精選可憐的孩子作文合集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的可憐的孩子作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可憐的孩子作文 篇1

　　1937年8月28日，日本侵略者攻擊了上海火車站北站。那里已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，不能去那乘車了，所以人們紛紛都來(lái)到南站來(lái)坐火車，離開(kāi)這危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　火車南站上可熱鬧了！人們有的在呆呆地站在月臺(tái)上等車，有的在不停的用手表對(duì)時(shí)間，有的在看報(bào)紙，有的在吃早餐…… 其中有一個(gè)三四歲的小男孩正在和爸爸媽媽聊天，媽媽抱著那個(gè)小男孩一邊輕輕搖著，一邊給他講故事。要知道媽媽的懷里是最溫暖的，所以那個(gè)小男一下子就睡著了。媽媽見(jiàn)自己的寶貝睡著了，就輕輕地親吻了一下自己的寶貝。

　　忽然，天空出現(xiàn)了幾個(gè)“不速之客”。幾架日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)飛到了火車南站的天空上。突然，一個(gè)大叫：“啊——是日本轟炸。日本軍那么快就來(lái)到南站搗亂啦！救命啊，快跑啊！”人群注意到轟炸機(jī)后，亂了起來(lái)。有的人嚇呆了，站在那一動(dòng)不動(dòng)，有的人到處亂竄；還有的人直叫救命。

　　這時(shí)，幾枚榴彈落了下來(lái)，只見(jiàn)轟隆幾聲整一個(gè)火車站都沒(méi)成了一大片廢墟。房屋的殘磚碎瓦到處亂飛，有些磚頭還砸傷了人們；橋在空中晃來(lái)晃去，好像一下子就會(huì)掉下來(lái)一樣；鐵軌和列車都斷了，碎片四濺……

　　當(dāng)日軍狂轟亂炸過(guò)后，這硝煙滾滾的南站上只剩下那個(gè)小男孩了。他在哭，哭得很無(wú)助。忽然，小男孩聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，馬上爬了過(guò)去。他不顧碎片扎疼自己的腳，只管向媽媽的方向爬。等爬到媽媽身邊時(shí)，只見(jiàn)媽媽向他笑了一下就身亡了。小男孩見(jiàn)到此景，便號(hào)啕大哭起來(lái)。那笑聲似乎可以把天震下來(lái)，可是卻感動(dòng)不了日本人的心。

　　我希望，不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)總是給人們帶來(lái)災(zāi)難，那是個(gè)多么悲慘的過(guò)程啊！

可憐的孩子作文 篇2

　　“轟轟轟……”1937年8月28日，日本軍團(tuán)正在襲擊南京，4歲的強(qiáng)強(qiáng)和他的父母剛買好火車票正要逃往香港去生活。可是一顆比雨點(diǎn)還要密的子彈把一列火車炸成了廢虛；橋也隨而緩緩倒下，強(qiáng)強(qiáng)的父母臉色大變，驚慌地往回跑，不料沖到一半，一顆子彈又從天而降，父母抱自己的孩子，后幼的孩子得救了，可是他父母早已血肉模糊了，他一直嚎啕大哭，哭得青根都爆出來(lái)了，突然從身旁傳來(lái)微弱的聲音，他側(cè)身一看是媽媽，是媽媽在呻吟，強(qiáng)強(qiáng)趕緊爬過(guò)去，他的手、腰、腳劃過(guò)一條條血道，可他全然不顧疼，他見(jiàn)媽媽滿身是血，趕緊伸手去擦，媽媽叫了一聲“孩子。”媽媽的話是多么的吃力、微弱呀！沒(méi)一會(huì)兒，媽媽就去了一個(gè)天堂的地方了。

　　我們看兩年多前的強(qiáng)強(qiáng)的幸福日子吧。兩年前的今天是6月1日，強(qiáng)強(qiáng)的爸爸媽媽帶著強(qiáng)強(qiáng)去海邊放風(fēng)箏、拾貝殼……

　　“嗞嗞嗞”時(shí)間正在 向前推進(jìn)，現(xiàn)在看看強(qiáng)強(qiáng)的未來(lái)生活吧！強(qiáng)強(qiáng)現(xiàn)在有一個(gè)自己的家庭，自己的孩子了。他正在實(shí)驗(yàn)室發(fā)明一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)導(dǎo)彈，他要為殺害自己的父母的日本付出代價(jià)，更為國(guó)家、為＊＊；仇。過(guò)了兩個(gè)月后，他為國(guó)家最后取得了勝利，他將爸爸、媽媽的照片放在墓中，他為父母許下了承諾：將來(lái)我會(huì)成為有用的人，為人類做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)和平祥和的社會(huì)。

