關(guān)于競爭作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的競爭作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競爭作文 篇1

　　如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體？這個(gè)問題在我的腦海里盤旋了許久。

　　我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。

　　俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章，在班集體中不斷成長。以競爭為話題的文章

　　但彩虹的美麗在與它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置，誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí)，也要能夠各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體。

　　但是怎樣才能做到如此呢？那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中，如果沒有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

　　其次，舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競賽活動(dòng)，培養(yǎng)在大家的競爭意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性。

　　因?yàn)楦偁帲瑢?duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動(dòng)力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)的效率，使我們?cè)诟偁帲容^中，客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添我們的生活的樂趣。

競爭作文 篇2

　　“這個(gè)又沒關(guān)系，哪個(gè)那么空的考級(jí)老師會(huì)注意你的表情。”

　　“那你笑一下不就更好了嘛。”

　　“是我要去考試，又不是你要去考試，大不了我不去那個(gè)琴行了！”本來就應(yīng)為練習(xí)而煩躁不安的我一下子就把書摔在了地上，頭也不回地走回房間。

　　“再過一年就可以十級(jí)了，怎么能這樣呢？”媽媽試圖讓我的心情平靜下來。“

　　我的腦海里亂得像一團(tuán)麻線，怎么也梳不順。時(shí)間一分一秒地過去，時(shí)間滋養(yǎng)著我心中的懊悔。它像發(fā)酵的面團(tuán)一樣不斷增加。馬上占據(jù)了我的心。走出門 去，幽幽的花香，身邊的寧靜，一下子就把我的勇氣吹得煙消云散，四周一點(diǎn)聲音也沒有，我陷入了無限的思緒……剛才，我說得肯定都是氣話，被煩躁沖昏了頭 腦，肯定是這樣。

　　輕輕推開門，媽媽正坐在電腦面前。讓時(shí)間帶走煩惱，帶走一切憂愁。一切都是無聲的。剛才那些話又如利劍一般，刺傷了媽媽的心。我將地上的書拾起，放好。我走出門，買了一束蝴蝶蘭，躡手躡腳地插進(jìn)花瓶，濃濃的花香，以表示我深深的歉意。一切也都要過去了……

　　有時(shí)候，一束花便能表達(dá)心中的想法；有時(shí)，靜下心來，便能做好每一件事；有時(shí)，給自己十秒鐘的考慮時(shí)間，便能不讓別人傷心。

　　競爭，那把雙刃劍競爭，使人進(jìn)步；競爭，也使人們走向錯(cuò)誤的道路。

　　在競爭中，每一個(gè)人都想讓自己變得更好，想讓自己在競爭中取得勝利。每一個(gè)人都進(jìn)步了。競爭確實(shí)能改善自己。

　　競爭，也如盎人們變得不擇手段。為了取得比賽的冠軍，有一些人甚至買通裁判，或是讓自己的比賽對(duì)手不能來參加比賽。而自己卻心安笑到最后。

　　在琴行里，大家為了爭取去韓國的機(jī)會(huì)，都在提高著自己的水平。花了比平時(shí)多了一倍的精力去練習(xí)。雖然只有30個(gè)人入選，但每一個(gè)人都進(jìn)步了許多，得到了很多。

競爭作文 篇3

　　一年一度的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了，我們的心情無比的激動(dòng)，因?yàn)槲覀円獏①悾蛣e的對(duì)手競爭，目的只有一個(gè)——拿冠軍。

　　不知不覺一個(gè)星期已過了，我已經(jīng)站在了起跑線上，只見體育老師掏出一把小槍，還戴著墨鏡，挺拽!他舉起了小槍，向天空打了一槍，我們就像他發(fā)射出去的子彈一樣，飛一般的往前面奔跑，我跑在最前面，心里得意洋洋的，以為要拿第一了，可是后面的選手緊跟其后，我有點(diǎn)體力不支，便慢了下來，后面的便有機(jī)可乘，溜到了我前面，我拼了命的要把他追回來。賽場邊上的我們班觀眾們使勁喊我的名字，我如打了雞血般的狂奔起來，好像有用不完的力量似的。可不管我多努力也只拿了個(gè)第三名。第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)，前面的選手跳完了，終于輪到我了，我站在起跳板上，躬下身來，擺動(dòng)雙手，一聲令下，我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了，下一位來，我看著，他也一樣使勁跳，他跳不到我那么遠(yuǎn)，我假惺惺說：“你真厲害!”，其實(shí)我有點(diǎn)驕傲了。還好，沒有人的跳遠(yuǎn)超過我，我得了第一名。

　　這一天，我一天都在跑啊!跳啊!沒有空閑的時(shí)候，把我累壞了。最后發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，又高興又有點(diǎn)失望，我的對(duì)手們很羨慕我，我的成績又第一的，也有第三的。

　　這便是競爭，有喜又有憂，有笑有淚，有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對(duì)待。今后在比賽中，我一定要調(diào)整好心態(tài)，做到“勝不驕敗不餒”。

競爭作文 篇4

　　“競爭”一詞隨著時(shí)代的發(fā)展，無可避免地來到了我們的身邊。我認(rèn)為，一個(gè)人的成功是靠競爭來成就的!

　　競爭雖然給人帶來壓力，但同時(shí)也給人們帶來激勵(lì)。如果一個(gè)人沒有競爭的壓力，那就會(huì)被時(shí)代所淘汰，被他人所取代。舉一個(gè)反面的例子，例如重量級(jí)拳王泰森，正是因?yàn)樗耐瑳]有人與他競爭，因而使他沉醉在鮮花與榮譽(yù)當(dāng)中，走上了不歸路。難道說沒有競爭是好事?不，不光是泰森，社會(huì)上千千萬萬的人過于自我沉醉，不知努力，因而在競爭來臨的時(shí)候被打倒。

　　再舉一個(gè)例子，世界首富比爾·蓋茨在成為企業(yè)家之后，可他還是面臨著各種競爭。各種電腦制造的新設(shè)備，各種軟件的不斷升級(jí)……他面臨的競爭之多，不可記數(shù);可他不但不憑自己公司名譽(yù)而放心睡大覺，而是不斷推出新品種的軟件、設(shè)備，與他人競爭，所以才讓微軟公司日益壯大，使微軟公司的產(chǎn)品從不落后于他人。

　　也正是因?yàn)楦偁幉拍苡懈玫娜瞬懦霈F(xiàn)，雖然你有時(shí)看不見競爭，但競爭卻是在無形之中。俗話說得好：山外有山，天外有天。或許你是一個(gè)學(xué)校之中的第一名，可是在全國呢?在全世界呢?你看，就連居里夫人等大學(xué)者也必須經(jīng)過競爭才能取得成功，更何況你我呢?

　　再者，競爭也是能力大小的體現(xiàn)。如果你連能力也沒有，那更別談什么競爭。

　　所謂競爭能力，就是指你是否能夠超越他人，有著不同于常人的研究，努力。能力的基礎(chǔ)則在于平時(shí)課外學(xué)習(xí)的多少，應(yīng)變能力的大小。如果你連這個(gè)也無法努力，或只想憑借一些所謂的人事關(guān)系來競爭的話，那么你就無法成功。能力有了，信心還是不可缺少的!做任何事情雖不能自負(fù)，但不能連信心也沒有呀!信心沒有了，如何去和別人競爭呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

　　所以我說，一個(gè)人的成功是要靠競爭來成就的。