開學第一周作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的開學第一周作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一周作文1
金色的陽光灑滿大地,照耀在我們的周圍,溫暖我們的心靈。
那光芒萬丈的陽光下,有一群少年奔跑著,朝著理想的山峰奔去。在陽光下,我們長大了。
剛跨入松雷中學的校門,進入初一十班的教室的那一天,張教師就對我們說:“8月22日迎來的將是軍訓,軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑,雖然它很艱苦。”
軍訓的第一天就很郁悶。一天天地站,沒完沒了地站!熾熱的陽光烤著大地,龐大的操場上一根綠色的小草也沒有,這讓我們倍受陽光的折磨:豆大的汗球傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體象木樁般一動不動。但我們個個心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過去的,就象張老師說的,鍛煉我們的耐力和意志力嘛!
以后的幾天依然那么艱苦。在陽光下,我們邁著有力的大步,堅定地向前方走去,雙臂有節奏整齊劃一地擺動,認真地練習教官教完的每一分解動作,汗水在不停地揮灑著,見證著我們的努力和認真。但到了第四天,我們進行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽耀眼的光芒消失了,霎時間電閃雷鳴,暴雨傾盆。
第五天終于到了,是該我們一展身手的時候了。俗話說:“知恥而后勇。”于是,我們個個精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中,這時,烏云消散了,陽光照耀我們每個同學的心田,我感覺,我們就要長大了。前面九個班走得都不錯。輪到我們班了,我們個個精神飽滿、英姿勃發、昂首挺胸,擺臂和踢腿都很精準到位,尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場的注意力,頓時掌聲雷動,現場一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團隊精神已在我們心中發芽,抽枝,開花。
是的,沐浴著陽光,我們長大了。我們在陽光的哺育下獲得了不少美好的品質。在陽光下,我們的理想定能開花、結果。。。。。。
開學第一周作文2
“嗨!暑假過得可好啊?”在同學們彼此招呼聲中,開學的第一周便隨之拉開了帷幕。
九月一日那天,當我按照錄取通知書的要求走進七里中學初一(五)班教室的時候,我原小學五年級的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺上,我又驚又喜,興奮地跑了過去,激動地說:“王老師,您教我們班嗎?”王老師含笑點頭示意。剎那間,我仿佛回到了小學時光,和王老師相處的點點滴滴映上心頭。“王老師的幽默風趣,孜孜以求,讓我在中感受到快樂,同時也學會了不少知識及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠難忘、回味無窮。”
正當我在回憶小活美好時光的時候,王老師見同學們都到齊了,首先講了一些我們小學生進中學后的注意事項。隨后,王老師讓我們同學自己推選班長,當大家一言我一語地議論時,王老師又問道:“誰有能力當好班長,請自薦。”我未加思考,毫不猶豫地站起來說:“我有能力!”王老師接口道:“我就喜歡這樣有勇氣的同學!”然后,王老師又征求同學們的意見,我這個自薦班長就走馬上任了。
9月日晚,要求我們中、小學生收看部攝制的專題教育片《開學第一課》。這使我身受啟發,我感到作為祖國的花朵,應該從現在開始,心中時刻有愛,在服務同學們的過程中,要用心關愛同學們。當個別同學犯了錯誤的時候,寬容他們;當成績不好的同學在學習中遇到困難的時候,能“誨人不倦”,熱心幫助學習成績差的同學。和同學們和諧相處,快樂成長。協助班主任把班帶好,提升教育水平,為學校爭光。
步入初中后的第一周,我仿佛感覺自己真的長大了很多,處理班集體的各種事務也能得心應手,學習也上了一個新臺階。我感覺我真的沒有辜負爸媽及老師對我的期望。
節來臨之際,謹以此篇習作獻給我們可親可敬的老師們!
開學第一周作文3
報到的前兩天的晚上,媽媽才上校園網去看收費情況,知道在開學前要在當地工商銀行繳費,不過,還好還有一天的時間,第二天下著大雨還是跟爸爸匆匆趁這最后一天,帶上現金去銀行繳了費。.
第一天報到時,就發現已經有東西忘帶,就是剛來杭外時每人都有一本的學生證,小小的紅色的一本,以前被我一直遺忘,放在鉛筆袋的最后一層里,可是,我現在新換了一個鉛筆袋,原來那個鉛筆袋,早就不知道放在家里哪里了,只好先欠著班主任了,灰溜溜的在筆記本上寫上:備忘(學生證)。看著講臺上已經交的厚厚一疊學生證,只能暗自嘆氣,再怎么埋怨當時沒看清楚要求也無濟于事,誰讓我自己忘帶的呢!不過,這學生證其實整學期就只是在上面蓋了個章,寫幾個字,還那么小,而且,在校牌上也有這樣一張“學生證”呢,只不過是單單薄薄的一張紙,上面也不蓋章。這次,只能等待星期五到來,回家去拿這張對我來說實際沒什么用處的學生證了。不過,還好,讓我慶幸的是,也有不少的同學沒拿來,甚至還有沒拿書的,如上學期期末發的語文書、科學書、沒學完的歷史書等等,總算還有點安慰。.
可是,到了星期二,我發現,又有東西忘帶了,其實,也不完全是我的錯啦。上學期老師讓我們做的文言文擴展閱讀,本來我上學期期末時還很自豪的說我把該拿的都拿回去了,可是,我以為那是一本初一上冊的書,哪知,整個初一都用這本書,老師讓我們每星期做三篇的,而我卻把它丟在了家里。像這種練習本忘帶的情況還真不少,我的一本科學參考書也被丟在家了,這真是不怕一萬,只怕萬一啊,不過,我們的老師都是寬宏大量,準許我們回家補好了作業再帶過來,同樣也給優。還有些同學千家詩沒帶的,英語背誦紙沒帶的,甚至有作業沒帶的,各種各樣的情況,老師們幾乎都念在剛開學的份上,先饒了我們一回,否則,我們全班怕都是要小命難保嘍。可是你看上課,那些沒帶書的同學,跟同桌拼著看,一樣把課上得很好,每個同學可都是誠心悔過呦。只要不影響學習,犯了這一點小錯又算得了什么呢?.
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