關(guān)于《考試》作文500字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的《考試》作文500字7篇,歡迎大家分享。
《考試》作文500字 篇1
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學(xué)生都害怕考試,都想在考試中拿高分。我們班的同學(xué)也不例外??荚嚭头?jǐn)?shù)對我們來說如此重要,所以很多同學(xué)一聽到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽,仿佛世界末日就要來到。
這不,當(dāng)我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布:“今天下午要考數(shù)學(xué)了!”教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)在埋怨老師,有的同學(xué)在驚叫自己沒有復(fù)習(xí),還有的干脆馬上拿起書,讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了,很詫異地嘀咕著:“怎么變的這么自覺了?”要是平時(shí),我們會哄堂大笑??山裉?,大家都聽而不聞,都在忙著“抱佛腳”呢!
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著點(diǎn)恐怖,威脅的味道。不一會兒,老師走進(jìn)教室,把卷子發(fā)下來。同學(xué)們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學(xué)像長頸鹿,在別人的試卷上掃來掃去,正在搜索著“目標(biāo)”;有的同學(xué)愁眉緊鎖,咬著筆桿,擦著試卷,橡皮屑鋪滿了一桌;有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時(shí)間一分一秒地過去,那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱匾黄饘Υ鸢?,答對者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁!”
這緊張的氣氛過去了,終于又雨過天晴了!
《考試》作文500字 篇2
明天就考試了,其他同學(xué)都在復(fù)習(xí),可小明認(rèn)為自己一定能考好,就去玩了。
到了第二天,考試開始了。
在教室里,小明的心情立刻變得心煩,因?yàn)樗麤]有復(fù)習(xí),平時(shí)也沒有認(rèn)真,所以許多道題都不會。他看著窗外,狂風(fēng)大作,就像一些利爪在抓繞著小明的心。窗外的楓葉猶如一個(gè)個(gè)鉤子一般,朝小明射來。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“呼呼呼”的聲音,就如夜下狼的嚎叫。大風(fēng)吹來,小明旁邊的窗戶左右搖晃,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,好像天上兇猛的雷聲。門發(fā)出“吱……”的聲音,就像建房子時(shí)發(fā)出的.煩人的噪音。
小明只考了60分。放學(xué)回家時(shí),他后悔得低下頭。這時(shí),風(fēng)吹的樹葉直響。樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,宛如樹葉們正在嘲笑小明考試只有60分。聽了這聲音,他更傷心了。
于是,小明不再貪玩,不再放學(xué)后先看電視再做作業(yè)了;不再一邊吃飯一邊看動畫片了;不再一邊做作業(yè),一邊開著ipad了。他變得努力學(xué)習(xí),變得專注學(xué)習(xí),變得默默無聞了。
很快,第二次考試又開始了,小明看著這試卷,發(fā)現(xiàn),這時(shí)的試卷好簡單!此時(shí),窗外風(fēng)景如畫,小花小草在微風(fēng)中搖擺。楓樹的楓葉紅得猶如一團(tuán)火焰,在熊熊燃燒。教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“沙沙沙”的聲音,猶如一場剛下完的春雨,微風(fēng)飄來,旁邊的窗戶左右搖晃,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,就像一曲優(yōu)美的樂曲。門也扭動身體,發(fā)出“吱……”的聲音,如同一首動聽的歌謠。
這次,小明考了100分。放學(xué)回家時(shí),他情不自禁地哼起了歌。這時(shí),一陣風(fēng)又吹得樹葉直響,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是樹葉們向小明鼓掌,夸他考試考得好。他笑得更開心了。
心情因一個(gè)人的努力而晴朗,因取得的成績而美麗。
《考試》作文500字 篇3
今天,期末考試的第二仗打響了——音樂!
