群星演繹潛能的挖掘、堅(jiān)持的希望、團(tuán)隊(duì)的力量

　　“人生活在自然中，難免會受到自然的傷害。作為母親，我們有責(zé)任讓孩子了解應(yīng)對自然災(zāi)害的知識。開學(xué)第一課，知識守護(hù)生命。”著名歌唱家xxx率先登場。隨后，三個小節(jié)依次展開：潛能、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)，最后由詩朗誦《生命》結(jié)束。

　　潛能需要挖掘

　　第一小節(jié)“潛能”課中，班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊(duì)的老師們，其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅。“求生的潛能需要挖掘，也可以培養(yǎng)。”來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊(duì)員們現(xiàn)場比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時(shí)，該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場上，無一受傷。“潛能”課結(jié)束后，田亮和在開幕式上彈鋼琴的李木子以及放風(fēng)箏的朱巧妍一起演唱了《在我生命中的每一天》。

　　堅(jiān)持才有希望

　　第二小節(jié)是“堅(jiān)持”課，老師是中國首枚奧運(yùn)帆船金牌得主殷劍和她的教練蔣琛。他們和現(xiàn)場兩位小觀眾分別為急救包選出一件救生物品，他們選了哨子、繃帶、毛巾和長繩。揭曉答案的課外輔導(dǎo)員是聯(lián)合國兒童基金會駐華代表魏英瑛博士，原來國際標(biāo)準(zhǔn)“生命錦囊”中包括了上述物品。而“生命錦囊”最基本的配置應(yīng)該包括瓶裝水、壓縮餅干、哨子和一張標(biāo)有攜帶者個人信息的卡片。課間嘉賓來自“不拋棄、不放棄”的《士兵突擊》，成才、袁朗、七連長和吳哲共同演唱了《相信自己》。

　　團(tuán)結(jié)就是力量

　　第三小節(jié)“團(tuán)隊(duì)”課可謂大腕云集，姚明、易建聯(lián)、王治郅……中國男籃隊(duì)全體登場。“姚易雙塔”力量怎么樣？在和孩子們的拔河比賽中，五個孩子拔不贏他們；八個孩子拔不過他們；十三個孩子一起上，姚易雙塔終于落敗。正如本節(jié)班長、抗震救災(zāi)小英雄林浩所說：“我有團(tuán)隊(duì)，不信這么多人贏不了。”

　　雖然是上課，花樣美男的魅力依然不容小覷。“團(tuán)隊(duì)”課結(jié)束之后，BOBO組合與熊汝霖，王嘯坤獻(xiàn)唱了新編的《一條路》。