在三年級四班的教室里，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

　　一塊橡皮自豪地說：“我在橡皮工廠時，那里的叔叔阿姨對我可好了，他們給我涂了一層粉紅色的涂料，漂亮極了！現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進文具盒里，還給我定期洗澡呢！”

　　“唉，真是羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的。”一塊滿是窟窿的橡皮說，“可是，落到我那淘氣的小主人手里，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼，疼死我了！”

　　“呀，這真是太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。

　　橡皮們都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷，有的高興，有的難過。

　　正在這時，一塊老年橡皮說：“我們要請鉛筆幫忙，讓他們給那些不愛護文具的同學(xué)寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動起來……下課鈴響了，同學(xué)們回到教室，一些孩子找不著橡皮，哭了起來。突然，他們看見了桌上的紙條：小主人，我十分愿意為你服務(wù)，請愛惜我吧！

　　同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮，永遠愛惜它們。

　　從此，橡皮們變得干干凈凈。