開學啦_初三作文精選_初三作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的開學啦_初三作文精選_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學啦_初三作文精選_初三作文1

　　9月1日終于到了，在暑假里，我天天盼望著開學呢！

　　但有人問我：“欣欣，你為什么喜歡開學啊？我們都盼望著放暑假呢，暑假有兩個月不用上課，多開心啊！可你怎么不一樣呢？”

　　因為我在暑假里很無聊，外面很熱很熱，到外面就要變成“烤人肉”了，所以只能在家里玩；如果在學校，又可以見到同學，又可以一起玩，這才叫開心嘛！

　　開學那天早上，我和弟弟晚上就醒了，我以為早上了，看看鬧鐘，咦？怎么才10:30，難道鬧鐘壞了？我去問媽媽，媽媽笑道：“你們才睡了兩個小時不到，怎么就醒來了呢！繼續睡吧。”

　　我太興奮了，后半夜只睡了六個小時，4:30就醒了，所以我偷偷穿好衣服，刷好牙，坐在鐘前等到了6:00，吃完早飯就去上學了。

　　到了學校，我見到了我親愛的同學以及老師，整個暑假做夢都想見到她們呢！

　　在學校里，歐陽老師跟我們講了作息時間的變化以及每天的安排等，還分配了各科課代表、值日班長和每天的值日生以及早讀班長……

　　早上9:10分，我們去參加了升旗儀式（開學典禮），然后回到教室繼續分配工作，歐陽老師個我分配了兩個工作，分別是：幫住宿生加扣分和早上開電腦，我很開心，因為我也有新任務了。

　　最后一節課是體育課，我們認識了兩位新老師：徐老師和倪老師。倪老師說：“我教了那么多年的體育，從來沒有遇到和我同姓的人。”咱們班倪煒也姓倪，倪老師可高興啦！11:45終于吃午飯了，再晚點我就要餓死了。

　　9月1日真是個好日子啊！

開學啦_初三作文精選_初三作文2

　　從9月1日起，新的學期就來到了。我十分開心，因為又可以見到親愛的老師和同學們了。新的學期必定會有“開學的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開學第一課”這個節目。

　　“開學第一課”這個節目圍繞“美”展開了一系類的話題。其中，最讓我感動的是“最美司機”吳斌的故事，這位司機被一塊飛來的鐵塊砸中腹部，還忍著痛，減速、停車、拉手剎、等一系列動作做完后，通知乘客，說：“你們不要亂跑，車還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無一位乘客傷亡，而這位年輕的司機卻永遠地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機雖然走了，但他永遠留在我的心中，溫暖著我的心。

　　其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態來形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識時把自己隔離了開來，像蛋黃和蛋白一樣，沒有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過以后,它不但舒展了自己還把白開水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來芬芳的茶葉。

　　開學了，讓我們共同努力，做新時代的好少年。

開學啦_初三作文精選_初三作文3

　　在我的盼望中，新的一個學期開始了。

　　周一那天早上，我早早的來到學校，可一進教室，哇，人還真不少。同學們在開學的第一天來的都挺早的。每個同學進入教室中，坐到自己的位子上，收拾好書本便開始與身邊的同學熱火朝天的聊了起來，時不時還傳來陣陣歡快的笑聲。

　　沒多久的功夫Mr.彭滿面笑容的走進了班中，可班主任就是班主任，即使當時Mr.的表情是多么的和藹，可同學們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買入教師的那一刻戛然而止了。“我在這里祝大家晚年快樂!”Mr.彭說道，這時下面的同學有兩種反應：第一種同學都高興的回道：“Mr.彭新年快樂!”第二種同學則是一臉壞笑的說道：“祝老師‘晚年’快樂!”緊接著的是一陣大笑。這時班里的人們不再是師生，而是朋友。

　　開學啦，一個新的學期開始了。過完年了，每個人都又長了一歲。所以在接下來的學習中應該有自己的計劃和目標。

　　對我來說，我占有優勢的學科應繼續向好的方向發展。劣勢學科則更需要更加努力的學習和提高。歷史一直是我的優勢學科，但上次的期末考試卻給我的總成績和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長的學科的同時，對優勢學科也不能掉以輕心。在這一學期中我給自己定的成績層次是百分之九十五，也就是說560分的題最多扣28分，760分的題最多扣38分。因為我認為只有在高標準的要求下才能取得更好的成績。

　　新學期，新目標，新開始，從現在起，拿出最好的狀態，釋放能量吧!

開學啦_初三作文精選_初三作文4

　　開學了，終于開學了！終于可以到作文館里了，可以看見張良老師了。

　　因為我特別喜歡張老師的課，當然，他還是這么幽默。

　　張老師前面嘰里呱啦的講了很多話。可是他突然一轉身，很嚴肅地看著我們，說：“同學們你們有時候會不會發生這種事，當你提起筆的時候，就會發現，沒什么東西可以寫。”有很多同學都小聲的回答，大多數都在下面小聲的說話。

　　張老師看到了這些事情，就笑瞇瞇的對著我們連連點頭。

　　這時候，張老師又說：“如果最近都沒出去玩，也沒發生什么大事，總是家、學校、補習班，也不值得出來講，那怎么辦呢？”

　　一講到這兒，有一位同學突然把頭塞到了桌子里。張老師這時就瞪著他。

　　他接著說：“如果有這樣的觀點的人，那就錯了。其實，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽到的和沒聽到的；把自己經歷過的和自己沒經歷過的都記錄下來就好了。”

　　我去試了一下，發現張老師說的這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時候，我都會想起張老師的這番話。