開卷是否有益的作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的開卷是否有益的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開卷是否有益的作文 篇1

　　“鈴”清脆的上課鈴打響了，一場關于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。陳英毫先發制人：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫助。”對方林州宣咄咄逼人說：“古人云：“開卷有益。”確實，這點我們不能否認。然而，現代社會的我們卻并不了解古人“開卷有益”的說法，因為我們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運啊1

　　他說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。陳英毫也不甘示弱：“對于好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?林州宣又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢?陳英毫和林州宣你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最后老師要我我們總結一下。樂桌佳說：“書是人類的朋友1周浩南說：“有些書會讓人遭到損害!1?

　　雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國!!名師點評：一場關于“開卷有益”的辯論會，小作者通過正反雙方代表的激烈發言來展開了敘述，配合雙方代表激烈的言辭，加上觀眾表情、心理等描寫，一場激烈的交鋒戰就精彩地呈現了出來，還真得是旗鼓相當，不分上下啊!文章詳略得當，語言生動。如果小作者能夠先整體介紹一下這次辯論會的情況，例如辯論會的主題、辯論會現場的總體介紹等等，接下來再對重點人物，激動人心的過程進行詳細敘述，最后對辯論會總一個完整的總結。那么文章完整結構會更完整，讓讀者看著也會更清楚明白。

開卷是否有益的作文 篇2

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都迅速的回到了教室，因為這是一節“與眾不同的”辯論會。

　　老師走上講臺宣布比賽規則：“：辯論賽的主題是【開卷是否有益】比賽分為兩方，一方是正方，一方是反方。正方的結論是開卷有益，反方的結論是開卷未必有益。正方分別為三、四組同學，反方分別為一、二組同學，每方分別有五個辯手與一位首席辯論官。如正方說服反方則正方勝，如反方說服正方則反方勝，最后勝負取決于哪方更具有說服力。現在比賽開始，請正方首席辯論官發言！”

　　“我方認為開卷有益，因為莎士比亞曾經說過書籍是人類進步的階梯。沒有書就會使人落后。”正方首席辯論官剛說完，正方的同學就響起了一陣雷鳴般的掌聲。忽然，“啪”的一聲，只見反方首席辯論官拍了一下桌子，滿臉不服的站了起來，說：“讀書的確是好，但是有好書也有壞書，萬一有些人讀的是壞書，豈不是會走向通往壞處的路？所以我方認為開卷未必有益！”同學們都紛紛豎起了大拇指，就連正方的隊員也情不自禁的拍了起掌來。“我認為雙方同學都說的很棒，但是這局反方的結論的確更好一點，所以我宣布這局反方勝”老師聽了反方的爭論后下定結論。“現在開始第二局！”第二局由反方先發言，反方2號辯手站起來說：“同學們，如果我們讀了壞書，豈不是要跌入泥潭永世不得有翻身之日？”反方2號辯手剛說完，正方首席辯論官就站了起來，搶著說：“同學們，世界上有好書，也有壞書，但是只有一部分人才會去看這些書，我們中國有許許多多的名人，他們沒有一位看過一本壞書，所以說，只要自己控制好自己，就不會去看那些壞書了。再說了，壞書也有壞書里的知識，每本書都是有知識的啊！”“胡說！”反方首席辯論官一個勁兒的站了起來：“壞書里怎能有知識？有知識也是壞的知識，學到了壞的知識，不僅不能讓我們進步，還會讓我們落后呀，再說了，你自己算算，中國的名人更多還是普通人更多呢！”這句話讓正方首席辯論官，不知如何回答，他急的就像熱鍋上的螞蟻。

　　忽然，正方2號辯手站了起來。正方首席辯論官黑暗的心靈頓時出現了一絲光芒。但是不料，2號辯手站起來結結巴巴的說了一句“我，我忘詞兒了！”引的教室里的同學全都哄堂大笑。當然，正方首席辯論官，也已經對勝利沒有渴望了。不經意間，只見正方3號辯手一臉嚴肅的站了起來，說：“同學們曾經有一句名言叫做“一日無書，百日荒蕪”意思是，生活如果沒有書的陪伴，肯定是無趣的，我們一定要多看書那樣才能增加我們的知識，所以我方認為開卷有益！”又是一陣熱烈的掌聲。老師夸贊道"以理服人，好哇！"反方3號辯手也站起來了"可是曾經也有一句名言，說的是"書如藥也，善讀之，可以醫愚"對，這種藥就是書，但藥也分為兩種藥，一種是良藥，可以治病，一種是毒藥，可以置人于死地，正所謂好書是良藥，壞書是毒藥，讀了壞書的人會失敗而中毒身亡，而讀了好書的人，會駛向成功的彼岸！"正方首席辯論官站了起來，反駁道“失敗就失敗吧，我們可以知錯就改呀！況且失敗是成功他媽！”正方首席辯論官又把大家逗笑了，就連老師也笑得不亦樂乎。這次辯論會大局已定咯！老師宣布：“我宣布，此次辯論會，反方獲勝！”同學們都拍起了歡樂的掌聲，而這次辯論會也在掌聲中結束了。

　　辯論會圓滿結束了，我個人認為開卷有好處也有壞處，因為世界上沒有十全十美的人，也沒有十全十美的書。