參觀科技館作文500字 游科技館
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的參觀科技館作文500字 游科技館,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館作文500字 游科技館1
游覽科技館今天是“十一”長假的最后一天,我和爸爸、媽媽約好去科技館參觀。可是天公似乎不作美,小雨一直在下著,天氣也很涼,即使這樣也阻止不了我們?nèi)タ萍拣^的決心。
中午吃過午飯,出家門乘車,經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)的乘車,我和爸爸、媽媽終于來到了科技館。我們一進(jìn)大門便看到北邊一棟三層的兒童科學(xué)樂園。我拉著爸爸、媽媽的手趕緊往里跑。到了里面一看,嘿!人可真多啊!很多的小朋友在里面玩耍。
首先,是人體參觀。從一個(gè)人的大口進(jìn)入,經(jīng)過食道、肺、心臟、大腸、小腸,最后由肛門出口出來。然后,我們來到了“森林王國”,里面有各種動(dòng)物的造型,從天上飛的貓頭鷹到地上跑的袋鼠,還有水里游的青蛙,以及地下生活的蟲子。當(dāng)然,最吸引我的還有一棵大樹,它生動(dòng)的介紹了樹的結(jié)構(gòu)。樹的最外面一層是樹皮,就像人們的皮膚可以保護(hù)樹的內(nèi)部不受到傷害。往里面一次是韌皮層、木質(zhì)層和樹心,我和媽媽把它一一記錄下來。
最后,我和爸爸、媽媽到穹頂影院觀看了名叫《極限》的電影。影片《極限》以獨(dú)特的視角展示了人類為探索未知、征服自然、挑戰(zhàn)極限所嘗試的各種冒險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),登山、滑雪、攀巖、沖浪等運(yùn)動(dòng)充滿了挑戰(zhàn)與刺激。
觀看影片時(shí)總是感覺什么東西好像就發(fā)生在自己身邊一樣,好玩極了!出來后,我和爸爸、媽媽說下次有時(shí)間一定再來。
參觀科技館作文500字 游科技館2
星期一是晴天,我和同學(xué)們要去科技館。早上,我們剛做完早操,少老師就叫我們二年級(jí)的同學(xué)集合,說:今天,二三五班的同學(xué),在二點(diǎn)以前,到大廳集合,去科技館。話音剛落,我們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué),都說了聲:Yes!一點(diǎn)四十剛到,我和我的同學(xué)們就,飛快的沖下教室,去拿本子和鉛筆。拿本子和鉛筆準(zhǔn)備好了,我們就排隊(duì)準(zhǔn)備去科技館了。過了一會(huì),我們不說話了,崔老師才叫我們到大廳去。
大廳剛到,校車就來了。我們坐上校車,校車就飛快的跑了起來,一會(huì)兒超一個(gè)車,一會(huì)兒超一個(gè)車······很快,我們就到了科技館。
三個(gè)班參觀,肯定要分類參觀。分解小姐說話了,她說:二班,三班的同學(xué)到內(nèi)展廳去參觀好嗎?五班的同學(xué)到外展廳去參觀好嗎?內(nèi)展廳有:大稱,自己拉自己,水里的漩渦,駐波,運(yùn)動(dòng)中的人體骨骼,龍卷風(fēng),緩緩的氣泡和混沌擺。
先說自己拉自己吧。自己拉自己是:坐在一個(gè)椅子上,椅子前面有一條繩子。坐穩(wěn)了就用力拉繩子,把自己往上拉。
大稱大是:最古老的時(shí)候,用來稱東西的。大稱非常奇怪。一大部分是一個(gè)大尺子,右邊是一個(gè)椅子。你坐在椅子上,就可以知道你有多重。
混沌擺是:轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,它自己會(huì)像跳舞一樣的動(dòng)。
過了一會(huì),老師叫我們排隊(duì)了,我們才到二樓去了。二樓的展廳有:大腦模型和DNA模型。
先說大腦模型吧。大腦模型介紹的是大腦的結(jié)構(gòu)功能:動(dòng)靜結(jié)合演示大腦皮質(zhì)的軀體感覺區(qū),
軀體運(yùn)動(dòng)區(qū),視區(qū),聽區(qū)和嗅區(qū),以及參與語言功能的若干區(qū),的解部位置和,功能定。
真可惜,很多都沒有抄到!
