導語：軍訓是學生接受國防教育的基本形式、是培養"四有"人才的一項重要措施之一、是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官、壯大國防力量的有效手段。以下是小編為你推薦的描寫軍訓的感想作文，希望對你有所幫助。

　　軍訓的生活是枯燥而乏味的，是精彩與有趣的，也是短暫與漫長的，在不知不覺中，這五天卻是已然度過。每一次在鏡中看到我那黝黑的皮膚，這縷縷回憶便涌入我的腦海。

　　為期五天的軍訓帶給我的不僅僅是勞累，更多的卻是對我心靈與精神上的充實與完善，讓我感受到了軍訓的苦與樂。

　　訓練

　　第一項：喊口號——我的第一堂課，這不僅是對我自身膽量的培養、對我自信心的培養，也是對這一個嶄新的班集體的一個基礎的磨合。在喊口號的過程中大家為班集體爭光的思想讓這口號有了靈魂，有了一種勇往直前的精神。在喊出那簡單的口號之時大家瞬間冰化，通過口號的連接將每個人的內心相連，磨合了我與同學之間的棱棱角角，我們頓時成為了一個整體。

　　第二項：軍姿——“站如松”，這是對軍姿的最高定義。站軍姿辛苦而無趣，在烈日炎炎之下站軍姿，無疑是一種自我的挑戰，我需要克服身體的不適，向所有人展現出自己最佳的一面。站軍姿也是對我毅力的培養，巴爾扎克曾經說過這么一句話：“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。軍姿不但提升了我的精神面貌，更讓我增強了自信與堅定。

　　第三項：走步、跑步與蹲下起立——每一個人都應該有自己的個性，但在必要之時，我們需要服從集體的規則與紀律。這就是“走路跑步與蹲下起立”的內涵所在。在生活中我們每一個人都是一個獨特的個體，與他人不同。但我們更需要有嚴格的紀律與規則來完善自己，才能經受得住未來生活更殘酷的挑戰。

　　第四項：集合離散——在集體中每個人都有自己的位置，就像機器的.零件。在任何時候，零件裝錯或損壞時，機器都無法運作，因此每一個人都應該在集體中找到自己最佳的位置，并竭盡所能的把它做到最好。“集合離散”教會了我團結協作，在每一次的練習中，我和同學們相互了解，增長默契，讓我從個體真正成為了一個團隊集體的一員。

　　第五項：敬禮——對所有的事物保持尊重便是我收獲最大的一堂課。每一個人都應該學會尊重——尊重國家，尊重他人，尊重自己。學會尊重才能使我們的精神充實與升華，謹記這養育我們的土地。在我前進之時，讓我帶著這鄉土的情懷，放開自己的胸襟去迎接未來，我會無所畏懼，因為我知道，在我的身后有我的祖國，有我的土地，還有我的家人和老師，他們永遠是我堅實的后盾，我向他們敬禮！

　　內務

　　內務的整理在軍訓生活中至關重要，我必須放下懶惰，拿起工具，如同父母一般，做起了家務。在那平凡的汗水背后，我得到了成長。

　　內務之一：清潔——清掃宿舍的地板是我的本分，一開始，這個事實被我忽略，我瘋狂的玩耍，忘記了教官的吩咐，絲毫沒有想到這件事的背后蘊含了怎樣的深意。五天的時間，我漸漸的明白了，宿舍的地板其實也就是我們的心靈，每一次清掃都是對心靈的凈化，在一次次的清掃中我慢慢的體會到了父母的艱辛、學會了勤勞。

　　內務之二：擺放——床上床下物品的擺放。如果說清潔是對于心靈，那么擺放便是對于外表。室內物品的擺放整齊就如同外表整潔一般，不僅能表達對他人的尊重，也能提升個人的形象和精神面貌。內務之三：疊被子——學習就像疊被子，看似簡單，實有大學問。教官用他的行動給我上了這難忘的一課。在學習上，我必須作風嚴謹，去努力，去鍛煉，去磨礪，才可以取得成功。

　　拓展訓練

　　翻牌游戲——這是對智慧與團隊協作能力的挑戰。從活動中我總結出以下幾點經驗：

　　1、準備時間需要充分利用，把同學們及時組織起來，排兵布陣。

　　2、不斷思考，不斷反省，當發現方法不夠高效或有錯誤時，要積極去思考，敢于去實行，并告訴每一個同學。

　　3、在行動前疏導大家的情緒，既不要太過放松也不要過于緊張，行動中需要去關注行動的動態，一旦出現失誤，要及時作出調整，避免失誤。

　　拍手喊號游戲——這是一個考驗團隊默契與專注力的游戲。每一個同學的表現都影響著團隊的成敗。在活動中，所有同學都為了自己的班級，為了同一個目標去努力，大家的團結協作，使我們圓滿的完成了這個游戲，摘取了桂冠。

　　五天的軍訓讓我學會了堅強、學會了努力。褪去初中的外殼，在高中奮斗的跑道上邁出了堅實的一步。

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