因?yàn)槲医裉鞆?fù)習(xí)得不錯(cuò)，所以媽媽決定下午帶我去深圳灣公園兜一兜風(fēng)，好好玩一玩，我快樂得一蹦三尺高。

　　來(lái)到深圳灣公園，我做的第一件事就是抓螃蟹。我走到石頭上，觀察著沙灘上的風(fēng)吹草動(dòng)。突然，我看見沙灘上有幾個(gè)小洞洞，便戴上手套，在洞里挖來(lái)挖去，過了好一會(huì)兒，我挖出了一只大螃蟹，便高唱起來(lái)：“耶！你是我的小呀小螃蟹，怎么愛你都不嫌多……”。

　　高興勁過去之后，我左看右看上看下看，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)螃蟹的長(zhǎng)相非常奇怪，它有著長(zhǎng)方形的身體、藍(lán)顏色的眼睛。最重要的'是，它左邊的鉗子很小，幾乎是沒有長(zhǎng)出來(lái)，右邊的鉗子可大得很。于是，我便跑向媽媽，激動(dòng)地問道：“這是什么螃蟹呀？是不是一個(gè)新物種？”可是媽媽支吾了半天也沒有給我個(gè)滿意的答案。沒辦法，只能找“專業(yè)工人”——手機(jī)了。

　　我拿著手機(jī)，對(duì)著螃蟹一拍，手機(jī)立刻進(jìn)行了回復(fù)：這是招潮蟹，它并不能招來(lái)潮水，只是它們已經(jīng)掌握了潮汐發(fā)生的規(guī)律，它們?cè)谏碁┥喜粩鄵]舞著自己的大鰲，在潮來(lái)以前躲進(jìn)沙堆里，潮落以后就會(huì)從洞中出來(lái)覓食。

　　這個(gè)內(nèi)容有趣極了，原來(lái)在自然界，許多生物體內(nèi)都有控制行為的生物鐘，招潮蟹之所以能招潮，是因?yàn)樽约后w內(nèi)也有生物鐘，這讓我聯(lián)想起自己對(duì)時(shí)間的規(guī)劃性還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要制訂時(shí)間管理表。小螃蟹的生活都井井有條，我怎么能做不到呢？時(shí)刻提醒自己應(yīng)該珍惜的東西，正像江水一樣在自己身邊流淌，這就是我的追求。

　　一整天過得可真快，太陽(yáng)落山了，我腦袋里裝滿了嶄新的知識(shí)。學(xué)中帶玩，玩中帶學(xué)，這個(gè)過程既快樂又難忘。招潮蟹讓我意識(shí)到生物鐘和時(shí)間的重要性，也讓我知道了合理的規(guī)劃能讓我們有意想不到的收獲。

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