軍訓(xùn)第二天日記作文1
今天是新生訓(xùn)練營的第二天,也是正式開始軍訓(xùn)的第一天。早上我們有四節(jié)課的軍訓(xùn),教官先讓我們立正,雖然我們站在陰涼處訓(xùn)練,但是炎熱依舊沒有散去的跡象。平時站立姿勢不是特別正確的我立正時感到有些吃力,汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來,像一條條蟲子一樣,在不停地爬,真的是好癢。但是我知道這時候千萬不可以動,即使再不舒服也不能。因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在如果用手抹一把汗就失去了軍訓(xùn)的意義,一直所保持的毅力也會隨之失去。

我忍住了,頓時有一種戰(zhàn)勝自我的快感。又過去了一會兒,教官宣布休息,我們都向自己的杯子奔去,我也不例外。我拿起水杯喝了一口水,發(fā)現(xiàn)那水格外的甜,而這種體會在暑假里是從沒有感受過的。
接下來,我們又練習(xí)了跨立、下蹲與坐下,這些動作都是我們以前沒有接觸過的,練習(xí)的時間長了,我的腳都已經(jīng)麻了。雖然在身體上說感覺軍訓(xùn)很累,但是在精神上是很充實(shí)的。
晚上,我們在籃球場上進(jìn)行拔河比賽與觀看月全食活動。軍訓(xùn)真的很有意思,它讓我的生活變得更多姿多彩,成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線。
軍訓(xùn)第二天日記作文2
今天是軍訓(xùn)的第二天,天氣與昨天截然不同,一早就陽光明媚,讓我十分擔(dān)心今天的軍訓(xùn)生活。等到軍訓(xùn)開始時,早已驕陽似火,把大地烤的火辣辣的。我一直堅持的不錯,眼看到了最后關(guān)頭,教官也已吹響了結(jié)束的哨子,我們只需在站立五分鐘,就可以順利完成任務(wù)。可在這時,我掉了鏈子,仿佛被人從背后打了一棍子,腦袋“嗡”的一下,眼前一片模糊,雖然教官和同學(xué)就站在我身邊,我卻怎么也看不清他們的輪廓。我努力說服自己再堅持一下,就輕輕甩了甩頭,想讓自己清醒清醒。就在這時,我已聽到教官喊了“稍息”,可我卻怎么也伸不出腳。老師發(fā)現(xiàn)后帶我去休息,可在我剛坐下沒幾分鐘后,同學(xué)就在向教學(xué)樓的方向走。我當(dāng)時很后悔:我雖然不太舒服,但也許我只要再堅持兩分鐘就成功了。我也要繼續(xù)鍛煉身體,為以后的軍訓(xùn)打下基礎(chǔ)。
也許也有同學(xué)有點(diǎn)不舒服,但他們堅持了下來,我要向他們學(xué)習(xí),要學(xué)會堅持。
軍訓(xùn)第二天日記作文3
今天是我們訓(xùn)練的第2天。
下午,同學(xué)們都興高采烈的來到了足球場,組成整齊的隊列,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,只聽見教官不時地教我們做動作,發(fā)出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風(fēng)范。教官那一陣陣口令就象帶領(lǐng)我們進(jìn)入了軍隊一樣,我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣!
太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著同學(xué)們那濕透的衣服,我滿以為他們會倒下,然而大多數(shù)同學(xué)們都堅持住了,只有個別因?yàn)轶w制原因無法訓(xùn)練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨(dú)生子女一個個都被家長寵壞了,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點(diǎn)困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!
在我們的心中,軍訓(xùn)是一件艱難的事。不過我相信,只要我們努力,不怕苦不怕累,這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣:流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊。只要我們發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
揮揮衣袖,用微笑告別今天,用嶄新的面貌面對明天,向自己發(fā)出挑戰(zhàn),向八天后的自己預(yù)約一個獎賞,相信自己是最棒的!
軍訓(xùn)第二天日記作文4
早上起來就渾身疼:肩疼、背疼、腹疼、大腿疼、小腿疼、腳疼……爸爸隔著房間叫我起床,我迷迷糊糊的,雖聽清了也不想起來,還是軟趴趴地躺在床上,昨日首訓(xùn)夠受。
好容易起了床、穿了衣服、洗臉?biāo)⒀溃徚嗽琰c(diǎn),趔趔趄趄地奔往學(xué)校。今天省去了晨會的環(huán)節(jié),隨著廣播中雄渾的男中音響起,“嚴(yán)守紀(jì)律歌”開始播放,我們就灌完了水,上到操場。其他班的隊伍有的已經(jīng)成型,有的已經(jīng)整整齊齊,教官都站在隊前了。我們也就排好了隊伍,迎接第二日的訓(xùn)練。
早上學(xué)習(xí)了起步,下午學(xué)習(xí)了正步。今天的訓(xùn)練較昨天輕松了不少。可惜因?yàn)樽蛱斓挠?xùn)練,腳疼一直未好,今天能堅持的時間也就更短。不過相應(yīng)的,今天休息時間多了不少,但休息、活動身體時,蹲下的那一瞬間就感到撕心裂肺的疼,似乎又回到了昨天蛙跳的痛苦時刻。
與教官熟了,他也就漸漸露出真面目了。脾氣比昨天好了不少。我們在隊伍中抓癢、擦汗,只要幅度不太大,他也就不太管教了。繼而我們也放肆了,開始說說笑笑,聲音漸大,小動作漸多。然后教官就嚴(yán)肅了,把小臉板起來了,嘴巴張合的幅度就增大了(雖然這教官嗓門不大,但喊起來也是很有威懾力的,畢竟教官么,總是有罰你蛙跳一圈的權(quán)力)。
