童年記憶小學(xué)作文400字匯總7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童年記憶小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇1

　　童年的味道，是甜蜜的。至今仍浮現(xiàn)在腦海里，烙印在心坎上，揮之不去。回想著自己的童年，細(xì)細(xì)品味，回味無窮，永遠(yuǎn)是最美的回憶，永遠(yuǎn)有糖果的甜美。

　　鏡頭一：

　　夏日的夜晚，我和兒時(shí)的伙伴坐在院子里，仰著小臉，張著小嘴看著天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看地上的人都望著她，突然害羞了，就慢慢地扯下一朵云，遮住美麗的臉龐，羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著大地，漸漸地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出來了。于是，我們的腳下映出兩個(gè)緊挨的身影。

　　“這是什么星？”“這是織女星，那是牛郎星。”“那，哪一顆是我呢？是這顆吧？”我好奇地眨著眼睛。“不，你不會(huì)織布。”“是那顆吧？”“不，你也不會(huì)放牛。”這時(shí)我急得要哭，伙伴就說：“別急，總有一顆是你的，看，那顆閃閃發(fā)光的就是你的。”

　　鏡頭二：

　　院子里一片沸騰，嘿嘿，我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”。

　　兇惡的老鷹在低空盤旋，扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的母機(jī)左擋右擋，護(hù)著活潑可愛的“小雞”——“十個(gè)男女同學(xué)”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，警惕張望。老鷹一時(shí)沒有捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　一會(huì)兒，老鷹假裝休息，然后趁母機(jī)不備，來了個(gè)海底撈月，用銳利的剛爪捉住一只小雞，像箭一樣飛去了。我看見自己的兄弟被抓走了，心里有些緊張，不久也落網(wǎng)了。

　　童年的味道就像記憶中甜美的糖果，回憶起來，其味無窮，當(dāng)然，童年的味道也可以是苦澀的，但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。

　　總之，童年的味道很美，很甜，很幸福。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇2

　　人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽，聽媽媽說是去一個(gè)叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。

　　到了幼兒園，我有點(diǎn)失望，因?yàn)橛變簣@是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。

　　進(jìn)去以后看到了許許多多不認(rèn)識(shí)的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨(dú)一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團(tuán)：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當(dāng)我感到無聊時(shí)，就不哭了，主動(dòng)找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場(chǎng)上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊(duì)伍里來，獻(xiàn)出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。

　　幼兒園是每個(gè)人的童年，我相信大家都不會(huì)忘了那美好，充實(shí)的童年。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇3

　　回想起童年，有許多已經(jīng)因時(shí)間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關(guān)于漁人碼頭的記憶。

　　托腮思索了許久，好不容易才把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。

　　記得每次去漁人碼頭，當(dāng)車剛停穩(wěn)在車位上，我便從車?yán)锔Z出來，張開手臂，放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風(fēng)。

　　這里是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍(lán)的海，而是土黃色的海。第一次去的時(shí)候，為這里與想象中的不一樣大為失望，來的次數(shù)多了，慢慢地被這里的魅力吸引。

　　退潮后，我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的'許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅(jiān)硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現(xiàn)在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

　　愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉(zhuǎn)身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應(yīng)聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對(duì)著天空大聲尖嘯的沖動(dòng)，快樂的感覺在這時(shí)蔓延至全身。

　　最快樂的時(shí)光應(yīng)屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡，泥灘上遍布著小洞，這是小蟹爬進(jìn)去時(shí)留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細(xì)節(jié)記得不多了，只記得很快樂，只記得最后將它們放生時(shí)，無以言表的感慨。

　　這一切，雖然很遙遠(yuǎn)，又仿佛發(fā)生在昨天。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇4

　　童年的風(fēng)鈴，很好聽。風(fēng)一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個(gè)彩燈，五光十色的；童年是套風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　這天，我伏在窗臺(tái)上，仰望著天空，看著窗外的風(fēng)景。我見到樓下的小朋友打鬧著，嬉戲著，奔跑著，不禁笑了一笑，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢岔懫饋砹恕?/p>

　　記憶的長河中，我找到了稱之為童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時(shí)候，我和朋友們經(jīng)常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動(dòng)”。

　　抓鬼行動(dòng)就是“道士”拿著“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個(gè)“鬼”，哪個(gè)“鬼”就變“道士”。經(jīng)過一輪的抽簽，我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個(gè)個(gè)“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終于抓到一個(gè)機(jī)會(huì)：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時(shí)手舞足蹈，已經(jīng)做好了看好戲的準(zhǔn)備。

　　準(zhǔn)備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉?biāo)查g變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因?yàn)榇蠹以鯓优伎巢恢运?jīng)常被我們整。

　　游戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個(gè)“鬼”，大家實(shí)施了最后的方案，把他推倒，游戲就可以結(jié)束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多么響亮，這笑，是多么快樂呀！

　　想到這里，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會(huì)在新的學(xué)校里繼續(xù)嗎？