音樂,對我而言,陌生又熟悉,害怕又喜愛。因?yàn)槲覑垡魳罚簉ap、古風(fēng)、流行、甚至DJ電音也會哼幾首,閑的沒事就唱幾首。但我也討厭它,我認(rèn)為音樂書上的曲樂太過于保守,不符合時(shí)代的進(jìn)步,曲調(diào)也比較低沉,不容易產(chǎn)生共鳴。
考試時(shí),我和張澈還有其他八個(gè)人分到了男生最后一組。看到前面兩組唱的都還可以,心里就有了一些負(fù)擔(dān),嗓子也開始疼了,連平日普通調(diào)的歌曲也唱不上去了。
但我又轉(zhuǎn)念一想:平日里我唱起來很輕松,為什么現(xiàn)在緊張了?只要能把心里這一關(guān)克服了,人再多也不怕!
過了兩首歌的時(shí)間,我們就該上臺了,我和張澈互相看了看,笑了笑,彼此心中都有了底氣。
我們選了《少年中國說》這首歌,它的節(jié)拍比較好把握,歌詞也非常簡單。
這次音樂考試過程中,我發(fā)揮出了十二分的努力。在副歌的時(shí)候,感覺我自己異常突出。雖然中間臺下有人在起哄、小聲議論,但我并沒有理會他們,并沒有被他們所干擾,而是把他們的笑聲作為我進(jìn)步的動力!因?yàn)椋绻腥诵υ捘?,一定是你的有些地方做的不夠好,所以我們要更加努力,向完美靠近?/p>
公布分?jǐn)?shù)時(shí),我們這組的平均成績位列全班第一,我和張澈等人獲得了19。5分的好成績,位列全班并列第一!
音樂考試,讓我知道了自己的進(jìn)步方向與不足,我要多加練習(xí),再創(chuàng)佳績!
《考試》作文500字 篇4
唉,數(shù)學(xué)測試考砸了!我漫無目的的走在廣場上,天空變得灰蒙蒙的,不再是以前那樣蔚藍(lán);空氣也不再是清新的,感覺渾濁,令人窒息;草地也不再那么綠,而是一片黯淡無光的沼澤。一陣微風(fēng)拂過,葉踏著破碎的步子走來,靜靜的,帶著幾許憂,幾許愁。
“爸爸,放高點(diǎn)兒!”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來,我順勢向那邊的草地望去,一對父女正在放風(fēng)箏??粗菍Ω概畾g樂的樣子,我便想起小時(shí)候,那時(shí)我有著一個(gè)天真的夢想,我多么希望能像風(fēng)箏一樣飛上天空與鳥兒嬉戲,與白云結(jié)伴,談心??墒牵F(xiàn)在的我卻不再像那樣想了,風(fēng)箏看似自由,實(shí)際上卻有一根線束縛著它,它得不到自由,也許它很像掙脫這根線,可是它做不到,我多么希望它能擺脫束縛,獲得自由啊!如果這能實(shí)現(xiàn),該有多好。
意料之外,線如我所想真的斷了,可是風(fēng)箏卻沒有像我想象的那樣自由,卻因?yàn)槭チ司€的束縛而失去了方向,在風(fēng)中搖擺不定。我不禁陷入深思,線看上去束縛了風(fēng)箏的自由,實(shí)際上卻是在為風(fēng)箏指引方向。風(fēng)箏就像處于青春期的我們,叛逆,張揚(yáng)個(gè)性,不喜束縛,但同時(shí)也心境浮躁,面臨一點(diǎn)失敗就容易陷入自暴自棄中。而風(fēng)箏線就是父母,老師的教誨關(guān)心,也更是自己人生的方向,不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就想放棄目標(biāo),就灰心喪氣。
考差了,怕什么呢,至少我嘗試過,努力過。我要把悲傷拋棄在風(fēng)里,高興地迎接下一次考試,認(rèn)清方向,也正確對待自己的方向。這也算是悲喜交加的感覺吧。管他呢,悲也好,喜也罷,都是成長道路上一定要經(jīng)歷的,且行且成長。于是,我邁開輕快的步子,迎著風(fēng)兒,向那片綠地走去。
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