精選擴寫作文合集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的擴寫作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擴寫作文 篇1

　　清晨，外面天氣晴朗、陽光燦爛、萬里無云。我突然想到一位隱居在深山老林中的朋友，心血來潮，決定去拜訪他。于是，我背上行李，整理了衣裝，出發了。

　　離開了市井的喧囂和嘈雜，走著走著，不知不覺我已經來到了這座深山中。瞧，嬌艷的花兒對著太陽綻開了笑臉，爭奇斗艷，星星點點，布滿了大地。小草青翠欲滴，草葉上有幾顆露珠，晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒。一棵棵古樹高高地挺立著，郁郁蔥蔥，挺拔蒼翠。撐開了一把把大傘，為行人遮陽。抬頭仰望，幾座山在千變萬化的云霧中連綿起伏。聽，一只只小鳥“喳喳”地叫著，仿佛在唱著動聽的歌兒。身旁，一條潺潺的小溪波光粼粼，“叮叮咚咚”似乎在歡迎我的到來。林中，空氣清新，令我神清氣爽，心曠神怡。

　　漸漸地，漸漸地，我已經來到了一個古樸典雅，簡單不簡陋的小茅草屋前。茅草屋前，一棵棵松樹高高挺起，傲霜斗雪，似乎在保衛著這間茅草屋。只見，一個童子在逗狗，突然，“汪汪”狗跑了出來，后面緊跟著那位童子。這位童子把烏黑發亮的頭發盤在腦后，他的額頭飽滿光滑，一對清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的，流露出靈氣智慧的光芒。童子鼓鼓的臉頰像兩個紅蘋果，一張鮮紅的嘴巴不大不小，好看極了!這個童子身穿一件綠色的上衣，套著一條藍色的褲子，還在腰間系了一條紫色的腰帶，衣著十分樸素。

　　童子看到我，停下腳步，好奇地打量著我。我走上前去，對童子恭恭敬敬的做了個揖，問童子：“請問童子，你的師傅在家嗎?”

　　“對不起，我的師傅不在家。”童子向我鞠了一躬，搖了搖手，回答道。我不禁有些失望。

　　“那你師傅到哪兒去了呢?”我睜大眼睛，彎下腰，親切的的問道。

　　“我的師傅去山里采藥去了。”童子閃著他那雙清澈明亮的大眼睛指了指遠處的山，說道。

　　我的心里又燃起了一線希望，笑瞇瞇的懇求童子：“請問童子，你可以帶我去找找你的師傅嗎?”

　　“對不起!”童子搖了搖頭聳了聳肩，無奈的說：“山高云密，我也不知道師傅在哪兒!”

　　我徹底失望了，悶悶不樂地下了山。抬頭遠望，山上云霧繚繞，我仿佛看到了我那位白發銀須、仙風道骨的老朋友頭戴斗笠、身披蓑衣、背著竹筐正在翻山越嶺、采摘草藥。時而他看到一朵小野花，搖了搖頭，也許是那朵小野花不可以做藥材吧。時而他看到一棵小草點頭微笑，也許是那棵小草可以做藥材吧。山下的老百姓應該都在等著他吧!想到這兒，我覺得我真不應該去打擾他那悠閑的生活，頓時豁然開朗，腳下的步伐輕快了起來，高興的回家去了!

