七年級語文第二單元復(fù)習(xí)參考
七年級語文下冊第二單元復(fù)習(xí)參考
【單元學(xué)習(xí)目標(biāo)】
一、重點學(xué)習(xí)人物描寫的基本方法(動作描寫、語言描寫、心理描寫)。
二、通過課文教學(xué)和綜合學(xué)習(xí)活動，理解課文語言的概括性和深刻含義。
三、理解兩代人之間溝通和理解的重要意義，明確“溝通”是永恒的主題，感受親情、理解父母，培養(yǎng)關(guān)愛家庭，關(guān)愛長輩，有效地增進(jìn)家庭成員之間的了解和溝通。
【基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)】
一、單句：語言的使用單位，由短語或詞組成，有一定的語氣和語調(diào)，可以表達(dá)一個完整的意思，能完成簡單的交際任務(wù)。
二、復(fù)句：由兩個或更多的`單句組成，能表達(dá)比較復(fù)雜的意思的語言單位。
三、句群：意義相關(guān)的、表達(dá)一個中心意思的一組句子。
四、篇章：書面語言的實際使用單位。
【教學(xué)安排】
《背影》四課時;
《秋天的懷念》一課時;
《給傅聰?shù)囊环庑拧芬徽n時;
《父與子》一課時;
《爸爸的花兒落了》二課時。
【每周一詩】
1.《小池》楊萬里：
泉眼無聲惜細(xì)流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
2.《己亥雜詩》龔自珍：
浩蕩離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化作春泥更護(hù)花。
3.這兩首詩的體裁是什么?它們的韻腳分別是哪些?
這兩首詩的體裁是七絕。
《小池》的韻腳是：流iu=iou、柔ou、頭ou;
《己亥雜詩》的韻腳是：斜ia(古音)、涯a、花ua。
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