【熱門(mén)】快樂(lè)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)像一曲歌謠，但永遠(yuǎn)也唱不完；快樂(lè)像一株小草，但永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭；快樂(lè)還像一本書(shū)，帶給你學(xué)不完的知識(shí)。我看書(shū)時(shí)就很快樂(lè)，總能體會(huì)到讀書(shū)帶給我的快樂(lè)、樂(lè)趣。
有一天，我什么事情都干完了，無(wú)聊極了。當(dāng)我無(wú)聊到想要爆炸時(shí)，隨手拿出了一本書(shū)——《假如給我三天光明》來(lái)看。一開(kāi)始我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。后來(lái)我開(kāi)始喃喃道：小女孩海倫·凱勒剛出生不久就失去了視力和聽(tīng)力，直到莎莉文老師的出現(xiàn)才讓海倫改變了看世界的眼光……故事的情節(jié)跌宕起伏，讓我讀得津津有味。有時(shí)真摯感人，令我感受到了人間真情；有時(shí)感動(dòng)無(wú)比，令我也想跟著一起流淚；有時(shí)歡樂(lè)無(wú)比，令我回味無(wú)窮，也想歡笑起來(lái)……不久我便陶醉其中。
“寶貝，快點(diǎn)下來(lái)吃飯！”媽媽震耳欲聾的聲音打破了我的幻想。我只好快速地跑下樓梯，狼吞虎咽地把飯吃完，再以風(fēng)一樣的速度跑上六樓。
我迫不及待地拿起書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)我像一匹貪婪的餓狼，拿起書(shū)讀。呼嚕嚕，呼嚕嚕我享受著“美味”的書(shū)。“寶貝，別看了。再看眼睛就會(huì)壞的”媽媽說(shuō)。我看著媽媽?zhuān)荒樜乜粗瑡寢屩缓冒褧?shū)還給我，繼續(xù)無(wú)奈的讓我看。我開(kāi)心極了，我快樂(lè)極了！我激動(dòng)地拿起書(shū)繼續(xù)看。到了下午4點(diǎn)，我剛好看完，依依不舍地合上“美味”的書(shū)，期待著下一次再看的時(shí)候。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！我美味的`書(shū)，我真希望你變多點(diǎn)，讓我多快樂(lè)點(diǎn)，知識(shí)豐富點(diǎn)。我愛(ài)你書(shū)，帶給我無(wú)窮快樂(lè)的書(shū)！
快樂(lè)作文 篇2
我們小區(qū)有一個(gè)池塘，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
春天，池塘邊的花兒都盛開(kāi)了，有潔白無(wú)瑕的梨花；晶瑩剔透的櫻花；小巧玲瓏的迎春花；有粉色的桃花；艷麗的茶花；市花白玉蘭；還有一些不知名的小野花。清晨，許多老爺爺、老奶奶在水池邊散步、打拳、晨練，天天都可以聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。而我們卻去上學(xué)了。
夏天，池塘中的蓮花兒開(kāi)了，漂亮極了，像一位位少女站在池塘中。我們小孩也放假了，在池塘邊總能見(jiàn)到我們的身影。我們會(huì)在樹(shù)邊的泥土上挖個(gè)坑，然后再在里面藏些寶貝，盡管等到來(lái)年再來(lái)看總是“一無(wú)所獲”，但我們還是在藏。有時(shí)，我們會(huì)帶上魚(yú)網(wǎng)捉魚(yú)，但最后總是將小魚(yú)又放回池塘，不傷害小魚(yú)。
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了。池塘邊的樹(shù)也更換了新衣，楓樹(shù)的葉子全變紅了，火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掃過(guò)，樟樹(shù)的葉子都紛紛飄落到地上，鋪成了一張地毯，走在上面會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，在晚霞的映照下，“地毯”顯得更加美麗。
冬天，一陣陣寒風(fēng)吹起了地上的落葉，吹落了樹(shù)枝上掛著的殘葉。池塘里的水結(jié)冰了，我們喜歡用磚頭，將池塘上的冰砸出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。最讓我們期盼和興奮的是下雪天，我們有的堆雪人，有的擲雪球，空中回蕩著我們的打鬧聲和歡笑聲。
小區(qū)的池塘給我金色的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇3
家風(fēng)——個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，它卻讓我成長(zhǎng)，它讓我時(shí)時(shí)刻刻都懷著感激之情，它讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主得勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心，究竟是什么家風(fēng)改變了我呢？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
奶奶時(shí)常把勤勞樸實(shí)掛嘴邊，從小，她就告訴我，只要勤勞，就有收獲。當(dāng)然，奶奶可不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，她是用行動(dòng)告訴我們，只要勤勞，快樂(lè)這個(gè)小精靈就會(huì)一直留在你身邊。
奶奶身體特別健康，可能就是因?yàn)槊刻於几苫畹脑虬桑?/p>
