教師節快樂作文500字 篇1
當我遇到杜老師時,我才四年級。那時杜老師對于我們并不陌生,因為杜老師是我們十一小的副校長。

新學期開學每一天第二節是語文課,大家都在猜想哪位是我們的語文老師,有的猜是位美女老師,有的猜是之前的老師,還有的猜是位嚴肅男老師等等。這時不知道誰大喊一聲:“老師來了!”同學們都以為語文老師來了,便停止了議論,紛紛坐好。果然不出所料,門被推開了,杜老師走了進來,這時大家便又開始小聲議論起來,我身邊的一位同學小聲的說道:“是校長耶,我們慘了?!蔽覀冊趺炊紱]有想到會是杜校長。這時班長站起來說:“大家安靜”這時杜老師用和藹的聲音對我們說:“同學們,我就是你們的語文老師,我姓杜,叫我杜老師就行了?!闭f完就在黑板上寫下一個“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校長,以后我們就在一起學習了?!?/p>
開始上課了,杜老師先讓我們把課文讀一遍,再讓同學起來說說課文的大意,最后給我們分析課文了,先了解課文的大意再分段講解,最后概括中心。一篇課文就這樣上完了。
在以后的日子里,我們漸漸發現杜老師并沒有我們想像中的嚴厲,課文講得有聲有色,雖然總是布置一些課外的作業,讓我們寫得兩手發麻,但也是為我們能積累更多的好詞好句。在上學期末我參加一篇海南中小學生征文件比賽,當我正在躊躇不定,怎么下手寫征文稿時,想到了杜老師給我們說的寫作文的方法和平時積累詞句,我的腦海里立即涌出了不少好詞好句,促使我完成那篇征文初稿并交給杜老師,杜老師抽空給我講解了不足之處并幫助我進行修改,投稿后我一直不報有什么得獎的夢想,只是想到老師說的重在參與。沒想到暑假里盡然接到電話說我得了征文的三等獎。
新的學期到了,我本來想跟杜老師當面表示感謝,但卻聽說杜老師已去了總校,教師節臨近之時,我想忠心地對杜老師說:“杜老師,您辛苦啦,祝您教師節快樂!”
教師節快樂作文500字 篇2
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的教師節快樂就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著教師節快樂要去上學。我們永遠忘不了那教師節的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的作文教師節快樂,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出春節的文化內涵的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的教師節,校園里時時20xx春節是幾號我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切元宵節的風俗因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的快樂時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何20xx年春節困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
教師節快樂作文500字 篇3
9 月 9 日晚上,我在床上翻來覆去,輾轉難眠,明天就是教師節,我送老師什么禮物呢?我再想,在使勁的想 ……
咦 —— 我怎么成了徐老師了?怎么回事。我奇怪的打量著自己。突然,我轉念一想。反正我都當老師了,我還是要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!
走進學校,來到教室里,我習慣的走向自己的座位。這時, “ 我 ” 已經到了,正專心地看書呢。我們班 46 人居然只有幾個人看書。其實,我們班不就是這樣嗎?老師,老師為什么還表揚我們班的同學呢。大家把語文書拿出來,看第三課《古詩三首》,預備起!我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫我們背得了。 ” 只聽小明悄悄地跟小強說。我氣急了,大聲說: “ 小明,你給我站起來!你想背書是吧?好,你給我把第三課背十遍! ” …… 我和同學們第一次早讀課就這樣不愉快了 ……
第一節課就是語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準時到了班級,門口里面的同學說的說,鬧的鬧,有的書還沒有拿出來!這還不算什么,最可恨的是小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼一聲: “ 現在上課, ” 他們才靜下來,拿出書來準備上課。 “ 你們這是在干什么?。繜o法無天嗎?你們看看自己的表現,除了比賽上場,你們什么時候乖一點??!你們對的起滿墻的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎???! …… ”
我教了同學們一節課,本以為他們會“乖”起來。沒想到,他們安靜了一節課后,又猖狂起來!我在想才明白范老師的心情!這個老師可真難當啊。我要變回去 ……
我醒了,媽媽問我買什么禮物給老師,我說: “宋 老師最想得到的是我們同學變乖了,變得更懂事,這就是我要送給語文老師的禮物!我會帶領同學們一起去實現這個目標。 ”
宋老師,祝你教師節快樂!
教師節快樂作文500字 篇4
秋意正濃,隨著開學季,我們又迎來了教師節。一進校園,我就感到了教師節的歡樂氣氛,也聞到了撲鼻而來的花香。來到辦公室一看,啊!這兒簡直成了花的海洋,一朵朵鮮花爭奇斗艷,個個老師的臉上綻放出的笑容比鮮花還美麗,眼里閃爍的光芒比陽光還燦爛。
在這個充滿涼意的季節里,我想說:徐老師,你還記得嗎?一年級的我被稱為識字的大王,成績也不錯,卻因為驕傲自滿而在二年級時成績直線下降。當時,您并沒有責罵我,不僅如此,你的一句真理使我如夢初醒:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。這句話,再次讓我發奮努力,因為您,我再次登上的前三名的寶座,也重新獲得了同學們的信任。徐老師如果您,就沒有我今天。
老師,您從一年級開始,就要我多看“全世界的營養品”——書。那時您告訴了我許多至今還沒忘記的名言:“好記性不如爛筆頭?!薄白x書破萬倦,下筆如有神?!钡鹊?,也向我推薦了幾本我看過后感觸極深的書:《愛的教育》、《夏洛的網》、《草房子》等,讓我受益匪淺。果然,四年級時我的作文水平大幅度提升,還在作文比賽獲了我們班唯一一個一等獎哩!每當想起這件事,我的感激就如泉水源源不斷。
敬愛的老師,你用深情的眼眸讓我讀懂什么叫愛,你以不倦的喉嚨讓我們知道了什么是殷切的希望。你用漫長的一生去守候每一粒種子,您用最真的愛心去雕琢每一塊璞玉。燃燒自己,照亮別人,這就是您崇高的勞動!敬愛的老師,再濃的真情也傾訴不盡!我對您的感恩。祝你教師節快樂!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/kuaile/1518139.htm