　　和平之神啊！永駐人間吧！不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)，和平！和平！世界要和平！熄滅戰(zhàn)爭(zhēng)之光吧！點(diǎn)燃和平之光吧！

可憐的孩子作文 篇3

　　上海還沒(méi)從昨天的空襲中蘇醒過(guò)來(lái)，二十八日，鬼子的飛機(jī)轟炸了上海的交通樞紐，上海火車站南站也包括在內(nèi)。

　　那天，一撥又一撥的攻擊機(jī)如同馬蜂一樣一窩蜂飛來(lái)，用航炮掃射著火車。火車冒著火，從橋上栽向那人山人海的露天的候車廳。候車廳那里逃難的人怎么也沒(méi)想到未離開(kāi)上海就遭此大難，未等他們做出反應(yīng)，火車已經(jīng)掉下來(lái)，候車廳中央，一個(gè)巨大的火球騰空升起來(lái)。頓時(shí)火車站血肉橫飛，慘不忍睹，慘叫聲，呻吟聲不絕于耳。

　　候車廳里，還有人活著嗎？有，有一個(gè)小孩還活著，剛剛掙脫媽媽的手，沒(méi)想到才走幾步，媽媽就不見(jiàn)了。他被爆炸聲嚇壞了。天呀，這是一幅什么景象。車站早已面目全非，濃重的血腥味彌漫在空氣中。

　　冷風(fēng)一陣又一陣地刮來(lái)，一種從未有過(guò)的恐懼感與感擠壓著他的心。媽媽一定躲在哪兒了，幼小天真的他這樣想。他這樣想著，向前爬去，他看見(jiàn)了他的媽媽，可是無(wú)論怎樣喊，媽媽都沒(méi)醒。他不知道媽媽永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

　　又一陣?yán)滹L(fēng)打來(lái)，孩子好像明白了什么，放聲大哭：“媽媽！媽媽----媽—媽！！！”可憐的孩子，才多大就失去了媽媽；可憐的孩子，才多大就體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷；可憐的孩子，居然每天都要面對(duì)死神的威脅。

可憐的孩子作文 篇4

　　我侄子今年八歲。暑假在我家住，因?yàn)槭芫C藝節(jié)目和同學(xué)的影響，他很想去體驗(yàn)一下玻璃棧橋。

　　我告訴他，只要他在一個(gè)月內(nèi)，認(rèn)真地把暑假作業(yè)做完，且保證85%以上的正確率。我就帶他去。我的要求很明確，怕他耍小花招。

　　侄子的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，要達(dá)到高正確率，必須很仔細(xì)很認(rèn)真地去做每一個(gè)題。那一陣他電視也不看，iPad也不玩，起床后就認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。每一個(gè)題都做得工工整整，無(wú)刺可挑。他似乎生怕我會(huì)以其它理由取消這次的計(jì)劃。

　　這一切在表姐的孩子來(lái)我家后被打破了。在飯桌上表侄兒聽(tīng)說(shuō)了我們的“玻璃棧道約定”，就嚷著要媽媽帶他去。表姐告訴他，想去的話就要像弟弟一樣認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)做好了我就帶你去。

　　表侄一聽(tīng)就不高興了，直接把筷子拍在桌上。他馬上整個(gè)人躺到地板上，哭著滾來(lái)滾去，嚷著就是要去玻璃棧橋，就是要去，馬上就去。任我們?cè)趺磩穸紵o(wú)動(dòng)于衷，他一邊蹬腿，一邊哀嚎。表妹無(wú)奈，只好答應(yīng)帶他去，明天就去，作業(yè)先不寫(xiě)。

　　侄子看到這些，默默地走進(jìn)了自己的房間。過(guò)一會(huì)兒我進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正坐在床頭傷心地哭泣。

　　那一刻他雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我懂他傷心的原因。因?yàn)槲覐男∫彩且粋€(gè)試圖以懂事來(lái)討好成人世界的孩子，我明白他那一刻的委屈和嫉妒。

　　會(huì)哭的孩子有糖吃，而懂事的孩子只能認(rèn)真完成任務(wù)，遵守規(guī)則，用完美的表現(xiàn)來(lái)爭(zhēng)取糖。

　　他們壓抑自己的欲望，小心翼翼地去討好大人，卻完全沒(méi)有哭鬧的孩子“嚷一下”效果好。

　　懂事的孩子，總是乖得讓人心疼。