秋思擴寫作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的秋思擴寫作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋思擴寫作文 篇1
秋風瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界，擴寫《秋思》作文700字。詩人站在洛陽城中，秋風忽然乍起撲面而來，對家鄉魂牽夢索的詩人凝望著藍天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：啊！離開故園有多久了?秋天果子豐收，正是與家人共享美好時光的日子......
詩人想寫一封家書，給遠在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙，提起毛筆，千言萬語立刻涌上心頭：兒女可好？兄.姐事可順利？父母身體可好......面對眼中那潔白的紙，作者難以發揮，手中那筆似乎有千斤重。
時間流逝地很快，一分，一秒，一時......詩人費了好大功夫終于寫好了，又長長的嘆息，擔心由于太匆忙，有些重要的話沒有說完，于是，詩人反復的讀，一字不漏地讀。
· 第二天，詩人早早的起了床，百家書跌的工工整整，絲毫沒有皺紋，像捧著寶貝似的把家書遞給信使，還特地吩咐信使：“此家書一定要你親手交給我家岳父大人！”信使接過家書放進包袱，詩人又一次提醒：“一定啊......！”
· 正當信使準備出發時，詩人突然有急促的大叫：“等等！等等！”信使急忙趕回來到詩人面前，用疑惑的'眼神望著詩人：“有什么事嗎?”詩人用雙眼懇切的注視著信使說：“讓我看看有什么忘記寫了？”接著，信使從包袱里拿出家書遞給詩人，詩人又一次打開家書，瞪大眼睛，看看家書，又從頭到尾津津有味的讀了好幾次，最后發現沒什么錯誤后，便不好意思地將家書還給信使，滿懷歉意的說：“對不起，打佬您上路了！”信使很同情他，便安慰他說：“請您放心吧，這份家書我一定會親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意！”說完，信使把家書放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。
· 洛陽城門只有詩人獨自站在那，望著遠去的信使，直至看不見人影為止，才肯默默離去......
秋思擴寫作文 篇2
窗外呼呼地刮著秋風，這秋風把我從夢中驚醒。走下樓，一打開門，一陣陣秋風就撲面而來，讓我頓時感到一絲絲涼意，又不由感嘆道：“啊，秋天來了，又是一年過去了。”
走入院子，發現一顆香樟樹上的樹葉已經不住秋風的洗禮落在了香樟樹的腳下。看到這，我的心突然受到了極大的震撼。俗話說葉落歸根，可我這位身在異鄉的游子何時才能回到自己的故鄉呢？想到這里，不由有些悲傷。再仰望天空，只見大雁正排著整齊的隊伍向南方飛去，大雁都回去，我呢？
再看看眼前這一片片凄涼的景象，我急忙沖進書房，寫起家書來，可卻頓時不知該寫什么才好，思了好久才寫了起來。家鄉的父老鄉親們你們都好么，父母身子硬朗么？請不用為我擔心……張籍，呈上。我小心翼翼地封好口，交給路邊的捎信人，千叮嚀萬囑咐，突然我想起了什么，急忙抽過捎信人手中的信，連忙拆開，仔細地檢查了起來，檢查完，見無需添加的地方，才長長地舒了口氣，把信鄭重的交給了捎信人。對捎信人說你一定把我的信送到啊！然后目送捎信人越走越遠，越走越遠。不知為什么，我的心似乎也跟著捎信人一起走了……
秋思擴寫作文 篇3
一大早，我來到了張府，敲了敲門，一位書童探出頭來，問：“張籍先生，您找誰呀？”我說：“我找你師父，難道他不在嗎？”“對，他一大早就回家探親去了。”書童說完關上了門。
在回去的路上，我望著翠綠的樹葉枯黃，五彩的花朵凋零。洛陽城里的一陣秋風拂過，帶來了陣陣涼意，天上的大雁一群群往南飛，飛回他們的家，而我在洛陽城都住了五六年了，什么時候才能回家呢？我思緒萬千。
夜晚，我吃完飯，坐在小院里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮掛在天空上，灑下了縷縷清淡的光，我那股思鄉之情不由自主地涌上心頭，父母本身就身體不好，不知現在怎么樣了；還有兒子，現在已經24歲了，會照顧到父母；最重要的還要數妻子了，她自己撐起這個家多不容易呀。想到這里我的眼淚就花花地往外流淌，對了，我怎么想不起寫信呢？我寫信給他們呀，是啊，我雖然不能回到故鄉，但可以寫信，可是寫什么好呢？提起筆千言萬語，不知從何說起，這幾年來官場上的煩惱，生活上的不定，對家人的總總思鄉之情……一時間所有的感情像泉水一樣涌上心頭。過了許久，我終于寫完了信，但我仍一遍又一遍地讀著，生怕自己的思鄉之情沒有完全表達出來。
第二天一大早，我起了床，到門口，等送信人，過了一會兒，一個人騎著馬，奔了過來，我把信交給了那個人，那個人就走了。“等等。”我叫到，那個人，轉過頭來，我接過信，又寫了幾句“你們要好好的生活，別因為一點小事就吵架……”寫完，又封好，才交給捎信人。
后來，我就寫下了《秋思》這首詩。
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