擴寫作文 篇2

　　一、怎樣寫好“擴寫”？

　　（一）、擴寫的理論基礎

　　1、人類的思維有兩種方式：發散性思維和收斂性思維。

　　擴寫型作文可以體現學生的發散性思維能力的高低。

　　2、發散性思維的特點：

　　發散性思維的表現形式是：“舉一”，“反三”。即由“點”而知“面”。

　　用一句話來概括：

　　擴寫（發散性思維），就是考查學生“添枝加葉”和“錦上添花”的能力。

　　（二）、擴寫作文的寫作方法：

　　1、擴寫的給料只是個“梗概”——讓你補寫出細節來。

　　2、擴寫型作文所給的材料：

　　有時是一則寓言；有時是一件名人軼事；有時是現實生活中的小事。

　　3、原材料，常常是幾十個字或上百字；要求擴寫成六七百字。

　　（三）、擴寫作文的關鍵是想象力。

　　一是，要寫好擴寫這種題型的作文，要靠豐富的想象力。

　　二是，還要懂得在什么地方加以描寫；在什么地方不需要加或不能加描寫。

　　（四）、擴寫的具體方法有兩種：

　　一是，添加法。即“添枝加葉”法。

　　就是增加與原有必然聯系的內容。

　　如，用添加法，擴寫記敘、描寫類的____就可以合理地增加情節、人物、對話、環境描寫、細節描寫、議論、抒情等。

　　如，用添加法，擴寫說明文____可以補充細節、數據、、意義、評價等。

　　如，用添加法，擴寫議論文____可以充實論據、補充論證，增加論證部分等。

　　二是，擴展法。即對原文的內容加以擴展，使之更具體化的辦法。

　　如，用擴展法，擴寫記敘文____可以把概括的敘述變為具體敘述，把概括描寫變為具體描寫。

　　如，用擴展法，擴寫議論文____可以把概括的論述，擴為具體論述；把概括引證，擴為具體引證；把概括事實變為具體事實。

擴寫作文 篇3

　　城市的人們在自己家吹著空調、看著電視，這哪能比得上天天在太陽下鋤禾苗的農民呢！。下面我給你們說一下農民伯伯的辛苦吧。

　　今天，農民伯伯拿著鋤頭，戴著草帽，一只手拿著籃子，脖子上披著毛巾，農民伯伯走到了禾苗前，拿起鋤頭，彎著腰，對準禾苗，開始鋤禾，最后的禾苗根露了出來。在這時，一滴一滴的汗水從農民伯伯的頭上流了下來，農民伯伯拿起毛巾擦了擦汗水，捶了捶腰。當時他的衣服已經濕透了。他拉了拉衣服，心想：好涼快呀！汗水滴在土地上，還沒兩三秒就蒸發了。

　　農民伯伯蹲了下來，把籃子放在了一邊，手開始撿起了草。他用手捧起土放在一邊，按了按草放在籃子里，農民伯伯撿完了又撿，完了之后開始扶正禾苗。農民伯伯自言自語“今天的天氣好熱呀！熱死我啦！”他開始扶正禾苗了，他先把土一點一點推開，手輕輕的扶正禾苗，每個都扶好了，農民伯伯才緩緩地站起來，慢慢的走回了家。

　　農民伯伯太辛苦了，我們一定要節約糧食呀！

擴寫作文 篇4

　　天色漸漸暗了下來，一輪明月照在森林里的小路上。一位屠夫背著草編的擔子，單子里面的肉已經賣完了，只剩下骨頭。

　　屠夫走著走著，突然看見兩只狼緊緊地跟在他后邊。屠夫很害怕，拿起一塊骨頭扔了過去，一只狼得到骨頭停下來了，另一只狼卻仍然跟在后面。屠戶又拿起一塊骨頭扔了過去，后得到骨頭的那只狼停了下來。可是，先得到骨頭的那只大狼又趕了上來。而骨頭已經扔完了，兩只狼又象原來一樣一起追趕屠夫。

　　屠夫非常緊張為難，唯恐前后一起受到狼的攻擊。忽然間，屠夫向旁邊看野地里有一個麥場，場主人把柴草推在打麥場里，覆蓋成小山似的。屠夫于是奔過去倚靠在柴草堆下面，放下擔子拿起屠刀。兩只狼都不敢向前，瞪眼朝著屠夫。過了一會兒，一只狼徑直走開，另一只狼象狗似的蹲坐在前面，時間長了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。這時候，屠夫突然跳了起來，用刀直劈狼的腦袋，連砍幾刀把狼殺死!

　　整理了一下屠夫準備上路了，一轉身，看到柴草后面還有一只狼正在柴草里打洞!浪身體已經鉆進去一半，只有屁股和尾巴露在外面，屠夫果斷從側面砍斷了狼的后腿，又殺死了這只狼!這時候，屠夫才明白，前邊的狼是假裝睡覺，是用來迷惑自己的!狼也太狡猾了。可這短短的時間，兩只狼都被自己殺死，看來，禽獸的欺騙手段只能增加些笑料而已。