記一次考試作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的記一次考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次考試作文1
初中生活轉眼間已經過去近兩個月的時間,學得不亦樂乎的我們,迎來了第三次英語考試。經歷了幾次失敗的我,仍以滿懷信心的態度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”,一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久,不見老師走進教室,于是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》,我們在一片歌聲中等待著老師的到來。隨著一句“寫下,我時間和輕琴聲交錯的城堡。”,這一首歌就算唱完了,老師也出現在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子,神情莊重地走上了講臺,雙手撐在桌子上,宣布:“這節課考英語。”說罷,她粉紅的臉上露出一絲微笑,我們知道那是對我們的鼓勵,可僅僅是簡單的鼓勵嗎?不,我想不是的,那更是對我們必勝的信心。
時間很緊,僅有一節課,聽力又要浪費不少的時間,我和熊瑞林這些急性子自然不會放松。握起筆桿,本來悠閑的心在這時突然緊張起來。環視四周:有的人怕時間不夠而奮筆疾書,有的人怕書寫不好而輕描慢寫;有的人因題目簡單而早早做完,有的人因不會做題而亂抓紙團;有的人緊握筆桿從容地答題,有的人東借尺子西借橡皮。$2老師沒有為此苦惱,而是欣慰的笑了笑,因為她知道,讓有人作弊和人很亂比起來,當然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿,猛然開始飛速答題,與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對比,鐘上秒針的抖動還不及我筆尖的一小半兒速度快,填上了幾個“A”、“B”、“C”,寫上了幾個“That”和“This”,一張英語試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼,無聊至極的我便
翻開數學書,打開作業本,開始悠閑地做起數學作業,猛啃那絕對值·····數學還剩一點兒,聽力又開始了。該快不快,該慢不慢的不說,報之前還按門鈴。我拜托,磁帶大哥,這是讓你報聽力,可沒有讓你挨家挨戶拜年啊!況且,離新年還遠呢!我不耐煩的聽著磁帶,做著聽力,就在最后一道題時,慢吞吞的它一反常態,像吃了火藥一樣,我們還沒反應過來就報完了,第二遍也一樣,它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命,可我們班內呢?一片鬼哭狼嚎,想時光倒轉,再聽幾遍,可現實就是這么殘酷,就在這時,該死的下課鈴響了起來,頓時一片哀求。
考罷,我問到了自己的分數:118!全班最高!結果老師又加一句:別的班有120的,我想唱的“我得意的笑”,卻變成了“只要你考得比我好,我就受不了”,帶著一點哀嘆,這場考試算是過去了。
記一次考試作文2
失敗,能令人墜人萬丈深淵,也能成為一個人向上的動力。
數學的測試卷發下來,看著紅紅的交叉,我的心變成了“灰色”,似乎每一個交叉都深深地在我心上割下一刀。我實在沒臉見老師和父母?!?5”像塊大石頭懸掛在我的心上,使我喘不過氣來。
回到家,獨自一人呆在房間里,腦子一片棍亂,整個房間就像放滿了炸藥一樣,當我想點爆的時候,卻找不著導火線。我望著窗外的月亮,月光輕輕撤進了房里,為房里的一切披上輕紗。一陣微風柔柔地拂進來,吹起了那張試卷。本來平靜了一些的心,看到這一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、傷心。眼眼不禁濕潤了。我艱難地拿起試卷走出房門,爸爸在書桌上辛勤地工作著,媽媽一絲不茍地做著家務,為的是讓我能在一個舒服的環境里生活。我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠,淚珠流了下來,爸爸媽媽含辛茹苦地為了我而工作,他們毫無怨言,一絲絲白發爬,七了他們的發間。他們如此辛勒,沒有為別人,也沒想到為自己,他們為的只是我,只是想讓我無優無慮地生活在一個快樂的地方,而我卻不珍惜,辜負了他們,我真想躲到被窩里放聲大哭。
“兒子,有什么事嗎?”媽媽用慈祥的口光撫摸著我。
“沒事。媽媽,我只是沙子人了眼“我趕緊轉過臉,擦干眼淚。但心里早已大雨澇沱。
這時爸爸放下了手中的工作出來了,我再也忍不住了,抱著爸爸失聲痛哭。
“兒子,什么事,有什么不開心?”
我不想說出來,因為我實在沒臉見爸爸媽媽,可爸爸已經發現了我手中的試卷,拿起來看了。
我的心里害怕極了,我不敢想像爸爸媽媽看了我的試卷后會發生什么事情,
媽媽撫摸著我的腦袋,輕聲地說:“傻孩子,考差就考差了,這么傷心干嗎,下次努力就可以了!”
這出乎意料的回答,使我愣住了。爸爸跟我說:“孩子,你聽過失敗是成功之母嗎?”
我點了點頭。
“侮一個人都要經歷無數的風風雨雨,”爸爸意味深長地說,“失敗與成功是每個人都要經歷的事。要的是,在失敗的時候,不氣餒,在深淵里一步步地爬上來,能在成功的時候,不驕傲,再接再厲。人生不如意的事十常八九,一次考差了并不代表你以后都會考差,繼續努力吧!孩子?!?/p>
聽了爸爸的話后,我似乎明白了什么,心也輕松了很多。我要把這次失敗當做一次教訓,把它化作一股動力,不斷地推動我,使我努力奮進!
記一次考試作文3
話說今天下午,我們進行了一場語文期中考試,在這場考試中,我悟到了——誠實比金子更重要。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開始了。考生還是同學們,課桌還是那五十多張課桌??膳c往常不同的是——監考老師不見了,取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱他們為“小監考老師”。
發卷了,班里一片混亂。無論“小監考老師”怎么大喊大叫,都沒有一個人聽他們的話。嘈雜的喧鬧聲引來了老師,我們漸漸地安靜下來。老師說,這次之所以請“小監考老師”來監考,說明老師信任我們。這次只是小小的實驗,如果效果好,以后還采取這種方式。
聽了這番話,我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里,同學們“埋頭苦干”,我仿佛能聽見旁邊同學的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲,更為考試營造了緊張的氛圍……
呼,一切順利!
“干啥呢?”
“怎么?沒干什么??!”
“沒干什么?那你扭頭干什么?”
“……”
一位“監考老師”冷不伶仃冒出的一句話,我們還真嚇了一跳——有位女同學怕是有不會的題,扭過頭想投機取巧!
要知道,我們的“監考老師”非“監考老師”,卻比真正的監考老師更負責。這句話,也嚇住了那位想投機的同學,她連忙轉過身,老老實實地趴在了自己的桌子上……
“好,三個考場中,你們這一考場的紀律是最好的,繼續保持。”前來“巡邏”的老師來到我們班門口,看到我們都在專心致志地做著卷子,嚴肅的臉上漾起了一絲微笑,不禁滿意地點點頭……
……
“滴答,滴答……”時間一分一秒地過去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過頭,看看掛在墻上的鐘表,發現距離交卷還有一段時間。于是,我抓緊時間,進入了檢查環節……
“咳咳,咳咳……”忽然,不知誰咳嗽了一聲,引得了我們的一陣笑聲,使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過,我們馬上就恢復了剛才的安靜,繼續認真地寫試卷……
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷,一窩蜂地擁出教室,像重獲自由的小鳥,在校園里盡情地奔跑著、打鬧著……
我的心里也萬分地舒暢,因為,我們沒有辜負老師對我們的期望,我們做到了誠實。盡管老師不在,我們依然保持著良好的考試環境,正因為每個人的心中都有一份誠實守信的信念,才會使得這次實驗取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信,即使沒有“大監考”“小監考”,我們也會同樣誠實地完成考試。
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