1、充分尊重學生。

　　2、教師要用健康的泉水，澆灌學生的心田。

　　3、心中有愛，是教師人格的至高點，只有登上這一至高點，教師才能做到“以愛育愛”。

　　4、一個學生就是一個完整的世界，教師能在其中找到創(chuàng)造的喜悅。

　　5、學生就是鋼琴上的琴鍵，教師要做高手，才能將琴鍵彈上優(yōu)美的曲子，

　　6、讓每個學生都看到一生希望。

　　7、用心呵護學生心靈。

　　8、以德育人，率先垂范。

　　9、把學生作為獨特個體來了解和理解。

　　10、把對學習的愛漫漫滲透到每個學生的心里。

　　11、給沒有傘的學生撐起一片湛藍的天空。

　　12、捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　13、教育本身就意味著：以一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

　　14、真情兮，春風煦煦如母愛，師魂兮，日月浩蕩齊放彩。

　　15、督子十過，莫若獎子一功。

　　16、你進步，我快樂；你成長，我自豪。

　　17、播灑一片愛心，收獲人生幸福。

　　18、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。

　　19、撐起一片藍天，讓學生拌著青春的朝陽飛翔。

　　20、你的一言一行，一舉一動，都時刻牽動我關注的目光。

　　21、充分激發(fā)學生學習的情感，調動其積極性，發(fā)揮其智慧去研究學習，是教師愛生的最好體現(xiàn)。

　　22、學生是學習的主體，所以應該為他們創(chuàng)造出一種寬松的思維空間和氛圍。

　　23、學生自己管理自己的能力，往往是學生人格的表現(xiàn)，教師要尊重學生的人格就必須注重培養(yǎng)其自己教育自己，自己管理自己的能力。