【精品】擴寫作文合集十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的擴寫作文10篇，希望對大家有所幫助。

擴寫作文 篇1

　　初夏時分，夕陽西下，清澈的湖水將太陽的影子拉得長長的。幾只飛鳥掠過水面，爪尖一點，水面上便蕩漾開了幾圈水波，那幾只鳥見了，便樂此不疲地玩著。微風輕輕拂過，一片葉子從樹上飄落，懶懶地打著旋兒。一旁的水草見了，也慢慢地彎下了腰，點著水面。風輕輕吹著水，水隨著風懶懶地爬上了岸，又滑了回去。

　　在湖的一旁，有兩座相連的山，山上滿是清脆的鳥叫聲。鳥兒們從這座山飛到那座山，又從那座山飛回了這座山，夕陽緩緩落下，恰到好處地落在兩座山之間。此時，這兩座山，在夕陽的映照下，變成了金黃色，遠遠看去，就如一只金燦燦的鳥嘴正在銜著一顆火紅的珠子。夕陽繼續落下，全然不顧那些喜愛此景的人們，慢慢地“進”了鳥嘴，最終消失在清澈的湖水中。

　　突然，一陣優美的笛聲傳了出來，悠悠地回蕩在林間，循聲望去，只見在森林里，隱隱有個牧童的影子，笛聲正是從牧童嘴里的笛子發出的。牧童橫躺在牛背上，半閉著眼睛。他隨意地吹，吹出了自己的心聲，吹出了森林，吹出了鳥鳴，吹出了日落……

擴寫作文 篇2

　　從前，在一個名叫蓮花村的地方，有許多可愛的村民。村民們過著幸福的生活。有一天，村里來了一個名叫葉子高的人，他衣著華麗，從京都回來，準備在這里住下來，他非常喜歡畫畫和寫字，一有時間就畫，來到這兒準備安靜休養。

　　他非常喜歡龍，在家里，他的門上，桌上，椅子上等等都刻著龍，吃的菜雕的都是龍，每條龍斗栩栩如生，可以說他愛龍比生命都重要！他在寫字上也不缺少龍，天上的真龍在龍宮里聽說了，就坐在云端上，開著云變的小汽車飛下來。龍來到院子里，果然如此，每個地方都刻著龍，栩栩如生，龍滿意的笑了笑。龍想給他一個驚喜，就把頭從窗戶探到房中，龍非常高興，屋里更是華麗，漂亮極了，龍把尾巴拖到大廳上。葉公正在歡笑中，一轉頭，看見了龍，臉變得比魔術都神奇，臉一下子鐵青，大叫：‘救命啊！救命啊！’大哭起來。臉色一會兒綠，一會兒紫，一會兒紅。

　　由此看來，葉公并不是正的喜歡龍，他喜歡的，是似龍非龍的東西。

擴寫作文 篇3

　　花落茶盡，人走茶涼。

　　他走之前，她給他泡了一壺茶。他明明看見了女子眼里那深深的依戀，卻只得隱去自己眼中的不舍。女子撫了撫額前的發，看了眼窗外，煙把她熏得不是很真切：“你，快把茶喝了吧。喝完早些上路。”他拿起茶杯，放在嘴邊，一飲而盡。“我走了。”男子不再看女子，大步跨了出去，而又有誰看見，離去的男子已然紅了眼眶。女子手中的針線在了地上，發出的聲音很輕很輕，頓了頓，從地上撿起針，抬頭，已是滿目淚痕。“別走…別走…”女子的嘴里輕輕呢喃著，那聲音帶著一絲懇求與脆弱。他只是頓了頓，便不再做停留。過了很久，好像一個世紀那么長，女子好像意識到了什么，把手中的針線扔在地上，拼命地跑到窗邊，靠著闌干看見的只是男子遠去的背影。窗外，漫天的楊花雪，那么凄美，那么惹人憐。女子好似看不清男子的背影了，粗魯地拂去眼前的楊花雪想再看一眼那男子，那離去的.良人。可是，看不見了，什么都看不見了！男子的背影在那溪流拐彎處成了一個斷點，那山腳隱去了男子的身影，女子眼前，空余楊花雪。

　　楊花雪，依舊那么凄美，依舊那么近，輾轉徘徊在每一寸熟悉的土地上，卻不見了良人的蹤影。

　　桌上未飲下的茶已經涼了，此生，良人歸否？

擴寫作文 篇4

　　近日，我總是煩悶不已。

　　我是一個喜歡詩詞，并且有抱負有理想的年輕人。在不久前，我曾任過宰相，并制定主張推行新法。但是在卻遭到那些地主、守舊派們的強烈反對，皇上聽從了守舊派的話。我被迫離職，回到家鄉鐘山，本以為日子會這么過下去，但皇上剛剛來信要求我重新上任，我雖然再三推辭，可皇上卻依然堅持。

