記憶深處的年作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的記憶深處的年作文，希望能夠幫助到大家。

記憶深處的年作文1

　　孩提時(shí)過(guò)的年，總是十分熱鬧的，到處都是喜慶的紅——窗外紅色的梅花，孩子們紅撲撲的臉，以及窗欞和大門上貼的“福”字，都是喜慶的紅。就連頭上亮著的燈，也被這喜慶的紅給渲染了顏色，燈光照在身上暖暖的，就像是暖暖的小火爐，溫暖著人們。

　　年夜飯照例是很豐盛的。

　　餐桌上有嬸嬸們?cè)缫褱?zhǔn)備好的臘八蒜，色如翡翠，晶瑩剔透，似乎是一塊塊上好的寶玉。鍋里的湯是排骨湯，有著乳白色的光澤，還熱騰騰地冒著白氣。嬸嬸們用熬好的排骨湯煮豆腐、菜、肉等，撲鼻的香氣總會(huì)讓我們悄悄偷吃上幾口，來(lái)不及等待年夜飯的開(kāi)始。

　　等年夜飯吃到肚子滾圓，大家就一起出來(lái)玩。邊玩著各種屬于我們的小游戲邊等著大人到院子里來(lái)放煙花。若是等得無(wú)聊了，便跑回廚房去，拿上幾塊熱乎乎的糕，和著迎面而來(lái)的梅花香送入口中，吃得香氣撲鼻。然后抬頭看著漆黑的夜空，在我們流光溢彩的雙眸里，可以清楚地看到在天空這塊黑色大帷幕上綻放的五顏六色的煙花。小小的庭院就是我們的天下，套著厚厚的冬襖的我們?cè)谠鹤永锾　⑴馨。呐滦∧槺粌龅眉t撲撲的，可那些發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)總是讓我們忘記了這刺骨的寒風(fēng)。

　　除夕要守歲。

　　瘋鬧了一天，大家都會(huì)乏的。可是這守歲的老規(guī)矩是大家都是要遵守的。我們幾個(gè)孩子靠在一起，困得眼睛忽睜忽閉，快要睡著的時(shí)候，被小伙伴一推，睡意又沒(méi)有了。就這樣坐著，好不容易捱到家家戶戶放鞭炮的聲音響起就再也抵不住睡意，一睡睡到新年。

　　年的高潮部分，就這樣過(guò)完了。

記憶深處的年作文2

　　在我舊家的院子后，有一條樂(lè)趣無(wú)窮的長(zhǎng)廊，在那里，編織了我童年美麗的生活花環(huán)。在架起長(zhǎng)廊的白石磚上，頂著一順兒丁香花，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，那花兒的香氣便彌漫在長(zhǎng)廊中了。在一排連著白石磚的石椅上，有四、五根粗藤，我和幾個(gè)小伙伴常冒著被看門老爺爺逮住的危險(xiǎn)，“噌噌”爬上藤，悠哉悠哉的蕩漾著，閉上眼睛，嗅著有蘋果香的樹(shù)葉味道，傾聽(tīng)著樹(shù)葉在低語(yǔ)，享受著微風(fēng)的撫摩，像是回到了媽媽的懷抱。那時(shí)在我看來(lái)，便是任何事情都無(wú)與倫比的趣味了。

　　在月亮升起在墨藍(lán)色天幕上時(shí)，長(zhǎng)廊周圍被靜謐環(huán)抱著，當(dāng)蟲(chóng)兒在長(zhǎng)廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時(shí)，幾個(gè)小朋友結(jié)著伴兒，尋著蟲(chóng)兒的低吟，悄悄的靠近，瞅了準(zhǔn)，一個(gè)猛子扎下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味的玩起了過(guò)家家，而那蟲(chóng)兒呢？早在當(dāng)“下酒菜”時(shí)被碎尸萬(wàn)斷了！（是不是有些殘忍咯？）

　　在陽(yáng)光明媚的下午，幾個(gè)伙伴鉆進(jìn)草叢中掐幾根草枝一一分給大伙兒，然后跑到長(zhǎng)廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙著草枝，享受著陽(yáng)光的淋浴……

