有關(guān)考試的作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　“試前不努力，試后徒傷悲！”這是我對(duì)這次期中考試后的一句肺腑之言。

　　試前，我并沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，而是潦草的復(fù)習(xí)。認(rèn)為：這里我會(huì)了，不用看了！其實(shí)這是不對(duì)的。

　　第二天，聽(tīng)見(jiàn)一陣急促而清脆的鈴聲，同學(xué)們想兔子見(jiàn)老虎一樣，跑回了自己的“窩”（只教室），迅速拿好工具，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，坐在座位上。

　　呵，老師今天打扮得怪漂亮的嘛！大概是考試緣故吧！老師把“判官奪命卷”發(fā)了下來(lái)，然后，像貓一樣，死盯著我們。我們連頭也不敢抬，生怕被吃了。屋子里靜悄悄的，連喘氣的聲音都沒(méi)有，

　　死一樣的寂靜，屋子里只有“判官奪命筆”在“判官奪命卷”宣判命運(yùn)的“刷刷”聲。而我，正在不屑一顧的答著試卷。我做得很快，顯然，這些數(shù)學(xué)題目很好答。

　　第二節(jié)，是語(yǔ)文。當(dāng)然，基礎(chǔ)知識(shí)總是很小兒科。但我答卷的速度比烏龜還慢。我寫(xiě)作文的時(shí)候等于馬上下課。我不管三七二十一，飛快地寫(xiě)著。到最后也沒(méi)有答完?！芭泄佟庇行┛蓱z我，于是就多給了我?guī)追昼?。我總算是答完了，但身著不由自主地打了個(gè)冷顫。

　　第三節(jié)，是英語(yǔ)。沒(méi)什么必要可說(shuō)，我的英語(yǔ)一向是很好的。雖然有點(diǎn)也不盡情意……

　　總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為我答得很糟糕，雖然數(shù)學(xué)不是，其它兩科，只

　　要英語(yǔ)答出了“前所未有”的好成績(jī)：英：91分。數(shù)：99分，語(yǔ)：91分。

　　當(dāng)我把分?jǐn)?shù)告訴我他*的時(shí)候心情糟透了，因?yàn)槲覜](méi)有想到???不不，應(yīng)該是做夢(mèng)都沒(méi)有想到英語(yǔ)能答出來(lái)這樣的爛成績(jī)！語(yǔ)文，我前面說(shuō)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)很小兒科，而這次，我卻扣了3分??！我的天??！由這件事情，我明白了：機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人。唉…“試前不努力，試后徒傷悲”“試前不努力，試后徒傷悲”?。?/p>

考試的作文 篇2

　　樂(lè)山五中語(yǔ)文高級(jí)教師王xx從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)30多年，對(duì)作文教學(xué)頗有建樹(shù)。在中考即將來(lái)臨之際，記者專(zhuān)門(mén)就迎考學(xué)生怎樣臨場(chǎng)寫(xiě)好作文的問(wèn)題采訪了他。王老師說(shuō)，要考好作文，首先要會(huì)選題、選好題；會(huì)審題、審好題。

　　據(jù)王老師介紹，近些年來(lái)，我市中考作文試題，大都采取兩道供選式，一道是命題作文，一道是話題作文。目前，從全國(guó)30多個(gè)省、市的中考語(yǔ)文作文考題中不難看出，所出試題，越來(lái)越傾向于在立意、選材、文體、表達(dá)等方面多給學(xué)生自由選擇、自由發(fā)揮、自由創(chuàng)作的更大空間的話題作文。這類(lèi)作文，更易于培養(yǎng)和展示學(xué)生的創(chuàng)新能力，同時(shí)，也抑制過(guò)去一些教師在考前對(duì)學(xué)生所進(jìn)行的“預(yù)制板”式的做法，克服了學(xué)生寫(xiě)作出現(xiàn)雷同，千篇一律。要求教師改革作文教學(xué)、加強(qiáng)這方面的研究與訓(xùn)練。既然試題體現(xiàn)“自由”，那考生在考試中把握好這個(gè)“自由”就顯得十分重要。當(dāng)見(jiàn)到考題時(shí)，一定要聯(lián)系自己平時(shí)在訓(xùn)練中與之最熟悉最接近的形式與內(nèi)容是什么就選什么，而且盡可能根據(jù)見(jiàn)題時(shí)的第一反應(yīng)，哪道題最有可寫(xiě)的，就選哪道。大可不必在選題中花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間去徘徊、猶豫，導(dǎo)致舉棋不定，思緒混亂。因?yàn)椋?a href="/zuowen/kaoshizuowen/">考試作文也同作家寫(xiě)作相似，也需要激情、靈感與沖動(dòng)。

