關于一次除草勞動的作文5篇

　　引導語：在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一次除草勞動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關于一次除草勞動的作文篇1

　　今天天氣晴朗，時間過得真快，到大觀山學農已經是第三天。

　　上午老師講了關于在戶外遇險、求生、急救與生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學到的知識，讓我掌握在發生意外危險的情況下，能及時應對。

　　下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動是到指定的地方鋤草，指導老師說：“這個工作比第一天的翻地更需要耐心，沒耐心會鋤到茶樹的。”來到領勞動工具的地方，每一位男生領一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過一個陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。在茶樹下長著許許多多的野草與蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的。“一下，兩下，三下……”我在心里默默的數著。指導老師說：“要斬草除根否則明年還會長出許多野草來吸取茶樹的營養。”我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在與我較勁，草根深深的長在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，映襯著茶葉閃閃發光。

　　通過今天的勞動，讓我知道了農民伯伯收獲的同時，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會有收獲。

　　關于一次除草勞動的作文篇2

　　說起勞動，你會想起臟與累，雖然勞動又臟又累，又辛苦，但它卻另有一番風趣。

　　就在上星期五體育課上，我們五年級組織了一次鋤草活動。第三節課下課后，我們跑出教室，沖向操場，一看，我們的操場變成了“草場”，一人高的草遍地都是。待老師分配完任務以后，我們便紛紛跑向草叢。

　　在高低不平的野草叢中，可以看見同學們忙碌的身影。我走到一棵草前，兩只手輕輕一拉，輕而一舉地就把草拔了出來。我心里暗暗高興，走到一棵又粗又高的草前，心想：拔草那么簡單，不費吹灰之力，這棵我也一定能拔掉。于是，我再次抬起手，左手在前，右手在后，雙腿*開，用勁兒一拔，可惜沒有拔掉，但我并沒有灰心只見許雯走了過來，說：“我幫你吧。”

　　“好呀！”我連忙答應。我們又一次拉住了草，便用勁往后拉，可是這次還是不理想，我們幾乎喪失信心了。

　　但這時，劉嬌陽又走了過來，要與我們一起消滅這個敵人。這使我們增加了很大的信心，于是，我們的計劃就開始了，我們三人整齊的排列著，數著“一、二、三。”便一齊用力向后拔，一下子就拔了出來。又消滅了一個敵人，“啊！真是人心齊，泰山移。”

　　整整一節課，我們全年級鋤掉了許多野草。我的手腳真酸吶！好累呀！但是看著原來雜草叢生的土地如今已變得平平整整，似乎所有的勞累都化為烏有了，感到渾身輕松……

　　關于一次除草勞動的作文篇3

　　上個假日，陽光明媚，我在鄉下爺爺家玩。吃過午飯，爺爺帶我去地里除草。

　　鄉下的風光真美啊！小溪歌唱，魚兒游泳，鴨子歡叫，雞群啄食，蟲鳴飛舞，花兒怒放，綠色到處可見，顯得生機勃勃。

　　我跟在爺爺的后面，踏著輕快的步伐，踩著松軟的土路，聞著清新的空氣，不一會兒就來到了自家的地頭。我一看，地里長著一大片綠油油的“草”，急忙奔過去舉起小鋤頭，剛想鋤下去，就被爺爺叫住了：“傻小子，鋤錯了，鋤錯了，這是我種的‘草藥’，那邊的才是雜草呢！”接著他又告訴我，哪些是雜草要除掉，哪些是莊稼不能鋤。說完后，只見爺爺拿起鋤頭，輕巧地一鋤，一翻，草連根出來，小苗卻絲毫沒傷到。我學著爺爺的模樣，掄起小鋤頭，使勁一鋤，“噢耶”！挖進去了，用力一翻，出現一個淺淺的小土坑。啊，草連土挖了出來，根卻仍留在泥土里。爺爺一看，苦笑不得，說：“挖草不除根，春風吹又生。別挖得太寬，太淺，挖深點，挖窄點……”我照著爺爺說的方法一掘。果真把草連根除出來了。

　　于是，我與爺爺分別忙開了。我心想：原來除草這么簡單，只需挖深、挖窄，那么輕松！爺爺好像看出我的心思，說：“除草很累的，要有耐心、恒心，還要吃得起苦才行。”我暗暗地想：“哼，有什么難、累的嗎！別小看我！”沒想到，剛鋤了一會兒，就累得腰就酸了，背也疼了，小鋤頭也重了起來，這才想：“唉！爺爺說得對！”又堅持了幾分鐘，我頭上的汗像斷了線的珠子一般，一滴滴往下落，我咬緊牙關，腦海里不時冒出這樣一句話：“算了吧！放棄吧……”

　　終于到了休息的時間。看看空中火辣辣的太陽，擦擦額上豆粒大的汗珠，我不由自主地想起了李紳的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　這次勞動，我體驗到了勞動的艱辛與勞動成果的來之不易，以后，我要更加珍惜別人的勞動成果。

　　關于一次除草勞動的作文篇4

　　暑假的一天，我與爸爸一起到鄉下的田里除草。

　　我到田里一看，哇！豆子好茂盛啊！但是草比豆子還要茂盛。我心想：再不除草，草就會把豆子的營養吸光光了！

　　想到這兒，我就趕緊干了起來。首先是充分發揮手的力量，用手拔草！我的方法是：先抓住草的中間部分，然后連根拔起！這個方法雖然好，但速度太慢。后來爸爸看見了一把鐮刀插在地上，就讓我用鐮刀割草。這次我改換了方法，變成這樣：一手抓住草的.底部，一手拿鐮刀割。用這把鐮刀果然不同凡響，不一會兒就割了很多草，但我卻累得汗流浹背，幾乎要趴下了。

　　好不容易等到了休息時間，我一口氣把帶來的一瓶冰紅茶喝得精光，才總算解了渴。

　　才休息了一會兒工夫，爸爸又催著我勞動了。但是我實在是受不了了，我不想再到太陽底下去割草了。這么熱的天，我想今天的溫度恐怕有40多度吧！這時候我非常非常想念家里的那臺空調，這樣的天氣在涼絲絲的空調房間里睡覺還差不多呢！可爸爸還是非拉著我去割草不可。沒辦法，只好硬著頭皮上陣。幸虧婆婆及時來了，她像個大慈大悲的觀世音菩薩一樣把我救出了苦海，要不然到現在我都在不停地割草呢！

　　經過了這件事情，我明白了：如果再不好好學習，以后就該天天受這樣的磨難了。

　　關于一次除草勞動的作文篇5

　　我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子！還能種上一畦生菜，苦苣！

　　看著長勢喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。

　　于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會被草擠兌著長不好了！越發的綠意濃濃了！連雨天越來越多了，因為雨天無法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣！滿目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了！我們感嘆著：這草真是長得快啊！

　　看著綠油油的雜草，心里不由一動：人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢！只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會瘋長起來呢？

　　答案是肯定的！作為一名學生每天看著同學們的成長，老師與家長就要時刻關注他們的生理及心理變化！感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流！就像菜農侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花！及時的修枝剪葉！它是一個持續的而又有著不斷變化的過程！不是一蹴而就，要時刻警惕各種不良的思想的影響，一經發現，連根拔除！只有這樣這些孩子才能健康成長！

　　我們在不斷成長，而生活與學習環境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現在的半懂不懂！然而我們都以為懂了，長大了！這時候，只有社會、學校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學們心靈土壤中的雜草！讓同學們成為一名德才兼備的合格的人才！