【精品】描寫小學生開學的作文400字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫小學生開學的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫小學生開學的作文400字 篇1
又是一年開學季,又是一個新起點,轉眼之間,六年的時間悄悄走過,六年中,我笑過,哭過,摔倒過,爬起過,六年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快,昨天的我還是那個不懂事的孩子,而今天,我已經成長為了一個樂學向上的少年。
每一次開學,都是一個新的起點,都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學期都會經歷開學,但今年這次,卻對我有著不同的意義。因為,這是我小學生涯的最后一次開學。也就是說,學期結束。我就要離開我的母校,結束我人生道路上的第一場賽跑,去翻開新的篇章,開始新的賽程。同時也意味著,我已經長大,那個依賴父母的時代就此翻過,今后的每一步都要靠自己摸索。
時間老人把時間公平的分給了每一個人,但他給了不同的人,有的人,不知進取,虛度光陰,在徒嘆中結束一生,而有的人,卻不斷開拓進取,勇爭一流,努力使自己的生命充滿意義。同學們,讓我們立下遠大的志向,并朝著這個目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅,機會是留給有準備并時刻準備著的人的。只要我們堅定理想,不懼困難,只要我們時刻準備著抓住機會,我們的努力就會被看到,就一定會完成自己的理想,成為各行各業的精英、人才,就能為祖國的強盛做出自己的貢獻!
描寫小學生開學的作文400字 篇2
寒假很快的過去了,新的一學期開始了。在這一周里,我們班發生了很多的趣事。
剛開學的的第一天,我覺得同學們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如說,那天我們在跑操時,跑完操回教室的路上 ,我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都說我們以前“打架”打成一團,現在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。
這周三也發生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時,老師讓我們每位同學造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學說:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是:一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里,我們班發生了好多有趣的事,也總結了上學期發生的錯誤,開始學新的知識。我們的快樂新學期起航了。
描寫小學生開學的作文400字 篇3
從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
描寫小學生開學的作文400字 篇4
進入第2周,教學秩序已經基本正常和穩定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點:
(1)調課情況普遍且嚴重
第2周,教務處重點檢查了課表執行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學以后,調課總門數達到153門,占開課總門次數的5%。調課超過10門的有管理、經濟、信息、哲學、機械、能動6個學院(見表1),調課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。
(2)教師上課情況
根據10位教學督導員老師所聽的31門課統計,優秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評價優秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學》、老師的《馬克思主義政治經濟學原理》和老師的《思想道德修養》;評價一般的是老師的《國際法》,學生缺課率高。
抽查的10門通選課,任課教師都按時到位。
另外,外語學院周日上午在文史樓244教室開設的《俄語》課由研究生代課,沒有及時報告。外語學院周日上午在文史樓247教室開設的《日語》課調換地點沒有及時報告。
(3)學生到課情況
從抽查情況看,大多數課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級。
周五上午電信02-1-2班的程控交換技術應到36人,實到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學03-3-4班的國際法應到83人,實到63人。
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