　　圣命難違，再過兩天我就要出發了。我想，這次回去，重新推行新法，肯定又要會受到守舊派們的反對。皇上又喜怒無常，恐怕是兇多吉少啊！想到這兒，我的心情越發沉重起來。

　　我開始出發去北京，走到瓜洲時天徹底黑了下來。于是我便借宿在城里，我坐在長江岸邊，想到自己所在的瓜洲與京口僅是一江之隔。看著月光籠罩下平靜的江面，我的思鄉之情便油然而生。

　　離開家鄉時正值春天，春天是萬物復蘇的季節。小草會慢慢的從地面探出頭來，枝條也會被嫩嫩的綠芽覆蓋，枯萎的花兒也會綻開笑臉，過冬的燕會再次飛回來。而我此次回京，便不知何時才能再次回到家鄉。想到這兒，我長長的嘆了一口氣。天空中那皎潔的明月散發著柔和的光芒，我仿佛從明月中看見了家鄉的影子。是啊，明月代表著團圓，而我卻好像只是那月亮彎彎時被覆蓋住的那些地方罷了。

　　于是，我回到客棧，拿起筆寫下了自己的心情——京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山，春風又綠江南岸，明月何時照我還！

擴寫作文 篇5

　　【材料提供】海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。要求同學們展開想象把這個故事擴寫具體，題目自擬。

【作文導航】根據提供的故事情節展開豐富的想象，把故事的情節寫得具體生動，并寫清事情的結果。可按照以下步驟進行。

　　1）人物的性格特點，去分析推敲他們所做的一切，老大猴聽話，或許會用猴媽媽給的100元錢腳踏實地干一番大事業；老二猴機靈愛動腦筋，可能會用猴媽媽給的100元錢創造出奇跡；老三猴美麗，由于愛美麗，或許幾天工夫，猴媽媽給的100元錢就會花光，甚至流浪接頭……同學們可以不受約束，編出更精彩的故事。

　　2）盡管是一篇擴寫故事的文章，但也不能漫無邊際地憑空想象，最好能以現實生活為原型，圍繞確定的中心去寫，這樣，才會更合理些。

　　3）詳略和注意段落間的銜接。因為這篇文章是要我們去想象猴媽媽的三個孩子都分別去做了些什么。所以，應根據表現中心思想的需要，確定把誰所做的一切作為重點去寫，可以自己來確定。確定主次后，還要注意段是段之間的銜接問題，也就是做好段落之間的過渡，使得文章結構嚴謹，故事性更強。

【學生例文】

　　三只猴子闖天下

　　海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。

　　有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人一百元錢，叫它們離開家去獨立生活，看看誰能過上富足的日子。三個孩子聽了媽媽的想法，老大看起來很高興，老二也比較高興，老三有點兒不高興，她不愿意離開媽媽。

　　在猴媽媽的勸說下，沒有辦法，三個孩子只好帶著媽媽給的一百元錢，紛紛離開了家，去獨立生活了。

　　猴老大離開家后，租了套房子。住了一段時間，媽媽給的錢快花光了，心想：要是這樣下去，我就會成為窮光蛋，我應該去找一份工作。于是他找了一份郵遞員工作，因為他老實本分，老板讓做什么他就做什么，所以老板很喜歡他，不斷地給他升職加薪水，最后老板退休了，他當上老板，過上了富足的日子。

　　可老二就沒老大這么幸運了，剛走出家門一百里，就遇上了山匪，一百元錢被搶走了。這一路上，他只好討點飯吃，到了縣城，他正好遇到了哥哥，借了點兒錢，開了一家飯店，做起了小本生意，開始，生意還不錯，一個月能掙一千多元。可是后來一場大火，把他的飯店燒了，他好不容易才從大火里逃出來，看著眼前被燒成灰的飯店，他簡直沒法再活下去了。

　　老三猴美麗先用這一百元錢買了很多名牌化妝品，租了間房子。就這樣生活了一個多月，錢已經花光了。她覺得工作太累就天天在家呆著，餓了就討飯吃。

　　一年之后，三個孩子相繼回到了猴媽媽的身邊，老大手里拿著掙來的厚厚的一疊人民幣；老二拿著僅剩的幾千元錢；老三手里空空，什么也沒有。老大、老二的錢是用勤勞雙手掙來的。可老三只知道打扮自己，不知道工作，所以才成了窮光蛋，哎，記住吧：天上是不會掉餡餅的。

【教師點評】本文的小作者能夠結合人間生活的體驗，展開豐富的想象，將三個孩子離開媽媽后的生活經歷編得合情合理，文章在敘述上做到了詳略得當，突出了重點。故事情節的展開符合人物的性格特點，使得整篇文章結構嚴謹，故事情節曲折、生動，吸引讀者。