記得有一次，奶奶六點(diǎn)就起來(lái)去種玉米了。本來(lái)那天上午還是天晴，可是沒(méi)想到，到了下午三點(diǎn)多，太陽(yáng)公公竟調(diào)皮地逃走了。天空頓時(shí)翻了臉，才過(guò)幾分鐘就下起了小雨，而且越下越大。可是奶奶還在田里呢！怎么辦呢？我急得坐立不安。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別擔(dān)心了，奶奶既然沒(méi)回來(lái)，肯定是有原因的啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看書(shū)去了。大約快六點(diǎn)了，才看見(jiàn)奶奶背著背簍拿著鋤頭回來(lái)了。我急忙拿著毛巾迎上去，邊給奶奶擦邊說(shuō)：“奶奶，下雨了怎么不回來(lái)呢？種不完的可以明天種嘛！”奶奶笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)天的事就要當(dāng)天完成，不能拖到下一天。明天還有別的事呀！”
我又點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地笑了。從那以后，受了奶奶的影響，我當(dāng)天的事也會(huì)當(dāng)天完成，從來(lái)不會(huì)拖到第二天。
一年365天，無(wú)論是天晴、下雨，還是下雪，奶奶每天都會(huì)下田做事。“奶奶，你為什么天天要去田里呢？田里的草不是鋤完了么？”，這個(gè)一直糾纏著我的問(wèn)題終于開(kāi)口了。
奶奶微笑著說(shuō)：“種田是每天要去的，就像我們每天要吃飯一樣！田里的活是做不完的。草，你消滅了它，它還會(huì)長(zhǎng)啊！它可不像那些花花草草，受一點(diǎn)傷就退縮了！”
“那您是不是很討厭草呢？”
奶奶又細(xì)心的給我解釋?zhuān)骸安唬矣X(jué)得草也有值得欣賞的一面，它們不怕任何困難，只要有一點(diǎn)生的希望，就會(huì)頑強(qiáng)的活下去。現(xiàn)在的人都只知道那些漂亮的花，忘記了堅(jiān)強(qiáng)的草！但是，它們不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)兒氣餒，它們還會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的活下去！這不就是奶奶希望的嗎？奶奶也希望你做堅(jiān)強(qiáng)的小草，每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！”
從那以后，受了奶奶的影響，我也開(kāi)始變得勤快起來(lái)，開(kāi)始主動(dòng)打掃衛(wèi)生，主動(dòng)干活，幫奶奶分擔(dān)一些事。
有了好的家風(fēng)，孩子就會(huì)少走彎路。
我也一定要做小草，在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)！微笑度過(guò)每一天！
快樂(lè)作文 篇4
夏天天氣非常炎熱，沒(méi)有電根本不行。然而，我卻特別希望夏天的夜晚能夠停電。因?yàn)橹挥型Ａ穗姡也趴梢宰叱鋈ズ蛶讉€(gè)好朋友一起到外面去玩了。這一天晚上，天氣特別熱，開(kāi)著電扇還是有汗水從身上流下來(lái)。我想今天完了，真沒(méi)有勁頭！還是停電吧！我心里在暗暗念叨。咦，真靈，好象電也聽(tīng)我指揮似的，馬上停了下來(lái)。我心里特別開(kāi)心，心想真是天照顧我！我跟爸爸說(shuō)了一聲，馬上走出家門(mén)。出了家門(mén)，我就看到許多好朋友跟我一樣，全部盼著停電。現(xiàn)在，她們也全部走出家門(mén)來(lái)了。我就向大家提出建議：“一起去捉熒火蟲(chóng)。”“大家同意了。我們就一起去捉熒火蟲(chóng)了。于是，大家回到自己的家里，拿出一支蠟燭點(diǎn)燃，舉在手上照明用。這時(shí)，天上的明月也高高地掛在空中。我們?cè)谔镆袄镒汾s著，不時(shí)能夠捉到一只兩只熒火蟲(chóng)。捉了一會(huì)兒，我們捉了二十多只熒火蟲(chóng)，全部放在一只瓶子里。呀，這只瓶子里的熒火蟲(chóng)一起發(fā)出的光非常亮，簡(jiǎn)直可以抵得上一支日光燈。后來(lái)，我們玩累了，我就說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)折小紙船來(lái)放在河面上看它在水上漂。一只船上放一支蠟燭，那么小河里漂著點(diǎn)著蠟燭的小紙船不是非常有趣？”大家都說(shuō)：“這個(gè)主意非常好。”我們分了一下工，三個(gè)人折紙船，三個(gè)人把蠟燭油滴到果凍蓋子里。我先去找來(lái)一些果凍蓋。接著，三個(gè)人每一個(gè)人把手里的兩支蠟燭上的油滴到蓋子里。不一會(huì)兒，三只蓋子都滴滿了蠟燭油。折船的朋友也把船折好了。我先拿一只紙船作試驗(yàn)。我把果凍蓋上的油點(diǎn)燃，放在紙船里，再放在小河上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，紙船慢慢地向前漂去。可是，不知道怎么搞的，紙船只漂了一會(huì)兒，就沉了下去。我想怎么會(huì)沉了下去？我心里正疑惑，一個(gè)朋友告訴我，大概是蓋子里的蠟燭油太多了，所以會(huì)沉下去。我吸取了教訓(xùn)，把蓋子里的蠟燭油挖出了一點(diǎn)。這一次，小船沒(méi)有沉下去，而是，載著光明向遠(yuǎn)處漂去。大家看著小河上面漂著的一只只發(fā)著亮光的紙船開(kāi)心得大笑起來(lái)。我說(shuō)停電也非常快樂(lè)。
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