他把我們男生晾著,把兩隊女生拉出來訓(xùn)練,在教官的威懾和鼓勵(這是不行于聲色的鼓勵)下,她們走得一板一眼,漸漸成型了。而我們男生的腳底板都已經(jīng)快被燜熟了。我們趁教官不注意,小聲地埋怨著,認(rèn)為教官區(qū)別對待,偏心,明明女生也有講話。不過男生嗓門大而已。
那一頭,教官把兩隊女生訓(xùn)練完了。徐步走到我們前面,先罵了幾句,然后把我們拉到跑道上,罰所有男生蛙跳一圈。昨天蛙跳到腿軟,今日若是再跳,我也就不活了,于是請假。老師讓我和另一名請假的一起爬著,作俯臥撐起手式。雖也疼痛非常,但也好過蛙跳。
待到大眾都跳完了,也都軟綿綿的了。教官就限我們十秒之內(nèi)集合。而大眾剛蛙跳完,腦袋都不大清醒,十秒后隊伍仍亂糟糟的。教官本來就不很高興,見此情景,就“教官很生氣,后果很嚴(yán)重”了。他老人家大手一揮,大嘴一吼:“去!鴨子步一圈!”大家伙就很痛苦地繞著操場開始做鴨子步向前進(jìn)了。
完了。教官又把我們晾著,又把女生拉出來,說是:“你們看好了!”我們也就看著。初時女生們是很整齊的,可愈到后來愈亂了。然而教官還是硬硬地說:“嗯,不錯。”誰知道這是違心的還是真心的呢? 又過了一會兒,上午的訓(xùn)練就過去了。
這兩天體能消耗過大,食物方面自然要趕上:吃飽了才有力氣干活。因有人生病請假沒來軍訓(xùn),所以多出不少飯菜。我便多加了一碗。這兩天都吃三碗。看到的同學(xué)連呼我“飯桶”。由于實(shí)在太累,吃完飯我就睡了。午休結(jié)束后連片子都沒有看,醒了之后就頭暈、犯迷糊。然后用水擦了擦臉,總算清醒了一點(diǎn),開始下午的訓(xùn)練。
下午學(xué)習(xí)踢正步。訓(xùn)練了一節(jié)課多也就成形了(怎么今天我特別喜歡用這個詞呢?)。又過了些時間,就整齊多了。教官審核通過,又走了走程序,把之前教的復(fù)習(xí)了一下。教官說,學(xué)完了正步,我們明天就要輕松多了。
活動的時候,我看了看別班。他們都還在學(xué)正步,都只學(xué)了腳上的動作,或者手上的動作。我就想:這教官看起來迷迷糊糊的,但是卻教得那么快,真是人不可貌相啊。我問了教官這個問題。教官說之所以他教那么快,是因?yàn)橄嘈盼覀兪翘觳拧N乙膊缓﹄樦脑捯舱f:“那是,我們就是天才嘛!”
教官也會笑,笑起來很好看(大抵只要不是怪物,笑起來都是勝過不笑的),很靦腆的樣子。休息的時候我們纏著他要他在單杠上耍,他答應(yīng)了,我們就喊:“有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場。” 然后他就抱怨:“唉……這單杠太低了,要做動作很難的……我們那的單杠都……” 接下來教官就把我們和其他班拉到一起,一起唱歌,總教官依舊以“體能訓(xùn)練”來“威脅”我們,我們也就很大聲地唱……
寫這篇日記的時候我感到身子有點(diǎn)沉重,腦袋有些不清楚。連肚子也出來搗亂,疼了起來。大約是因?yàn)橄挛绶艑W(xué)之前用涼牛奶就著餅干充饑,倒把肚子吃壞了,在這時候給我添亂!罷了罷了,也就此停筆吧。不早了,若是還不歇息,明天就沒力氣訓(xùn)練了。那就這樣了,不寫了。明天應(yīng)就要評比了,明兒我可得認(rèn)真訓(xùn)練,不給班級丟臉嘞。
軍訓(xùn)第二天日記作文5
今天是我來寶應(yīng)參加軍訓(xùn)的第二天。可能是昨天下午站了一個多小時的緣故吧,大家都慢慢的適應(yīng)了,今天早上雖然太陽毒辣辣地照著我們,但我挺住了,只是在最后,我有些喘不過氣來。
中午三個多小時的覺讓我精神倍增。也巧下午是將近四點(diǎn),太陽不毒辣了,才出去訓(xùn)練的,還站在一塊陰涼地里。雖然汗依舊在淌,但是我的意志堅定。汗珠在鼻子上,弄得我奇癢無比,但是總教官說過“咬咬牙,什么都過去了”,我咬著牙,斗過了一批又一批的汗珠……
遺憾的是,我在今天中午不爭氣地掉了些許“金豆豆”——我想媽媽了。這是我第一次獨(dú)自一人離開待了十二年的家,心里免不了有些想家。
唉,不說了。好好睡一覺,迎接明天的挑戰(zhàn)吧!
媽媽放心,女兒一定能行!
軍訓(xùn)第二天日記作文6
今天是軍訓(xùn)的第二天,我早早的起了床,來到學(xué)校。
上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點(diǎn)縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。
就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。
我實(shí)在是受不了了,手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時,教官走到了我面前,剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳,還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手,手里握著一疊面巾紙,另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗,又給我擦了額頭、鼻子上的汗。
擦完汗,教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持。”
頓時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人,更是一個個關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。
其實(shí),教官也有溫柔的一面。
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