篇一：看圖寫話--送蘋果

　　人教版 二年級語文上冊 看圖寫話教案

　　教學內(nèi)容：看圖作文《送蘋果》

　　教學目標：通過教學，讓學生掌握看圖寫話基本要素：時間、地點、人物、在做什么、結果怎樣，能按照一定的順序把一篇看圖作文完整的寫下來，并且學會用修飾詞語，如：美麗的、可愛的、頑皮的、認真的，會根據(jù)圖畫內(nèi)容展開想象，會使用比喻句式和擬人句式，把作文寫得更加生動形象，有聲有色

　　教學過程：

一、出示幻燈片，引導觀察

　　1、圖上有那些人？

　　2、什么時間：注意觀察

　　3、還有其他的嗎？

　　總結：有老奶奶、小明（可自己取名）、小貓、花兒

　　4、這是在什么地方：仔細觀察

　　是公園還是花園

　　5、學生用一句簡單的話把圖片內(nèi)容說出來，師評

二、學會用詞

　　1、師：好的作文離不開好的詞語修飾，比如：我們可以說 “多么美麗的花兒，開的五顏六色的，真漂亮。”

　　但如果說；“花兒真好看，就顯得平淡無味。”

　　2、學生看圖想想：花兒什么樣的？老奶奶呢？............

　　學會用上：美麗的、認真的、可愛的.........

　　3、再讓學生用修飾后的詞語把整篇寫話說一遍，老師及時鼓勵，給學生樹立信心

三、比喻句和擬人句的應用

　　1、啟發(fā)：仔細觀察牽牛花，像什么呢？

　　生：小喇叭

　　那我可以這樣寫這句話：

　　美麗的牽牛花一朵朵，就像一只只精致的小喇叭.........

　　再啟發(fā)：

　　師：小喇叭會怎么樣呢

　　生：會發(fā)出聲響

　　師：那我們可以說：歡快的唱著動聽的歌兒

　　整句話合起來就是：

　　美麗的牽牛花一朵朵，就像一只只精致的小喇叭，歡快的唱著動聽的歌兒

　　總結：文中說牽牛花像小喇叭，這就是比喻句

四、展示臺：

　　用自己的話，完整的將圖片內(nèi)容寫出來

　　要求：1、語句通順，段落清楚

　　2、用上修飾詞

　　3、用上學過的比喻、擬人句等