高中以苦難為話題的作文范文(精選11篇)
相信許多人都寫過作文吧,尤其是作文中不可忽視的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。怎么樣才能寫出優秀的話題作文呢?下面是小編精心整理的高中以苦難為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中以苦難為話題的作文1
13歲任宮廷樂師,14歲任第二管風琴師十八歲任歌劇樂隊的中提琴演奏員,曾多次在維也納大廳演奏指揮,創造出多首著名樂曲,被后人們稱之為樂圣,他就是德國作曲家貝多芬。但誰也不曾想到,如此赫赫有名的他竟有如此一段悲慘的人生……。
貝多芬于1770年冬天,在波恩一間墻壁歪斜的簡陋的小屋里誕生。父母不和,生活貧困,悲慘的童年造成貝多芬性格上的嚴肅、孤僻、倔強和獨立不羈,在他心中孕育著強烈而深沉的感情。從12歲起他開始作曲;14歲參加樂團演出,并領取工資補助家庭。可以說,貝多芬幾乎成了苦難的象征。到了17歲,母親病逝,把家中最后的錢花光了,留下兩個弟弟,一個妹妹,還有一個已經墮落的父親。不就,貝多芬又得了傷寒和天花。他遭受的不幸,簡直不是一個孩子能夠承受的。盡管如此,貝多芬還是硬挺過來了,既為了家庭生活,也為了自己的愛好,他一直在樂團工作著。
貝多芬的音樂作品充滿了高尚的思想感情:有的像奔騰的激流,給人以信心和力量;有的如美麗的大自然,淳樸明朗,莊重寧靜;有的似素月清輝傾瀉在橡樹陰中,飄渺輕柔,幽美深遠……
“苦難是人生的老師,通過苦難,走向快樂”,這是貝多芬曾說過的一句話。是啊,苦難對我們每個人來說都是重要的,朋友你可曾想過,你現在的一切財富,都來源于你的第一桶金——苦難,對于苦難,沒有人會說他是好東西,但誰也離不開他,就如同每一個人都在母親的苦難中降臨人世,也在自己的苦難中離開。
再直的路也會有幾個坑,再平的海面偶爾也會掀起波浪,再矮的山丘也會有一面陡坡,每個人都要學會如何跨過這些坑,征服這些波浪,攀越那些陡坡,無論你選擇則了哪一種方法,只要你克服了它,你就是勝利者,同時你也獲得了你的第一桶金,一桶夠受用你一輩子的金!
高中以苦難為話題的作文2
絕壁里,一顆松子在堅巖中磨破外衣,在凜風烈日下扎根巖縫,十年如一日,你成長了,成為斷崖上唯美的風景。
瘠土中,一株幼筍在巨石下壓傷幼芽。在寒冷的黑暗中掙扎立志,數日如一朝,你成長了,成為竹林中唯美的一幕。
嚴冬里。一枝寒梅在霜雪中囚裹幽香,在寒催雪壓中堅強奮起,歲月如一刻,你成長了,成為溯冬中唯美的景物。
苦難啊!你創就了松的橫空絕跡。
苦難啊!你造就了竹的千尺翠綠。
苦難啊!你造就了梅的幽芳獨放。
古往今來,有多少人如同這松,竹,梅般歷盡磨難。忘不了司馬遷痛受宮刑后那一副堅韌的目光,于是,宮刑的殘忍造就了一部“史家之絕唱,無韻之離騷的千古絕書——《史記》”,忘不了李白奮袖而去時那一股正氣,于是,辭官的頹然造就了一段“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的永久佳傳,忘不了貝多芬雙耳失聰后那一種堅持,于是沉重的打擊造就了一曲震懾宇宙的千古絕唱——《英雄交響曲》……
“苦難對于堅強者是一塊墊腳石,對于懦弱者卻是一個萬丈深淵,”反復詠誦著這句話,感受著古往中外著些偉人故事,我心豁然。我曾為屈原的死而挽臂垂淚,“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”這是一種恨世的憤懣,屈原啊,汩羅江的水因你而洶涌,可你在邁向死神的一瞬間不也詮釋著你被苦難所打倒嗎?
“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服!”字字擊心,這是貝多芬面對苦難時的抗爭,“我又發現了一種不適合做燈絲的材料!”知識愛迪生面對苦難是的樂觀“生命是痛苦的但我要活下去!”這是海倫凱勒面對苦難是的堅強……我被這些堅強的人兒感動著,淚水在我的臉頰涌動。面對苦難,他們用短暫的人生創造了輝煌,苦難,在他們的人生的扉頁中散發芬芳!
不要讓苦難帶來的淚水迷蒙了你的雙眼,不要讓困難帶來的頑石絆住你的雙腳,讓我們用手,用心,用樂觀去擁抱苦難吧!我們堅信:苦難造就人生。
高中以苦難為話題的作文3
珍珠經過打磨才會變得光潔亮麗,璞玉經過雕琢才會變得晶瑩剔透,鐮刀經過磨礪才會變得鋒利……由此可見,只有經歷磨難,人才會變得更加堅強。
有這樣一個故事,農民向上帝祈求風調雨順,上帝滿足了他的愿望,農民心想,來年一定會大豐收的,可是等到來年,他的田地里麥子直直的挺著,可卻沒有多少麥穗,而別人的田地里,麥子都彎下了腰,麥穗很多,農民質問上帝,上帝說:“只有經過風雨洗禮,麥子才會茁壯成長。”是呀!我們總是渴盼人生道路上少一點坎坷,這樣會讓我們輕松一些,可是朋友,這些磨難正是我們必經的,我們不能刻意地去回避它,只有迎難而上,把它們作為我們走向成功的墊腳石,那么我們會進入成功的殿堂。
冰心《成功的花兒》中曾說過:“成功的花兒人們只驚羨它現時的美麗。”是呀,哪一朵成功的花背后不經歷風雨,不揮灑汗水呢?《史記》的作者司馬遷因為他人辯護,而遭受了令人羞辱的宮刑,或許換作其他人,也有可能自此一蹶不振、郁郁寡歡吧。可司馬遷卻未曾退縮,他曾x“人之死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。他拋下了這痛楚,開始在獄中完成一部巨作《史記》,夏天時,他的身體受到蚊蟲叮咬,可他不為所動,依舊揮灑汗水,鍥而不舍;冬日里,他忍受寒冷,即使手指僵硬,也依舊寫《史記》。他遭受了常人不能忍受的痛楚,但他咬牙堅持,最終完成了《史記》,被后人譽為“史家之絕唱、無韻之離騷”。可見,風雨之后,人們才會逐漸走向成功,太過風調雨順,便會使人們疏于防備,導致了自己最終的失敗。
曾有一句名言“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,可見成功的道路上要經受磨難的洗滌,這也正如我們學習一樣,考試簡單的,常有人粗心大意,掉入陷阱,而難的,大家一起披荊斬棘,反而有意想不到的成果,可見風調雨順未必好,風雨漂泊才是真。
不經歷風雨怎能見彩虹,讓我們一起克服磨難,披荊斬棘,走向輝煌。
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