【推薦】勞動節的作文700字匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的勞動節的作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動節的作文700字 篇1
勞動的滋味就是什么呢?有人說就是甜的,有人說就是苦的,此時有人說就是酸的,還有人說就是辣的……勞動的滋味到底就是什么樣的呢?我這天才明白。
這天,我上了圣貝培訓班之后,到外婆的廠里吃飯,之后,因為那里急需人手,于就是我便自告奮勇地報名了,場長勉強地點點頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳,于就是,我開始了我人生中第一份工作。
原先我以為這份工作十分簡單,沒想到做起來十分困難,我先要把一塊布平鋪在桌子上,再把另外一塊布與這塊布重合起來,最后,再把它們一齊折起來,放在一邊,但就是,要把它們重疊起來難,要做好更難。一有不好的就要重做,就要拆開來過,還要聽著別人的指指點點,我的心一下子就碎成了兩半,想到我自己不怕苦,一向在這兒做,為的就是幫忙他們,但就是,此時得來的卻只就是別人的指指點點,但就是,我只要一想到“不要聽別人的議論,只要做好自己,就行了不得”這句話來,我的心又堅定了起來。
唉!時間過得可真快,2個小時過去了,我的手快酸死了,腿也跑不動了,但就是,我一想到為人民工作就是一件好事時就會情不自禁地開心起來,手腳也沒空著,東拿拿,西放放,忙得不亦樂乎,汗水一滴一滴地留了下來,我也沒工夫去擦,但就是,頭已經太酸了,再也抬不起頭來,腳也站得麻木了,腿軟了,一下子就倒了下去。
太陽火辣辣地照著大地,我快被太陽給燒死了。火辣的太陽越來越熱了,此時門前的大黃狗無奈地趴在地上吐著紅色的舌頭,大榆樹上的知了無時無刻地在樹上叫著“知了,知了”;草地上的貓也厭倦了起來,啊!天,你為什么這么熱!我這時汗水成珠,魚貫而出的汗水浸濕了頭發,我,早已全身無力了。
一個下午的工作之后,我賺到了我人生中第一筆工資,雖然只有僅僅的30元錢,但就是當廠長微笑著把錢給我時,這就是一筆沉甸甸的勞動果實,就是我努力,艱辛的付出所得的回報,此刻,它不僅僅就是一筆錢,還就是一筆寶貴的人生財富!
勞動的滋味有酸有甜有苦有辣,有各種各樣的味道,構成了一個人生五味瓶!
勞動節的作文700字 篇2
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的.日子全世界勞動人民的節日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
勞動節的作文700字 篇3
勞動的五一,寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無窮無盡的樂趣……郁郁蔥蔥的林木,多姿多彩的花朵,潔白無暇的藍天……五月的陽光總是那么令我向往。
孔廟開營后,社員們紛紛涌向船埠頭,登上航船,在悠悠的運河中搖蕩。不知過了多少時間,我們到了傳說中的石門。踏著青石板鋪成的小路,來到了著名漫畫大師豐子愷的故居――緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫……一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中,不少同學拿起相機紛紛合影留念。一位偉人的身后,總會有一所名校,無形中我想這是正確的。此時此刻,我們的又一個目的地到達了,那是――石門鎮小,而這便是漫畫大師的母校。校園內我們成群結隊的進行游覽觀光,畢竟是第一次到來,自然而來的那一種激動之情是無法掩飾的……
可真謂“一波為平一波又起”,午飯過后,再一次登上游船,名揚千里的京航大運河伴我們而行。來往船只另我眼花繚亂,而運河的水是那么來勢洶涌。
不遠處,烏鎮水鄉,依水而居……水鄉很美,很古,很誘人。漫步于古鎮的小路,亭臺樓閣、花草樹木……垂簾的藍印花布在微風的吹拂下,輕輕地搖曳,遠遠望去,那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,桐鄉市烏鎮鎮人,出生于書香門第……在植材小學的文化長廊中記錄著茅盾的成長足跡。和石門鎮小不同的是,一小河把這莫大的植材校園平分成兩半――植材園、立志園。校園長廊上的石碑刻寫著茅盾的寄語,那是想讓植材的莘莘學子從中得到感悟;校園內一塊刻者“樹人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場、足球場…活動設備一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊!”情不自禁地發出了這樣的感嘆!“嘀――”遠處的哨聲在召喚著我們,依依離開了。其中夾雜者不舍,夾雜著依戀。…………
第二天,天蒙蒙亮我們都醒了。沒辦法每個人都是一種向望,而這一種向望是說不出口的。好奇、興奮、開心……而我們的第一站又是一學校,仰望著一幢幢拔地而起的教學樓,花壇、活動場,另人感到無比的舒心,更令人興奮地的我們看見了運河嘉興的最古老的石孔橋――長虹大橋,每一快石板都在述說著歷史的變遷。作別了古橋,汽車緩慢的開著,嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了――嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數千年來的文物、書籍、瓷器、名人名畫……數不勝數。博物館,承載著歷史,承載著回憶,承載著一段段故事。我們計算著我們的歷史……
時間在不知不覺流逝著,兩天很快結束了…到站了,下車,在步行走在回家的路上,腦海放電影似的回想著…
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