參觀科技館作文500字 游科技館3
今天又是一個(gè)好天氣,爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館,游溫州科技館作文。
我們一下車,首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里,就看見雪白的墻引人注目,新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落,我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機(jī)器人擺在眼前,有對(duì)陣球賽,機(jī)器人彈琴,吹薩克斯,它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子
突然眼前一亮,我看見一個(gè)很好玩的東西,那就是機(jī)器人手抓球,而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球,我一次又一次的失敗,但我不灰心,這是一個(gè)機(jī)會(huì),我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手,手張開正好對(duì)住球,合攏抓住了球,并提起,成功了,我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng),我們邊說著就到了,我一看特別驚訝,原來是個(gè)滑梯,但和平時(shí)的并不一樣。看去很高哦,我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我,我終于下決心試試,我一步步走近,抓住鐵竿,整個(gè)身體懸在空中,我閉住眼睛,不敢睜開,在爸爸一再鼓勵(lì)下,我慢慢不害怕了睜眼看著前方,突然一放手,我順著滑梯安然無恙的滑下來了,游記《游溫州科技館作文》。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到很多知識(shí),更了解科技的奧妙需要
我不斷學(xué)習(xí)。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
參觀科技館作文500字 游科技館4
盼望著,盼望著,冬天來了,冬游的腳步接近了。而今天,我們的冬游之旅就開始了。我們的目的地是江蘇科技館。
在科技館,我們看見了很多高科技儀器,觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中,最讓我們難忘的,是一則科普小短劇:《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》。這則短劇主要講述了兩個(gè)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中學(xué)到了很多知識(shí)的事,并且也把知識(shí)教給了我們,讓我們別學(xué)習(xí)別玩耍,獲益多多。
劇中最讓我們難忘的,是兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。劇中的校長把一種很奇特的液體倒進(jìn)了一個(gè)裝滿塑料泡沫的容器里,天吶!塑料泡沫竟然融化了!正當(dāng)我們驚奇的時(shí)候,他們竟然邀請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去,把這種液體倒在他們的手!雖然危險(xiǎn),但還是有很多人舉起了自己的手,很快,小個(gè)子同學(xué)上去了,我們都為他捏了一把汗。“三,二,一!”倒上去了!咦,怎么沒事?啊,原來這是一種叫“酮”的物質(zhì),它能融化塑料,但并不能融化人的身體。
隨著一陣驚奇的過去,又一陣驚奇向我們走來。校長請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上來要請(qǐng)他洗“泡泡浴”,。多有趣啊!大家都積極的舉手上來想?yún)⒓印R粋€(gè)又矮又胖的同學(xué)上去了,他似乎和我們一樣期待著這“泡泡浴”怎么個(gè)洗法。這時(shí),校長拿著一個(gè)里面裝滿了白色液體,還是不是冒著煙的容器上來了。他一吹,啊!出現(xiàn)了好多泡泡!泡泡漫天飛舞,那個(gè)同學(xué)以及在場的我們都驚呆了,這太神奇了!一陣喧囂過后,校長戴著手套,說:“它,叫干冰,是由二氧化碳?jí)嚎s而成的。你們別看它小,它的溫度呢達(dá)到零下99攝氏度呢!”
最后,校長告訴我們,其實(shí)這并不是什么魔法,是科學(xué)。只要掌握科學(xué),就會(huì)有無窮的“魔法”!聽了他這一番話我們決心好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)椋磥磉€有無窮無盡的“魔法”等著我們來掌握呢!
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