【推薦】記一次考試作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記一次考試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次考試作文1
星期四上午進行了月考,接下來就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。
早上七點,大家坐在教室里等待著考試的到來,同學(xué)們都議論紛紛,有的人在和同桌竊竊私語,有的人在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,有的人在揉眼睛,好似在說:“昨天晚上沒復(fù)習(xí),這下可慘了。”
監(jiān)考老師來了,教室里瞬間安靜,老是用那萬般嚴(yán)厲的眼神看著我們,道:“今天考試,別想投機取巧,卷子發(fā)下去,寫名字,寫班級。”我用余光一看,發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流,李四仿佛在說:“張三,今天這場考試靠你了。”張三聽懂了,比了個OK的手勢。考試開始了,同學(xué)們都拿起筆唰唰地做了起來,整個教室里安靜極了,靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到,靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音,靜得連寫字聲都能聽見。
試卷快做完了,我抬頭看了看,只見我們班王語瞳,正在認(rèn)真的做題,一會兒眉頭一皺,一會兒拿起筆寫,好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看,見程冠濤放下了手中的筆,扣起手來,手摳膩了,就左看看右看看,想偷機取巧,他還拍了拍別人,別人并沒有理會他,他便拿起尺子搖了搖頭,隨后玩了起來。看著自己的試卷,心想:我可不能學(xué)程冠濤,那樣豈不是白白浪費了時間,我應(yīng)該向王語瞳同學(xué)學(xué)習(xí),不浪費時間。我點了點頭,開始做了起來。
過了一會兒,老師喊了一聲:“放下手中的筆,收試卷。”班里瞬間人聲鼎沸,都在議論著考試的題目,有的人聽見自己的題目做錯了,臉上的笑容瞬間沒有了,不一會兒,人都散去了。
考試其實并不可怕,考試只是對自己這一段時間學(xué)習(xí)的檢測而已。只要你努力,好的結(jié)果就會向你走來。
記一次考試作文2
在我短暫的小學(xué)校園時光中,經(jīng)歷過許許多多的考試,其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前,老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫,同學(xué)們見了“唰”地一下舉起了手,我們先把那一橫加一筆變成了“十”,接著變成“土”,最后慢慢變成了“考”。老師問:“考能組什么詞?”只見全班同學(xué)大聲喊:“考試”。老師神秘地微微一笑,然后接著說:“那我們今天就來一場考試吧,三分鐘寫一千字,評出倒數(shù)前三名罰款100元。并將考試成績告訴家長!”話音剛落,老師隨即宣布考試開始。這時有的同學(xué)好像嚇得要暈過去了,還有的同學(xué)哭喪著臉大叫道:“我可不要給老師錢呀!”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快,一分鐘過去了,我的卷子仍舊空空如也,好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了,老師說:“看看今天哪三位同學(xué)會被罰款。”這時的我,已經(jīng)開始奮筆疾書了。不一會兒老師又說道:“還有一分鐘,準(zhǔn)備進入倒計時……”天啊,我才寫了幾百個字,和一千字的目標(biāo)還相差十萬八千里呢!大部分同學(xué)都還在爭分奪秒地寫著,只有個別同學(xué)在東張西望,好像是想看看別的同學(xué)寫到那里了。
轉(zhuǎn)眼間,時間就到了,老師大聲喊道:“停!”我抬頭看了看老師,發(fā)現(xiàn)還沒有收到我這里,趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個字,心里想著多寫一個算一個!收完卷子,老師微笑著說:“其實這只是一次測試,讓你們知道時間過得有多快!”同學(xué)們聽了頓時松了一口氣。
通過這次考試我明白了,時間是很寶貴的。我們必須珍惜時間,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
記一次考試作文3
在我的成長中有許多令人難忘的事,但只有那一次考試令我最難忘。
星期一,數(shù)學(xué)老師朱老師大聲地提醒我們要好好復(fù)習(xí),明天要考試。回到家后,我根本沒把朱老師的話放在心里,就翻了一遍數(shù)學(xué)書,然后看起漫畫來了。
第二天早上,我背上了書包,高高興興地上學(xué)去了,一陣溫暖的春風(fēng)吹過,好像媽媽那雙溫柔的手在撫摸著我的臉蛋。路邊的小花盛開了,非常清香,令我神清氣爽,無比自信。仰起頭一看,太陽高高地掛在天空上,微笑地看著我,仿佛在對我說:“加油,你一定能考好的!”我也在心中暗暗幫自己助威。
可我一進教室,感覺這氣氛不對,空氣冷冰冰的,好像怪物一樣,要吃了我似的。試卷發(fā)下來了,我寫上了班級姓名,看了看題目,有許多不會的,這才感到害怕了。我拿著筆,硬著頭皮把錯誤的答案寫了上去,我真恨自己,為什么昨天晚上不好好復(fù)習(xí)?
老師把試卷改好了,我連忙拿起一看,91分,嗚嗚嗚,今天晚上我“死”定了。
我走在回家的路上,一陣寒冷的風(fēng)吹過,像一根根針深深地刺進了我的胸膛。小花枯萎了,一點生機也沒有。太陽躲在烏云后面,不肯露出頭,冷冰冰的雨水弄濕了我的衣服,我忍不住流起眼淚來。
這件事告訴我,做事一定要認(rèn)真對待,不能左耳進,右耳出。
記一次考試作文4
記得四年級有一次“雙跳”考試。
在那年,前一天的體育課上,老師隆重地告訴我們:“明天,咱們得雙跳考試?yán)玻∵@節(jié)課就自由練習(xí)吧!”“什么?都什么東西啊!一點都聽不懂!”我小聲嘟囔著,去找會的同學(xué),在別人同學(xué)那里學(xué)學(xué)。
我朋友告訴我了所有的技巧,可我還是不會。“手甩快一點一丟丟哦!”她在我身邊焦急的說,快,快,哎呦!“哎,沒有過!”我失望極了。像外面被太陽烤得發(fā)熱的地板一樣無奈。只好垂頭喪氣地走上了樓。
回到家,我就把這個不好的消息告訴了媽媽,她自豪地說:“沒關(guān)系,我教你啊,我以前可是跳繩高手呢!我以前一口氣能跳好多個呢!”“真的嗎?”我半信半疑。
晚上,我和媽媽到樓下練習(xí)。我先按朋友的方法跳,竟然在分鐘內(nèi)跳過一個。媽媽趕快鼓勵到:“不是很好嘛!第一個跳完后再跳幾個單跳,準(zhǔn)備好了再跳第二個哦!你可以訂住一個點,平靜下來后,接著就可以跳第二個。”
“好的哦!”我自己鼓足勇氣“一、二、三……六!耶!過啦!”我高興地手舞足蹈像一只小兔子。那天晚上,媽媽一直陪著我練習(xí)跳繩到了晚上十點多。很辛苦,但我們兩個都很開心。
第二天終于到來了,我信心十足。老師給我們半節(jié)課再練習(xí)一下。然后再按照學(xué)號順序考試。我在等待考試的到來。突然,邊上兩個同學(xué)緊張起來,讓我教他們。我把前一天晚上的技巧教給了他們。兩個同學(xué)都學(xué)會了,哈哈。學(xué)號也剛到了她們。29號同學(xué)。“一、二、三……七!”她摟住我的脖子“謝謝你啊!”
“30號!”“嗯!”我很有信心。“一、二、……九、十!”我激動極了,和另外兩個同學(xué)一起歡呼雀躍。內(nèi)心久久無法平靜。
平靜過后,我想起了我們魯迅小學(xué)的學(xué)訓(xùn):不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?
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