快樂的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的作文,希望對大家有所幫助。
快樂的作文1
大家覺得做什么事是最快樂的呢?有的說:“過生日最快樂!”有的說:“跟爸爸、媽媽出去玩最快樂!”也有的說:“去游樂園玩最快樂!”等等。但大家有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助了一個人,自己內(nèi)心就會溫暖起來,也感到十分快樂,所以我認(rèn)為給予是快樂的!
記得有一次,冬天,天氣十分寒冷,寒風(fēng)刺骨,大樹也被吹彎了腰。我和媽媽今天要去新華書店看書。媽媽一路開著車,我們就到了新華書店。就在這時,我看見了兩位殘疾的老爺爺和老奶奶,年齡看上去好像比我爺爺還大哩!他們衣著樸素,全身上下都有一個個口子,臉凍的通紅,手凍的僵硬。他么們分頭去向路人討錢,是兩位窮人。“好心人啊!獻(xiàn)點愛心吧!”老爺爺和老奶奶哭訴著。可是,一些無情的人不但不給他們錢還狠狠地罵了他們一頓,傷害了他們的自尊心,老爺爺和老奶奶的心就像石頭一樣碎了。我想:他們倆真的好可憐呀!于是我放開媽媽的手,跟媽媽說:“媽媽,我去辦點事,你們在這等我一下,我很快就回來。”我跑到他們身邊,用同情的神情看著老爺爺、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有錢,分給了他們倆,笑瞇瞇地說:“老爺爺、老奶奶,你們倆就把我的錢拿去用吧!”他們一聽,對我感激不盡:“謝謝你,小朋友!謝謝你!”此時,我的心溫暖起來,給予是快樂的!
記得還有一次,我在外地。那天我們正好要去吃牛排,路過地下公路。在那里,我看見一個小姑娘,還有她的爸爸。小姑娘用甜美歌聲來講述自己一家的不幸,講述自己多么渴望想上學(xué),講述她一家多么需要得到好心人的幫助!這一幕,我們都被這個小姑娘打動了心,紛紛走過去,把自己身上的一些錢,一些東西都捐獻(xiàn)給她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的陽光,那么燦爛像綻放的小花那么美麗!我們的心也溫暖許久,我又想到:給予是快樂的!
每個人如果都能給予他人,自己也會感到幸福、快樂!
快樂的作文2
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了,全班立馬沸騰起來,吵的吵,鬧的鬧,真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威,但同學(xué)們興奮的氣焰一點也沒有減弱,喊聲持續(xù)不斷,直到老師來,整個班才得以安分……
比賽開始了!我一手拿著相機,一手幫運動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友,他們一個個信心十足,在跑道上筆直地站著,還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著:“加油,加油!”
朱老師手一揮,大喊一聲:“開始!”幾個運動員“嗖”地一聲,便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過身去,才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見他們一個個飛也似的狂奔著,唯恐落后,豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈!小運動員們一個個咬緊牙關(guān),敞開雙腿向終點沖去。但由于耐力有限,速度明顯慢了下來。
“過了”!一個運動員首先沖破終點,奪得了王冠,他幾乎癱倒在地上,但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把,笑呵呵地走開了。
轉(zhuǎn)眼間,四年級也比完了,隊員們個個面紅耳赤,氣喘吁吁!該我們五年級比賽了,這時,我放下相機,去為我班隊員加油打氣。時間刻不容緩,我還未說完,比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了,運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去,只見馬小鵬活像一匹駿馬,一下子沖到第五,好快!我感覺每個運動員都跑得飛快,好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時,我班的那兩個運動員有些撐不住了,開始大口喘氣,我連忙跑過去,不停鼓勵,打氣,可他們的腿就像是灌了鉛似的,就是跑不快!后面的人一一超了上來,我們的形勢越發(fā)不利。果然,最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點便倒在了地上,我忙去攙扶,他趴在一塊石板上,大口喘氣,我心中很不是滋味……
我相信,我們只要加倍努力,明年的王冠,非我們莫屬!
快樂的作文3
我的腦海好似一張夜里的銀河,無數(shù)的往事像繁星一樣,點綴在上空。每當(dāng)我看到家里的那堆廢品,我就想起了一件事情……
前兩個月,快要過年了,每家每戶都在大掃除,我們家不例外,家里的一些廢品要統(tǒng)統(tǒng)賣出去。媽媽把這“光榮”的任務(wù)交給我。過了一會兒,遠(yuǎn)處傳來了吆喝聲—“收破爛、收爛鐵、廢報紙、回收舊家電……”收破爛的聲音近了,我連跑出去,大喊“收破爛的!”他漸漸地停了下來。趁他下車之時,我打量了他一眼—他大約五十來歲、駝背,一副可憐兮兮的樣子。他那凍腫了的手背,記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。
他說不用稱,只估計地給了我十元錢。我看拿了錢,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回去時,猛然看到了一大堆廢品,又想起老師曾經(jīng)說過的一句話:“要幫助有困難的人。”于是我就留下來幫他。
“這點小事能攔得住我”可做著做著,卻發(fā)現(xiàn),別看似很簡單,可這里面的學(xué)問可大了,光分類就要分好幾次。又看了看廢品,我干勁十足,我把袖子挽起,活動了一下筋骨。先把紙盒壓平,和紙用繩子捆好,再把酒瓶子、鋁片裝入袋子里。功夫不負(fù)有心人哪,終于分好。可把這么多東西放在三輪車上,又成了一個大難題。那收破爛的用濃厚地外地土音說:“來來來!把輕的放在下面,重的??壓在上面喲!”首先他讓我扶著后面,他將繩子甩過來,再打一個結(jié)。就這樣一直打結(jié)打到最后,可三輪車的重心在上面,三輪車給翹了起來,結(jié)果落了一個前功盡棄。
突然,我想到了一個金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那個人商量:“不如這樣……”按我的方法,重在下,輕在上,這樣果然有效,終于廢品裝了上去。
“收破爛??,收破爛嘍!”他欣喜地吆喝著,仿佛在說:“我轉(zhuǎn)大了!”我看著他漸漸地離去,我心里感覺甜絲絲的,像吃了蜜一樣,有種說不出的“甜”。
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