　　迅速選好了題，緊接著就須審好題。我們常說(shuō)的題目，其實(shí)就是文章的眼睛?！澳俊钡淖饔?，也就是眼睛的作用。所謂“下筆千言，離題萬(wàn)里”，就是沒(méi)有考慮到題目縱觀全文的作用。一般說(shuō)來(lái)，審命題作文，要審關(guān)鍵的題眼，關(guān)鍵的詞。審話題作文，要審關(guān)鍵的句子，既要審所給材料的中心，還要審話題的類(lèi)型。在作文中，如果隨時(shí)都在想到“眼睛”在窺視全文，從頭至尾，每一段，每個(gè)層次都以“題”為出發(fā)點(diǎn)，隨時(shí)考慮內(nèi)容是否游離與題目之外，那文章就能一氣呵成和貫通自如了。因此，在臨考前的作文中，教師一定要把題目這個(gè)“眼睛”的作用告訴學(xué)生，教給學(xué)生。學(xué)生也一定要學(xué)會(huì)怎樣運(yùn)用“眼睛”，發(fā)揮“眼睛”的作用。

考試的作文 篇3

　　今天要進(jìn)行期中考試，也就是檢測(cè)我們2個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果。

　　早晨吃完飯，媽媽特意叮囑了幾句話：“做題一定要仔細(xì)，字也要漂亮一點(diǎn)，祝你考試順利！”我踏著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)出了門(mén)。到了學(xué)校，老師也對(duì)我們說(shuō)了一句話：“靜下心來(lái)，一切皆有可能?！苯酉聛?lái)，老師問(wèn)我們能不能聽(tīng)見(jiàn)錘頭聲，雖然錘頭聲震耳欲聾，但是，因?yàn)槔蠋煹摹胺▽殹蔽覀兌几韭?tīng)不見(jiàn)。

　　監(jiān)考老師來(lái)了，我原本舒暢的心情一下子緊張起來(lái)。發(fā)卷子的時(shí)候，我以最快的速度寫(xiě)上了名字并答題，題并不難，可能是因?yàn)槲姨o張了，腦子里一片空白，一道題寫(xiě)不出來(lái)，于是，我吸了一口氣，再慢慢地呼出去，心情沒(méi)那么緊張了，腦子里也變得“五彩繽紛”做題自然輕而易舉。

　　收卷子了，我原本緊繃著的臉一下子放松了起來(lái)，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，幾乎都在討論卷子上的題，我心里想：我相信自己，再加上我的認(rèn)真仔細(xì)，一定能拿一個(gè)好成績(jī)。好期待成績(jī)啊，如果卷子能立刻發(fā)下來(lái)就好了！

　　今天的考試終于結(jié)束了，這是我們升入五年級(jí)第一次大型考試，也是我們成長(zhǎng)中的一顆果子，只有通過(guò)考試，才能讓我們知道哪一方面需要努力，希望我能拿一個(gè)好成績(jī)！

考試的作文 篇4

　　外小——樂(lè)山最好的小學(xué)校，它是私立學(xué)校我，注重外語(yǔ)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。這就是我選外小的原因啦！

　　20xx年5月19日上午9：00，是考試時(shí)間，我和爸爸媽媽7點(diǎn)就起了床，我還比較淡定。出門(mén)時(shí)，哥哥和小姨都在鼓勵(lì)說(shuō)：爭(zhēng)取考好點(diǎn)，加油！說(shuō)了四、五遍了。

　　到了學(xué)校，那里大多數(shù)都是和我一樣大的小朋友。我們來(lái)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在緊張，全都在和自己的兒女說(shuō)要考好，包括我媽媽?zhuān)疫€覺(jué)得無(wú)所謂。

　　我和那個(gè)小女孩心如撞鹿地進(jìn)入了考場(chǎng)，恨不得讓老師說(shuō)一個(gè)，我們寫(xiě)一個(gè)，大家可能會(huì)說(shuō)我真敢想?？紙?chǎng)里的教學(xué)用具都是高科技的，我們好奇地這里翻翻，那里碰碰，好多我不知名的東西呢！

　　左邊坐二年級(jí)的，右邊坐三年級(jí)的，我差點(diǎn)坐到三年級(jí)去了，三年級(jí)的題我可不會(huì)?？季硎钦Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學(xué)校，我怕寫(xiě)延風(fēng)小學(xué)，老師會(huì)覺(jué)得學(xué)校太差，不接收我，所以寫(xiě)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的。我看了一下題都不是很難。

　　唉，終于緊張地做完了試卷，我收拾好東西走了。一見(jiàn)到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說(shuō)了。我錯(cuò)了一道，所以扣下了4分。車(chē)上爸爸說(shuō)：連書(shū)本知識(shí)都沒(méi)做起，你腦子也太死板了吧！我覺(jué)得自己很沒(méi)用，哭了好一陣子，還是媽媽和外婆勸我，我還不知哭到何時(shí)。

　　考得起，考不起都無(wú)所謂，主要就是考驗(yàn)一下我的基礎(chǔ)知識(shí)?？嫉煤门c不好，誰(shuí)都不知，星期一來(lái)氣揭曉！