海邊玩。
海很藍很藍,海水是咸的,我們坐在沙灘上,遠遠望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似藍色的綢緞上鑲嵌著點點碎銀,一排排浪花沖向岸邊,向著我們歡笑。
我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水溫情地添著我的腳,浪花像慈父的大手撫摸著我,搖曳著我的衣襟。這種溫情的感覺讓我今生難忘。
回家的路中,我看到海岸邊有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墻。像是一座壯觀的城堡。
我希望遼闊的大海永遠是那么的美麗,永遠是那么藍。
三年級描寫勞動的作文200字2
我經過這次義務勞動,我深有感觸。我覺得我們付出的是汗水,得到的卻是快樂。我們已經是滿頭大汗,但還是在努力的勞動。
雖然我們干活的時候,有人在說一些不好聽的話,但車站的工人看見我們在不辛勞苦的干活,他們也很高興。我們一看他,他們就滿意的微微一笑。
我也對他微微一笑。頓時,我感覺一身的勞累,好像都釋放出來。
付出就有回報,我覺得這句話很好,我想我們的回報就是車站工人的笑。這一笑包含著我們多多的汗水呀。
三年級描寫勞動的作文200字3
媽媽,我以經八歲了,可以自己做事情了。
有時,我看您做家務很辛苦,我很想幫忙,可您總說我做不好,不讓我做。還記得嗎?有一次,我想刷碗,可您卻說:“這不是你做的事,去看書好嗎?”
在我的抗議下,您還是同意了。最終,我在爸爸的協助下把碗刷得很干凈。現在我自己能刷碗了。雖說有些事我一次做不好,但多做幾次一定會讓您滿意。
新世紀的少年應該從小養成愛勞動的好習慣。媽媽,請放開我的手,相信我——做家務,我能行!
三年級描寫勞動的作文200字4
五一勞動節這一天,我和哥哥、爸爸媽媽去動物園玩。動物園里有很多動物。熊貓吃竹葉子,五步蛇、眼睛蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿,就去買了紅蘿卜,把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來,吃得津津有味。園里有一座假山,假山上有許多猴子,跳來跳去,有的在玩香蕉皮,有的在捉迷藏。我把一個桃子扔在假山上,每個小猴子都去搶著桃子吃,真是可愛極了。走到不遠處,看見許多人在開碰碰車,爸爸說:"你要不要開一下?"我說:"我可以啊!"剛上去開的時候,我很怕,總是跟別人碰在一起,后來開了幾圈,自己慢慢地開好了。只要我認真地學,什么也就不怕了。
玩了一天,雖然很累,但是累也開心。
三年級描寫勞動的作文200字5
今年的“五一”節是我最快樂的一天,這一天,我們游了遠近聞名的仙居——一個神仙居住的地方。
一路上,我不斷地問老爸到了沒有。老爸說,不要急,一會就到。大約經過一個小時,我們終于到了仙居。老爸帶我到了一個地方。一下車,呈現在此眼前的景象讓我驚呆了:一望無際的油菜花,足足有幾百畝吧。老爸說:“這就是早些天大家都來看的油菜花,因為那時人實在太多了。現在油菜花雖不如以前開得旺盛,但還是很美麗的。”我向遠處看,望不到邊,向四周看,我們就像花從中的小蜜蜂。說著,真有幾只勤勞的小蜜蜂,在花中嗡嗡叫著,飛來飛去忙著采蜜呢。我對父母說:“我們玩捉迷藏吧?”老媽說:“好的,那你就快去藏起來吧,我和你老爸來找你吧。”我就趕忙跑到花的深處,老爸和老媽一直都找不到我。后來還是我自己跑出來的。
這時我身上沾了不少的油菜花瓣,老媽說我全身都是花香。坐在回家的車上,我高興極了,因為今年的“五一”節我當了一回神仙。
三年級描寫勞動的作文200字6
勞動節到了,我們家也進行了一次大掃除,說干就干,我們家馬上就開始行動了起來。
媽媽進行了嚴密的分工:我拖地。爸爸掃地,擦窗戶。媽媽擦桌椅和家用電器。我拿來拖把和拖桶,把拖桶裝滿水,站在一旁等爸爸掃好地,才等了一小會兒,爸爸就掃完了。
嘿!爸爸可真利索。我手拿拖把,然后把拖把伸進桶里,再把拖把拿出來,弄得一地都是水。媽媽看見了,連忙過來教我:“你不應該一下子把拖把拿出來,應該要先擰干拖把的水,這樣才不會弄得一地都是水。”我按照媽媽說的做了后,就開始拖了。我彎著腰,手拿著拖把,使出吃奶的力氣,拼命地拖。我拖完了這邊,又拖那邊,拖完那邊,又拖另一邊。累得滿頭大汗,氣喘吁吁,腰也快直不起來了。這么累,我甚至不想拖了,但我看見爸爸媽媽都沒有放棄,我又堅持了下去。終于把地拖好了,望著干凈的地板,我開心地笑了……
今天的勞動雖然很累,但是看到家里一塵不染的地板,整齊的擺設,便覺得勞動是光榮的。
三年級描寫勞動的作文200字7
今天呢,我要幫媽媽做家務。因為我感到媽媽每天接送我們很辛苦。而且還要做飯,做家務。而今天正巧,我們休息,所以呢,我準備幫媽媽做家務。
做什么好呢?我左思右想,先幫媽媽洗碗吧!于是我先把碗放到水里,然后把抹布上擠一些洗潔精,再把碗取出來,用抹布把碗擦一遍,再用水幫碗這個“孩子”洗一次澡,把碗娃娃擦干,最后把碗娃娃送回家——柜子里。
洗完了,干什么呢?我正愁眉苦臉的想著,突然,心生一條妙計:對呀!我們的衣服還在那里放的呢,正好把衣服也洗了,媽媽看到了我會洗衣服了,一定會很高興的。
我先把衣服按照顏色排了隊,紅色的一排,粉色的一排,紫色的一排……因為白色和其它顏色的衣服一起洗的話,一定是會染成五顏六色的,到時候白色就會變成彩虹了。然后把各排好的顏色,洗完一個再洗一個。
過了一會,媽媽回來了,看到我的成果夸我變得懂事了,會幫她做家務了。我心里像吃了蜂蜜一樣甜。
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