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩無(wú)比的小孩已經(jīng)踏入了初中的校門，但是，無(wú)論時(shí)間流過(guò)了多久，都不會(huì)沖刷掉我那條記憶深處的長(zhǎng)廊——那個(gè)我兒時(shí)的樂(lè)園。

記憶深處的年作文3

　　記憶深處有顆最亮的星，那是爸爸的愛(ài)。那年，我八歲。同齡的小伙伴都已經(jīng)熟練騎自行車如飛了，而我，哎！……一個(gè)周末的下午，央求爸爸帶我騎自行車。

　　我心想：騎自行車有什么難的，只要坐上去，再用腳踩住車蹬子來(lái)回蹬不就可以了。爸爸好像看出了我的這點(diǎn)小心思，鼓勵(lì)我自己試一試。

　　在爸爸手中乖巧像小花貓的車子到了我手中搖搖晃晃，車把根本不聽(tīng)我使喚。好不容易控制住了車把，腳蹬子又開(kāi)始搗亂，不是碰住了膝蓋就是碰到了小腿。我學(xué)習(xí)自行車的熱情絲毫無(wú)存。

　　爸爸悄悄走到我身邊，用手拍拍我的肩：“怎么，想打退堂鼓？”我頭也不抬地從鼻孔里擠出一個(gè)“嗯”！

　　“那現(xiàn)在咱就回家”，爸爸轉(zhuǎn)身做出了要走的樣子。我眼前出現(xiàn)了同學(xué)們騎在自行車上的瀟灑模樣，不甘心就這樣半途而廢。

　　“需要爸爸的幫助嗎？”

　　我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸先是雙手抓住后座幫我掌握平衡，我直接坐到車座上，雙手扶住車把，眼睛盯著前方，伸縮兩腿。慢慢地，慢慢地，從走曲線到走直線。爸爸又耐心教我怎樣自己起步上車……摔倒了，爬起來(lái)，再試；摔倒了，爬起來(lái)，還試……我和爸爸臉上的汗兒出了，沒(méi)了；出了，又沒(méi)了……

　　晚霞映紅天空時(shí)，我已經(jīng)在公園廣場(chǎng)上騎著自行車如飛了。

　　每當(dāng)記憶的浪花掀起，那顆最亮的星便會(huì)發(fā)出奪目的光芒，那光中最美麗的是爸爸陪伴我騎自行車時(shí)臉上滾落的汗珠。

記憶深處的年作文4

　　透過(guò)車窗，雨水模糊了窗外的景象，往昔的記憶依然清晰。空空的看著窗外，我又想起了你，和那段割舍不掉的回憶。已經(jīng)好久了，凌… …

　　我們相遇在學(xué)校的剪紙室，本著寫作業(yè)的目的不約而同地坐到教室的最后一排。長(zhǎng)久的相處使我們更加了解彼此，我們有著共同的興趣愛(ài)好，而且聊得很投機(jī)。后來(lái)，我們雖然帶著作業(yè)卻也拋置一邊，聊著我們感興趣的話題；也會(huì)認(rèn)真的剪紙，再比比誰(shuí)剪的快或者誰(shuí)剪的好。漸漸地，我們習(xí)慣了一起去剪紙課，習(xí)慣了放學(xué)之后在樓下等對(duì)方，習(xí)慣了一起去校圖書館寫作業(yè)，習(xí)慣了每天在奶茶屋閑聊… …

　　但彼此太相像的性格使我們最終不歡而散。我嫌你拖拖拉拉，沒(méi)有時(shí)間觀念；你說(shuō)我走的太快，路上都不能好好聊天；走在一起的時(shí)候，我們之間竟也隔了一段距離。我們變得為一點(diǎn)小事吵架，放學(xué)后也不再等對(duì)方，校圖書館已經(jīng)沒(méi)有你給我講題的聲音，奶茶屋也不再是我們的“老地方”。

　　后來(lái)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的后悔。忘不掉你對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)欲言又止的樣子，也忘不掉你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)看我的復(fù)雜的眼神。你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們就幾乎沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。就算見(jiàn)面也只是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候寒暄，再無(wú)多言。

　　你是我心里抹不掉的暗傷，一起撐傘走過(guò)的泥濘歲月，過(guò)眼煙雨。忘不掉的你，抹不掉的回憶，是開(kāi)在我記憶最深處的花朵。