開學的打算作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的開學的打算作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學的打算作文1

　　開學了，新學期，新面貌。我很是興奮，有點迫不及待地往學校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服，新鞋子，還有想聽聽新學期學校都有哪些有趣的新鮮事發生。

　　我開開心心的走進我所熟悉的那個教室，只見同學們嘰嘰喳喳的在說著什么。哇!沒搞錯吧，怎么突然有一種煥然一新的感覺?我找了個位置坐下，十分好奇的向四周看去，原來是教室里都來了一位“新朋友”----多媒體電視，這可真是開學第一天最讓我好奇的新鮮事兒了!

　　只見它身穿黑色的衣服，方方正正的體格，在同學們的眼里，那就是“大家伙”，感覺它很是神奇。正在同學們議論紛紛的時候，班主任走進了教室，她也感受到了同學們的好奇，看出了同學們似乎迫切想知道它究竟什么來頭，對學習能有些什么幫助，。這時有大膽的同學直接站起來請老師給講解。老師笑著說：“這是新學期學校最大的新鮮事兒，也是送給同學們最好的學習禮物。至于它具體有什么作用，還是你們自己來親自體會吧!”

　　同學們目不轉睛的盯著多媒體電視，全神貫注的聽老師講著。老師說它需要網絡支持，有著電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩，有聲音還有圖像顯示，比方說講到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時，老師只是輕輕點了一下鼠標，我們馬上就看到了壯觀宏偉的瀑布奇觀，那飛濺而起的水花，像白霧一樣四散開來，漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽歌，欣賞舞蹈，我們只是坐在教室里，哪也不用去，就跟著老師欣賞到了悅耳動聽的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽的精典名曲。

　　老師說有了這個新朋友，以后的課堂會更加的豐富多彩。不過，同學們以后可以慢慢的了解，要愛護好它，并且指定了讓班長管理，不能在課后隨意操作等等。總之，教室里多了這個新朋友，讓我們在開學的第一天便對這學期的學習有了更多的期待和興趣，我喜歡學校給我們的這份大禮。

開學的打算作文2

　　轉眼間，60天的暑假生活結束了，今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學了。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師和同學們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個夠，互相分享一下假期的快樂。

　　今年我們教室設在電大校區，一到學校門口，哇，好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進了教室一看老師和同學們都到了，我急忙找個位置坐下，只見講臺上站滿了家長，有的在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。

　　沒過幾分鐘張文思和陳宇發現了我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽。”說完，她就娓娓動聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時，老師拿起了話筒，大聲的說：“同學們，靜一靜。”我們聽了，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。

　　下課了，我站在樓上，看見樓下同學們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過了一會兒，老師給我們發了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心里不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書本，多不容易呀!我們一定要珍惜，一定要好好學習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好。回到家后，我和媽媽一起完成了這項作業。看看自己包的書，也許是因為自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認真地上課了。

　　開學第一天雖然過得很快，但是我們非常開心。

開學的打算作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我的小學生涯結束了。正如念奴嬌·赤壁懷古中所說：談笑間，檣櫓灰飛煙滅。是啊!時間就在我和同學們的談笑之間、在老師的教課之間飛走了、不見了。馬上來迎接我的是中學的生活，俗話說新年新氣象，新春新形象。一年之計在于春，一日之計在于晨。后天就要開學了，我要好好打算打算，為我設計好今后的道路。

　　想有一個良好的開頭并且保持下去不是一個難事，首先先去找到自己的缺點來改正。小學失敗在哪里?粗心?馬虎?不光是這些。像趙本山演的小品《捐助》上說的一句話：他刨的不深，我得往祖墳上刨。是的，找自己壞毛病也是一樣，要找到自己的根源。比如說我上課沒有好好認真聽講，這是大問題。對我現在來所，粗心、馬虎這是小問題。現在首先要抓緊改大問題，然后一步一步的改小問題。該壞毛病不是難事，主要是靠毅力和堅持。只要這兩見做到了，萬事皆有可能。cheer up!(振作起來，加油!)從今天起，我要努力改掉我的壞毛病，一直堅持下去。

　　改掉這些毛病就行嗎?不，遠遠不夠。因為我想成為一個好學生，所以這樣這樣的目標還遠遠不夠。作為一個好學生應該多參加課外活動，多幫幫老師的忙，跟同學好好相處，作業認真完成，這才是一個好學生。

　　我看了許多中學的報道，許多小學生(成績超好的那種)，到了初中就不行了，成績就下滑了，甚至落到那種靠2、3十分的那種情況。為什么呢?因為他們沒有注意學習方法，硬是死記硬背。老師說過：在小學得分很簡單，只要語文背過課文，會寫生字、會做課后題、多練、寫作文就行。(各位同學你們有可能說了：還有閱讀題呢!是的，的確大多數語文試卷里的閱讀題都是課本上的課文課后題，同學們你們仔細的想一想，是不是呢?)數學只要會做書上的題，背過公式就行。(同學們，你們想一想，大多數題都是課本上的，要不就變了個型，拐了個彎。是不是呢?)英語只要背過課文即可。(大家想一想，聽力都是可本上的單詞，什么閱讀題基本都是課本上的，還有連詞成句，也都是課本上的。)所以，到了初中;死記硬背的那個“年帶”已經過去了，只能講究方法來做題、背課文。

　　大家有可能說了：你剛這么說了，你心里怎么沒有明確的目標呢?我來做個解釋好習慣，好方法，是你一生的財富，就像無限金子一樣，你花也花不完。

　　說道不如做到，雖然我不能一起全部改掉這些毛病，但是我會慢慢的改，只要我不放棄，總有出現曙光的那一天。大家拭目以待吧!